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作文
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结尾
段落
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校徽今天，我很早就起床了。我穿好衣服和裤子，刷完牙，戴好红领巾。在准备佩戴校徽的时候突然发现我的校徽不见了。怎么办呢？上学是要戴校徽的，不戴校徽是被扣分的。我回想了昨天最后一次是在哪里看见的校徽呢，昨天我做了什么呢？我回想到了：哦！昨天回到家时我去了卫生间，然后我把校徽拿下来了，后面又脱下一件衣服，啊！五年级 600字 叙事
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校徽昨天下午，我们每人发了一枚校徽，我刚拿到就迫不及待地戴上了，以前看见别的学校小朋友有校徽，我别提有多羡慕了，心里早就盼望着能有一枚自己的校徽，这次终于如愿以尝了。圆圆的校徽上方是由英文字母组成的校名，下方是汉字，组成了一个圆形的图案，中间是由六个小朋友组成的一棵大树，代表着我校全体师生紧密地团结在一三年级 200字 叙事
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丟校徽今天，早上我出门的时候，我还整整齐齐地配戴着校徽和红领巾。可是，到了晚上回家的时候。当我取下脖子上的红领巾的时候，忽然，发现我的那个校徽失踪了。我翻遍了整个书包，可是还是没有找到。我就坐在椅子上，回忆了我今天走过的地方，可能会在哪里掉落了呢？可是，我这一天，大部分时间是在教室里的呀！只有课间的时候，三年级 200字 记叙文
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买校徽今天，我拿着一元硬币来到了学校，到我们班的小马同学那里买校徽。因为她是专门负责这份差事的。早上，我到了学校。大家都在进行早读。于是，我就等下课的时候，到小马那里买校徽了。我觉得还是趁早买好。因为，等一下，万一我把一元钱给弄丢了的话，那岂不是还要牺牲我一个一元硬币吗？我小心翼翼地怀揣着那个一元硬币。我三年级 250字 记叙文
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买校徽今天，傍晚回家的时候，当我取下红领巾的时候，我发现我红领巾上的校徽不翼而飞了。一开始我以为，我可能放到了书包里，可是，我怎么也没有找到。于是，我就对妈妈说：“妈妈，我的校徽丢了，你给我一元钱，我明天去买一块来。”谁知道，妈妈竟然说：“你自己的东西没看管好，你丢了的话，要用自己的零用钱去买。”什么？竟三年级 200字 记叙文
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春天的遐想体，就是要身心健康。只有身体好才能建设祖国，使校徽闪闪发光。美，就是要做到心灵美。一个人不要只看外表美，要看内心美，只有内心美才能品德好。只有心灵美才能使校徽闪闪发光。劳，就是要热爱劳动。一个人要热爱劳动，让校徽闪闪发光。校徽，一个十分不起眼的小牌子，却有着重大的意义。让我们一起为美好的明天而奋斗，让校徽永远在我们胸前闪光。六年级 700字 记叙文
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我喜爱的校徽作文我郑重地把校徽佩戴在胸前最显眼的地方，抬起头，挺起胸，自豪的走进校园。仿佛我就是一只小金凤，带着朝阳，准备引吭高歌。放学了，我骄傲地走在路上，好想要对每个人说：“看！我是附小的学生！我为我的学校自豪！”现在，我不但要把校徽佩戴在自己胸前，还要把它佩戴在我心里。【点评】��作者仔细观察新校徽，从大小、现状、图案和色彩，运用合适的说明方法，介绍了新校徽的特点，同时，揭示了校徽图案构思的奇妙涵义，表达了喜爱之情。三年级 500字 状物
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让校徽永远在我们胸前闪光只有身体好才能建设祖国，使校徽闪闪发光。美，就是要做到心灵美。一个人不要只看外表美，要看内心美，只有内心美才能品德好。只有心灵美才能使校徽闪闪发光。劳，就是要热爱劳动。一个人要热爱劳动，让校徽闪闪发光。校徽，一个十分不起眼的小牌子，却有着重大的意义。让我们一起为美好的明天而奋斗，让校徽永远在我们胸前闪光。初一 750字
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校徽 五年级叙事作文500字路上，有一位同学问我：“你去哪里呀？”“我去校长室”，同学又问：“你去校长室做什么呢？”我说：“我校徽掉了去买校徽，”同学说：“校徽已经没有卖了。”我不相信，还是到校长室那里再说。我到校长室问：“校长，还有没有校徽卖呀”，校长说：“没有了”．．．．．．我伤心的回到教室，心想：“我以后再也不乱放东西了”。500字
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《我想象中的校徽》..................”我听了，目瞪口呆，想这校徽可真牛啊！这时校徽有开口了：“当主人有坏的思想的时候，我们会阻止主人，并且让主人回到原来想去的地方或想办的事情，如果主人还不知悔改的话，我们只好对他进行洗脑，洗掉这部分的坏思想，让他重新变成一个心灵纯洁的好主人。一声清脆的车声把我惊醒。我提起东西往寝室走的时候，并细细品味刚才做过的梦，低声说：“这就是我想象中的校徽！”初一 650字 抒情散文
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校徽在我胸前闪光校徽，它是一个多么不起眼的小牌子啊！可是，它代表着一个学校，一个学校的荣誉：如果你做了一件好事时，校徽会默默的告诉别人，做好事的是舞钢子弟一小的学生，别人会对你的学校有好感，对学校的学生有好感，对你做好事加以赞赏。这时，你就为你的校徽增添了光彩，为学校增添了光彩，使校徽闪闪发光；当然，如果你做了不光彩的事，为校徽抹了黑，为学校抹了黑，当时不仅会让自己脸是无光，还会让别人对你所在的学校有不好之感。因此，我们要做一个全面发展的好学生，这样，才能为校徽增添光彩，让校徽闪闪发光。四年级 400字
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春天的遐想校徽，它是一个多么不起眼的小牌子啊！可是，它代表着一个学校，一个学校的荣誉：如果你做了一件好事时，校徽会默默的告诉别人，做好事的是舞钢子弟一小的学生，别人会对你的学校有好感，对学校的学生有好感，对你做好事加以赞赏。这时，你就为你的校徽增添了光彩，为学校增添了光彩，使校徽闪闪发光；当然，如果你做了不光彩的事，为校徽抹了黑，为学校抹了黑，当时不仅会让自己脸是无光，还会让别人对你所在的学校有不好之感。因此，我们要做一个全面发展的好学生，这样，才能为校徽增添光彩，让校徽闪闪发光。六年级 700字 记叙文
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让校徽永远在我们胸前闪光校徽，它是一个多么不起眼的小牌子啊！可是，它代表着一个学校，一个学校的荣誉：如果你做了一件好事时，校徽会默默的告诉别人，做好事的是舞钢子弟一小的学生，别人会对你的学校有好感，对学校的学生有好感，对你做好事加以赞赏。这时，你就为你的校徽增添了光彩，为学校增添了光彩，使校徽闪闪发光；当然，如果你做了不光彩的事，为校徽抹了黑，为学校抹了黑，当时不仅会让自己脸是无光，还会让别人对你所在的学校有不好之感。初一 750字
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叙事作文磁铁校徽中的斗争叙事作文200字磁铁校徽中的斗争今天早上，我带着磁铁校徽去上学，发现张容与和黄昱鹏也有磁铁校徽。我轻声对他俩说：“下课带着你的校徽教室门口见。”他们两个十分疑惑。下课了，他们带着磁铁校徽到教室门口找我。“什么事啊?这么神秘!”他俩异口同声。我回答：“我来教你们一个磁铁校徽的新玩法，把磁铁放在一本书的下面，把校徽放上面(除语文、数学书外)。转动下面的磁铁，上面的队徽就会跟着转动，谁把别人的队会抢夺到自己的区域里那个队徽就变成他的对的了。要不要玩一把?”他们举双手同意。期待下一集……二年级 200字 叙事
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校徽在我胸前闪光校徽，它是一个多么不起眼的小牌子啊！可是，它代表着一个学校，一个学校的荣誉：如果你做了一件好事时，校徽会默默的告诉别人，做好事的是舞钢子弟一小的学生，别人会对你的学校有好感，对学校的学生有好感，对你做好事加以赞赏。这时，你就为你的校徽增添了光彩，为学校增添了光彩，使校徽闪闪发光；当然，如果你做了不光彩的事，为校徽抹了黑，为学校抹了黑，当时不仅会让自己脸是无光，还会让别人对你所在的学校有不好之感。因此，我们要做一个全面发展的好学生，这样，才能为校徽增添光彩，让校徽闪闪发光。六年级 600字 议论文