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结尾
段落
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山歌情缘砍柴莫砍岭上松，小小松树有大用。小小松树撑天起，敢挡东南西北风。——叔婆的歌声。看到“小歌”这个词，我脑海中立即浮现叔婆唱这首歌的情形。那时我才七岁，每天都很喜欢跟着叔婆去干活。因为她很会唱歌——这不是村里所有的人都可以的，但伙伴们多半不喜欢那“咿呀嗨”的词调。可我觉得不仅那曲调好听，歌词也很有趣。高二 1200字以上 读后感
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山歌比赛有一天双休日，我和爸爸到象州玩。这天，人们都穿着盛装，金光闪烁，每个人都欢声笑语，笑逐颜开，兴高采烈地向同一目的地走走去，笑声一下传了很远很远……爸爸告诉我说这是象州县隆重举办的山歌大赛。我也迫不及待地叫爸爸带我去看看。我和爸爸刚走到了比赛的场地，就听到主持人大声叫到：“今天，我们的山歌大赛开始了！六年级 600字 叙事
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山歌印象我忘了自己是从什么时候开始听说刘三姐，那首《山歌好比春江水》学会了多久，这些山歌在音乐考试中唱了多少次，唱的时候自己偷笑了多少次。也忘了自己为这些故事不屑了过久，又在过了些年头的日子重温起来感动了多久。那些氤氲开来的过往，我总是回首又见。说自己钟情于山歌是骗人的。那些老得掉渣的调子和含糊的歌词，似乎六年级 1200字 散文
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鄂西山歌一曲优美动听的《龙船调》，从鄂西山区唱进了省城，又从省城唱到了北京，然后唱遍祖国各地。每当从电视上和收音机里听到这首家乡的民歌时，我就象远在几千里的异地，吃到家乡的核桃、柿饼一样，心里舒服极了。觉得非常光荣和自豪。我的家乡是山歌的发源地之一。一进入鄂西土家山区，便可从鸟语花香的田野里，山清水秀的农舍初三 1200字以上 散文
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那时那山歌岁月易逝，年华辗转。记忆的长河流淌，水花冲走了沉重的石块，而那最轻盈的沙，却在心河中沉淀下来，成了难以忘怀的民族情谊。儿时的西昌，青青山冈，悠悠山歌，放学路上，总听见从家前的小土坡上传来长长的吆喝，声调高亢而浑厚，充满着饱满的热情，只听声音，却不见着人。不一会儿，炊烟伴着的夕阳染红，那纯粹的乡音便也高一 750字 散文
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家乡的山歌人们爱听山歌，但不喜欢单独一个人听，喜欢和同伴一起听。如果有一人知道某处有山歌手摆歌台，就会通知村里所有的人和邻村的人，邀请他们一起听山歌，因为他们知道，好东西要和大家一起分享。动听的山歌呀！你像百灵鸟那婉转的歌声越飞越远。这山歌，洪亮动听；这山歌，娓娓诉情；这山歌，朴实无华。这是普通的山歌吗？不，不是！这是人们的“精神粮食”。动听的山歌呀！你记载了壮乡五千年的传统文化，促进了社会和谐生活的发展。五年级 500字 叙事
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让我感动的山歌””这时又响起了那支山歌，没有任何伴奏，只有那稚嫩的声音，还有那句“ 刘 老师，我们爱您。“我爱这些孩子们，我爱这美丽的山歌。那种充满童稚的歌声打动了我，刘寅坚定的背影永远印在我的脑海中，这首让我感动的山歌啊！这个让我感动的人，正在演绎一首爱的山歌，这首山歌在山区孩子们嘴中轻缓而美妙，正在大山中奏响。初一 550字 抒情散文
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乡村的山歌乡村的山歌是幸福的，村里人总是把它藏在心底，种在土里。希望它的每一个音符都生根发芽，开花结果，希望它的每一次律动都能博得阳光的眷顾，让山垣上下的每一株禾苗都健康地生长。在村里人的眼中，乡村的山歌是珍贵的。每每农闲时刻，他们都要把山歌带到最向阳的山头去凉晒，风干，怕它发霉，怕它腐烂。在我的眼中，乡村的山歌已经超越了山歌的含义。它是村民们精神的寄托，是村民们幸福的源泉，更是我记忆中一抹永不褪色的丹青，一个古老而传奇的神话。高一 900字 写景
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我爱我家乡，更爱家乡那美丽大山我们在这里创造了山地文化。我们的侗族山歌就是在这样一个优美的环境中发生、发展、壮大的。蒲侗山歌如山一样的高亢、横厚；蒲侗山歌是这一带人最喜欢的侗歌之一。如果你在这里偶尔听到：犹如陕北民歌一样的雄壮、起伏连绵而且动听的山歌，那一定是这里的青年人，在表达他们对这一片片山地的热爱和向往。表达他们在这一片片山林中所培育出来的爱情。我爱我的家乡，更爱家乡那美丽的大山。初一 1200字以上 记叙文
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壮族的民风民俗其实，在生活中，壮族人民也在一边唱山歌。在壮乡，壮族人民无论在哪里，都可以即兴创作一首山歌。也就是说，壮族人民在生活中已经能够达到一个代言的地步了。在田野里，可以听见他们的歌声，在两个山头间也可以听到，甚至在他们自己家里有时候也会听到他们用山歌对话。壮乡人民凭着心情也能唱出优美动听的歌。那歌声同时也表达了当时唱歌的人的心情，如果他的朋友听到了，也会用山歌与他交谈。壮族真是一个豁达乐观，勤劳善良的民族啊！五年级 750字 说明文
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家乡的山歌家乡的山歌，是用壮话来唱，我虽然不能完全听懂，但也能品味出一种农家特有的韵味。附近有人唱山歌，村里的人便拿着椅子说说笑笑成群结队地一块步行去听山歌。青竹下，既凉爽又幽静，山歌手便在这摆起了歌台，用动听的山歌诉说着身边的事。山歌手唱得可好听了！时而嘻嘻哈哈，观众都被感染了；时而满腔愤怒，观众都为歌中的主人公鸣不平；时而唉声叹气，让人忍不住流下泪水……微风吹过，竹叶发出“沙沙”声，似乎在为山歌手伴奏。人们听着这美妙的歌声，度过了一春又一春。五年级 500字 叙事
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老师的山歌_250字一阵阵琅琅的书声，把太阳从大山那边催了出来; 一曲曲悠扬的山歌，把一轮红日送下了西山。 春天，我把山歌编成花瓣，唱的桃红柳绿、莺飞草长; 夏天，我把山歌融进故事，唱成满天的星星，满怀的憧憬; 秋天，我把山歌唱成大红的喜报，唱成沉甸甸的果实; 每逢冬天，我用灼热的心把三歌烘热，让山歌托起理想的翅膀…… 山歌是太阳是月亮，镀亮了学子稚嫩的心田，照耀着你们的少年时代; 三歌是清泉是甘露，你们都是山歌养大的孩子，啜饮着山歌走过一个季节又一个季节，走向一次又一次成功。 一个个酷暑，一年年风霜，我的双鬓白了，但师心不老，山歌不老。初一 250字 诗歌
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乡村的山歌乡村的山歌是自由、快乐的，想唱就唱，想哼就哼，想念就念。它没有限制，没有约束。劳动时可唱，休闲时可唱，走路时可唱，放牧时可唱……可走着唱，可蹲着唱，可躺着唱，一人可独唱，二人时可合唱，多人时可和唱，男女可以对唱，真可谓形式多样，无拘无束，完全不受任何唱法的干扰，只要自己快乐就行。山歌的内容也很丰富，或歌唱爱情的坚贞，或描写幸福的生活，或赞扬大好的河山，或针贬时弊，或诙谐调侃，或醒世育人……生活中的方方面面，无所不包，应有尽有。山歌的篇幅过于短小，演奏起来也较容易，一支短笛，一把二胡，一副唢呐，任何乐器都可以进行演奏，甚至于一张木叶，一个口哨都有能把它演绎得出神入化，让人久久不能忘怀。高一 900字 写景
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听民歌从小听的闽北山歌，曲调很简单，旋律似乎只有一句。这一句翻来覆去地唱，翻来覆去地唱。只在每句的结尾略加不同的装饰音，以与下一句相区别。那时，常有一个老翁，走在弯弯的崎岖长路上，他一边赶着牛，一边豁开嗓子扯出一首首山歌。没有应和，没有对答。老人的嗓子孤独、苍老、悲凉。有时他根本发不出音。老人走在牛群的背后，唱得再也唱不下去了，就沉默。老人是终日与牛群为伴的牛倌。那时，我听不懂老人唱的山歌，因为隔得太远，老人又豁了牙，吐字不清。但我至今闭上眼睛，还能清晰地浮现出一条长路上的一群牛，一个老翁，一首首拖音很长的山歌。初二 700字 散文
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听民歌作文从小听的闽北山歌，曲调很简单，旋律似乎只有一句。这一句翻来覆去地唱，翻来覆去地唱。只在每句的结尾略加不同的装饰音，以与下一句相区别。那时，常有一个老翁，走在弯弯的崎岖长路上，他一边赶着牛，一边豁开嗓子扯出一首首山歌。没有应和，没有对答。老人的嗓子孤独、苍老、悲凉。有时他根本发不出音。老人走在牛群的背后，唱得再也唱不下去了，就沉默。老人是终日与牛群为伴的牛倌。那时，我听不懂老人唱的山歌，因为隔得太远，老人又豁了牙，吐字不清。但我至今闭上眼睛，还能清晰地浮现出一条长路上的一群牛，一个老翁，一首首拖音很长的山歌。初二 800字 散文