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作文
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段落
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我的妈妈点评：小作者首先对妈妈的外貌进行了细致和精美的描写，孩子眼中的妈妈是最美丽的。紧接着，孩子对漂亮妈妈的漂亮作风进行了摹写。，孩子通过写妈妈关注自己学习的事情，不仅写出了妈妈的严厉，对自己的学习要求严格，同时也写出了妈妈赏罚分明的一面，对于孩子的进步，妈妈也对孩子进行了鼓励和表扬。最后，小作者用一句简练而饱含真情的语言写出了自己对于妈妈的爱。二年级的小作者不仅写出了妈妈的外貌，同时选取典型事例对于妈妈的性格进行了描写，通过这件事情，不仅写出了妈妈赏罚分明的性格，同时也写出了妈妈对于自己的关心和爱护，表达了母女情深的内涵。二年级 550字 写人
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质与量的统一古往今来，贤君明主必务实求事，赏罚分明。何为分明?若以私交行赏，无功而受封，群臣何以建功立业，势必结党营私，唯利是图;若以私怨处罚，无过而受刑，群臣何以直言强谏，势必趋利避害，明哲保身。此之谓非分。若以拾遗之功大封，开疆之功小封，则大封之人必自满得意，成一时之风;小封之人壮志难酬，失赤诚之心。若以误伤之过重刑，忤逆之过轻刑，则重刑之下必积怒，而刑罚如同枷锁，敢怒无言;则轻刑之下必无畏，而刑罚如同空幌，形同虚设。此之谓非明。故赏罚分明必平心而论，论功行赏，论失处罚，皆有度。初二 650字 散文
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学会善于用人当然，会用人者必须具备四个条件，一：就是用人唯贤，而不是用人唯亲。如果做不到这点，你就“挖掘”不到人才二：大公无私，赏罚分明，这也是一个十分重要的条件之一，不赏罚分明，手下就会不信服你。三：慧眼识才，懂得挖掘人才，这是你一切一切的基础，如果你不能够挖掘人才的话，那么什么也没有用。四：要做好头领的带头作用，不能说自己属下拼命干活，上进工作，而你则懒懒散散的，一点上进精神都没有！初一 750字 读后感