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作文
作文
段落
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松针在梦里,我走上常走的那条山路在一棵松树下,痛快地哭那哭声,好像把紧裹的松塔也打开了我太专注于自我的悲伤了以至我忘了这是梦以至我没有发觉,身边的松树一直在沉默地倾听将它细密的松针落满了我的周身我醒来,已记不清松树的模样但那种歉疚,像松针一样尖锐初三 100字 诗歌
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松针你是一种这样的叶子。虽然纤细,但是笔挺。从然清翠,依然尖锐。孤寂的冬夜,骨骼更冷硬。娇阳也无法融化影子。他习惯在顶峰昂起头顶。想象如铁交叉十指。紧紧握住羽毛的躯体。逆袭,感受扎穿寒风的刺激。雪越沉重,越深刻树的品格。我只是一种这样的叶子。团结一树树剌猬般的同伴。排出神奇的剑阵,千姿百态。青葱山崖的意五年级 150字 诗歌
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数松针十月六日,秋高气爽,阳光明媚,我和乖乖的小兔,还有白龙马儿在公园里疯玩了一天,黄昏时分,仍然不肯离去,累得东倒西歪的妈妈们终于忍不住下了最后通牒:“该走了,孩子们!”三位妈妈一声唤,犹如无情的西风,忽地一下,吹散了我们的笑裔,心中的失落顿时油然而生。嘴里应着好,眼睛却红了,泪水顺着脸颊悄悄地蔓延下来初三 1000字 状物
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记事作文 松针本站用户一年级记事作文栏目编辑了 松针 供大家参考!你像纯洁无邪的少女认认真真把针松耙拢我像天真烂漫的孩子用火把这里松针点红望着这篝火慢慢燃烧稚童和少女互相靠拢一年级 50字 叙事
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美丽的松针你像纯洁无邪的少女认认真真把针松耙拢我像天真烂漫的孩子用火把这里松针点红望着这篝火慢慢燃烧稚童和少女互相靠拢一年级 50字 状物
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小松针的疑问早晨,太阳从东方升起来了,小松针和小树叶都从睡梦中醒来了。小树叶对小松针说:你看我黄黄的多好看,你绿绿的多丑。下松针说:黄黄的是好看,可绿绿的也好看呀!我的颜色并不比你的差。小树叶说:你细细的真难看。小松针说:细有细的好处,我可以减少水分的蒸发。你扁扁的有什么用?他们就怎样比着,从中午又比到晚上,直比到两个睡着了。三年级 350字 叙事
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春天的树观察我们就来说说松树吧。它非常挺拔,绿油油的,叶子也就是松针。春天的松针是嫩绿色的,而老的松针却是黄土色的;春天的松针很软,而老的松针缺尖而锐。如果你用眼睛细看,你就会发现松针就像亲兄弟一样在一起生活。有一个现象,你们可以试一试,就是一起拔在一块儿的松针时,它们就连不在一块,分散着被拔出来。二年级 200字 日记
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寻找春天站在公园的观景台上,回身子,眺望公园的景色:远处的松针显得非常美丽,那一排排松树林,多么像一支庞大的队伍;那一棵棵松针,仿佛是一个个坚定的战士。它们在微风的吹动下,招枝展叶,沙沙作响,仿佛在欢迎你的到来。松针虽然四季常青,但春天,是松针最绿的时候,我眼前的松针树,它就是那样的美丽,那样的生机勃勃!四年级 350字 记叙文
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叶的自述我们松针到了生命的尽头时,不会像其它树叶一样,一落就全落光光,让“树妈妈”眨眼间变成秃头。我们可没那么不孝顺,我们像人类落头发一样,是一撮一撮的落掉的,以此类推。最终老叶子掉光的瞬间,新叶子早已长成。所以,“松树妈妈”没有“秃头”时期,就像松针长生不老。五年级 650字
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我爱塔松今年秋天,其他树的叶子已经开始翩翩飞舞了,而塔松好像对它们视而不见,一动不动地待在树枝上,一点也没有落下来的意思。我很好奇,就拿了一片树叶和松针比较,只见松针又细又长,那片树叶又宽又大,真是“小巫见大巫”呀!我想:可能叶片小就能保存水分吧,可是光靠这也不行啊。于是,我又进一步做了实验。我拿了一片树叶和一根松针,把它们一块放进一杯水里。过了半天再拿出来比较,只见松针还是老样子,树叶却恰恰相反,吸满了水分显得很饱满。这说明大片树叶既然能吸收水分,就说明叶子上有小孔,那么它也能把叶片中的水分散发掉。由此得出结论,松针由于细、圆而光滑,水分蒸发得慢,所以能适应冬天的环境不落叶。五年级 500字 状物