词语：亲子
拼音：qīn zǐ
意思：1.人或动物的上一代跟下一代的血缘关系，也指父母与子女：～沟通。～鉴定。
作文
作文
开头
结尾
段落
-
亲子亲爱的儿子：转眼之间，你已经十五岁了，真是光阴似箭。儿子，当你出生的那一刻就注定了我们之间的母子缘分。别的孩子一出生就哇哇大哭，可是你是那么乖巧安静，医生叔叔说：”这个孩子长大了一定懂事。“望着我怀里你那样小，那样可爱的，我流泪了，这是我第一次做母亲留下的激动的泪。儿子，慢慢的你学会了走路，还脚步蹒初二 1000字 书信
-
亲子阅读今天老师布置了一项十分特别的作业，就是和父母一起读书一小时。吃过晚饭，我就兴致冲冲地拉着妈妈来到了书房，一块儿读起了【鲁宾逊漂流记】。当鲁宾逊遭到野兽攻击时，我的心一下子提到了嗓子眼，为他担心。当鲁宾逊战胜困难时，我为他感到高兴。当鲁宾逊成功逃出荒岛时，我为他逃出困境而愉快。读着读着，时间走到了9点五年级 450字 记叙文
-
亲子节今天，是我10岁生日。放学了，我兴冲冲地往家赶。一路上，我美滋滋地想着：家中的饭桌上一定早已摆着一个精美的蛋糕，上面写着我的名字，还有那句“祝你生日快乐”的祝语。更妙的是，爸爸妈妈都放下手中的工作，回到家中，准备给我过生日。然而，当我跨进家门时，我的希望破灭了，家里一片漆黑，饭桌上空空如也，爸爸妈妈四年级 450字 叙事
-
“亲子”活动第一节课上课铃一响，同学们纷纷搬起板凳，满脸堆笑地哼着自己喜欢的小调往外跑，有的把凳子举在头顶上，有的放在肩上，还有的……1号家庭是四年级四班的施星文和他妈妈表演《敬酒歌》，2号家庭是三年级的高健与他爷爷写毛笔字……我和几个好朋友看着，说着，想着，盼着，盼着曹小钰一家的上场。因为她是我家的邻居，又是五年级 450字 叙事
-
亲子节“叮呤呤----”话铃又响了，爸爸今天晚上又要出去采访，不能和我们一起吃晚饭了。饭桌上，冷冷清清，我和妈妈无聊地吃着晚饭。我突发奇想，如果有一个“亲子节”该多好呀！“亲子节”，“亲”就是父亲母亲，“子”就孩子。我把它定在每月的最后一个星期日。在这一天，要求爸爸妈妈陪着孩子一起玩耍、看书、吃饭、购物…五年级 500字 叙事
-
亲子共读心得卡图片_亲子共读卡怎么写文明时代的文明人不能不读书,从读书与做人、阅读与理解、文本与意义、读书与境界几个方面的关系可以看出读书的境界及其涵义。下面是，为大家准备的关于亲子共读心得卡图片，希望大家喜欢!亲子共读心得卡图片展示亲子共读心得卡图片1亲子共读心得卡图片2亲子共读心得卡图片3亲子共读心得卡图片4亲子共读心得卡图片5亲子共读心得卡图片6高二 1000字 叙事
-
亲子烧烤活动方案亲子烧烤活动方案亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，下面就是亲子烧烤活动方案，请看：指导思想开拓儿童的生活领域，让孩子在家长和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对宝贝们的特点，拟定亲子活动方案如下：高中 1200字以上 叙事
-
亲子节“叮呤呤----”话铃又响了，爸爸今天晚上又要出去采访，不能和我们一起吃晚饭了。饭桌上，冷冷清清，我和妈妈无聊地吃着晚饭。我突发奇想，如果有一个“亲子节”该多好呀！“亲子节”，“亲”就是父亲母亲，“子”就孩子。我把它定在每月的最后一个星期日。在这一天，要求爸爸妈妈陪着孩子一起玩耍、看书、吃饭、购物……五年级 500字 叙事
-
亲子活动那次的亲子活动，使我记忆犹新。因为那次是我第一次参加这样的亲子活动，也是我最后一次参加这样的亲子活动。记得那是我上小学一年级的时候，一个周末的下午，学校里举行了那样的一次活动。那时候，妈妈和爸爸都有时间来陪我参加。我们早早地来到了学校，我本以为我来很早，没想到学校门口已经站满了人，他们来得比我们更早。四年级 700字
-
亲子课堂_优秀作文亲子课堂亲子课堂（王俪彤）3月1日，星期五下午放学后，妈妈神秘地对我说：“抓紧时间吃饭，晚上我们一起去寒梅老师那里上亲子作文课。”亲子课？莫非妈妈要和我一起去听课？那到底是怎么样的课堂呢？我带着满腹疑问，一路跟随着妈妈，来到了上亲子课的教室。首先映入眼前的是挂在天花板上的投影仪，投影仪将“寒梅作文·亲子课堂欢迎您”投放在了白墙上；一台笔记本电脑放在讲台上，一排排课桌摆得十分整齐，一张张椅子放在各自的位置上。“你们好！”这时，一个亲切的声音传来。我定睛一看，有一位女老师正笑眯眯地跟我们打招呼呢！只见她有着一头利落的短发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，身材圆润，着一件宝蓝色羊绒外套。原来，她就是亲子课堂的寒梅老师。简单而又整洁的摆设，陌生而又亲切的老师，瞬间让这间教室变得温馨起来。900字 叙事
-
亲子共读心得卡图片_亲子共读卡怎么写与孩子一起共读不仅是分享快乐，同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解，或和孩子一起查资料，家长和孩子都在阅读中增长了知识，训练了思维能力。如今，我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯，以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子读书、思考的习惯，使孩子与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。看了亲子共读心得卡图片的人还看了：1.亲子共读心得200字大全2.亲子共读心得体会400字3.亲子共读心得体会4.幼儿亲子共读心得体会高二 1000字 叙事
-
亲子阅读我们一起读《神奇校车》，一起感受校车的神奇，它变幻莫测，能变成潜水艇，带领同学们去海底探险；能变成宇宙飞船，飞往太阳系；能变成时空转换机，到恐龙世界了解恐龙的知识。一起感受作者用孩子最喜欢的方式讲科学知识。亲子阅读使我从被动读书慢慢变成主动读书，我的收获很多很多，从参加幼儿园的讲故事比赛到参加我们三小的中华经典诵读活动，再到参加主持学校周一的升旗仪式。亲子阅读提高了我的语言表达和沟通能力，提升了我的写作能力。读书已经是我生活中的一大乐趣，它陪伴着我快乐成长。五年级 700字
-
亲子课堂_优秀作文亲子作文课终于正式开始啦！只见寒梅老师左手持麦克风，右手拿遥控笔，神采奕奕地站在讲台边，结合日常生活和语文教材，通过一张张精美的PPT，运用图文并茂的方式，从写作的四大问题，讲到写作的四步神曲，然后着重讲述了写作的第一步曲——井字结构横向的“四个对称”，并再三告诉我们：“写作就如造房子，要先画好设计图纸，搭好稳固的框架。”不知不觉，三个小时的亲子课程很快就接近尾声了，寒梅老师给我们布置了别出心裁的亲子作业，很多同学还抢着交作文呢！哈哈，寒梅老师的讲解深入浅出、生动有趣，无论是我们孩子还是家长，一个个都听得津津有味，顿时觉得写作真的不再是个难事儿。这就是我们的亲子课堂，我们孩子和爸爸妈妈成为“同班同学”，一起听课。在学习写作的路上，有爸爸妈妈的用心陪伴，是一件多么幸福的事啊！900字 叙事
-
亲子活动和兴趣班的选择这时我想起我爸爸经常跟我说的话：“鸟欲高飞先振翅，人求上进要读书”还是学习重要，于是我选择了学习，放弃了这次的亲子活动。在星期六上英语课的时候老师说我又进步了，我的心情比去亲子活动还要高兴。（家长注：4月16日是孩子班级去富阳蔡家坞亲子活动的时间，因为我们读兴趣班没去，老师要求写关于亲子活动的作文，于是孩子写了这篇作文。）四年级 500字 记叙文
-
亲子阅读心得体会总之，作为家长，陪孩子多玩多读是提高孩子素质的一种方式。我很感谢学校组织了这样的亲子阅读活动，亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与交流，同时也让我体会到了儿童文学的魅力，拉近了与孩子之间的距离。而孩子也将在知识的海洋中开阔自己的视野。让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯，让他们的未来更加美好、灿烂！我想以后我会和孩子一起把这个习惯坚持下去的。四年级:陈星宇123四年级 1000字 读后感
-
亲子共读心得卡图片_亲子共读卡怎么写与孩子一起共读不仅是分享快乐，同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解，或和孩子一起查资料，家长和孩子都在阅读中增长了知识，训练了思维能力。如今，我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯，以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子读书、思考的习惯，使孩子与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。高二 1000字 叙事
-
亲子课堂_优秀作文我带着满腹疑问，一路跟随着妈妈，来到了上亲子课的教室。首先映入眼前的是挂在天花板上的投影仪，投影仪将“寒梅作文·亲子课堂欢迎您”投放在了白墙上；一台笔记本电脑放在讲台上，一排排课桌摆得十分整齐，一张张椅子放在各自的位置上。“你们好！”这时，一个亲切的声音传来。我定睛一看，有一位女老师正笑眯眯地跟我们打招呼呢！只见她有着一头利落的短发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，身材圆润，着一件宝蓝色羊绒外套。原来，她就是亲子课堂的寒梅老师。简单而又整洁的摆设，陌生而又亲切的老师，瞬间让这间教室变得温馨起来。900字 叙事
-
亲子活动和兴趣班的选择忽然我想到了在星期六我还有英语课，想到这儿，我的心情就象从天上掉到了地下。英语是我最喜欢，亲子活动也是件快乐的事，我真是难以选择，我犹豫着，我思考着，真讨厌的兴趣班，如果不上兴趣班那多好哇！这时我的鼻子酸酸的。这时我想起我爸爸经常跟我说的话：“鸟欲高飞先振翅，人求上进要读书”还是学习重要，于是我选择了学习，放弃了这次的亲子活动。四年级 500字 记叙文
-
持之以恒 坚持读书—读书心得体会在亲子共读活动中让我让感触最深的是要持之以恒，坚持每天都要读。作为家长平时工作都比较忙，加上各种家务及孩子作业，平时读书、学习机会本身就少。加上家长本身存在惰性，平时很少读书。即使平时有点时间也只是在心情好时才看一点书，可以说是三天打鱼两天晒网，给孩子没有做出一个好榜样。这次学校组织亲子共读活动，作为家长为了配合学校做好家庭教育与学校教育同步进行，我不得不每天抽出固定时间陪孩子读书。我的孩子本身就爱阅读，每次买到新书总是在很短时间内读完。这次亲子共读活动中，家长陪伴孩子阅读，让孩子的阅读积极性更高了。每次我们读完一篇文章，孩子总能提出这样或那样的问题。作为家长只有自己读明白了书中内容，才能更好的正确引导孩子，让孩子明白书中的道理。对书中好的词、句向孩子做出详细的讲解，让孩子在阅读中一点一点的积累新知识，做到积少成多，滴水成河。二年级 650字 读后感
-
持之以恒 坚持读书——读书心得体会在亲子共读活动中让我让感触最深的是要持之以恒，坚持每天都要读。作为家长平时工作都比较忙，加上各种家务及孩子作业，平时读书、学习机会本身就少。加上家长本身存在惰性，平时很少读书。即使平时有点时间也只是在心情好时才看一点书，可以说是三天打鱼两天晒网，给孩子没有做出一个好榜样。这次学校组织亲子共读活动，作为家长为了配合学校做好家庭教育与学校教育同步进行，我不得不每天抽出固定时间陪孩子读书。我的孩子本身就爱阅读，每次买到新书总是在很短时间内读完。这次亲子共读活动中，家长陪伴孩子阅读，让孩子的阅读积极性更高了。每次我们读完一篇文章，孩子总能提出这样或那样的问题。作为家长只有自己读明白了书中内容，才能更好的正确引导孩子，让孩子明白书中的道理。对书中好的词、句向孩子做出详细的讲解，让孩子在阅读中一点一点的积累新知识，做到积少成多，滴水成河。二年级 700字