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作文
段落
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与电脑棋手下棋对局开始了。我执黑，它执白。我照着常规聂卫平棋谱走，电脑棋手敏捷地应对着。我一会儿顾左，一会儿顾右，很快便处于下风。为了不再处于下风，我用出绝招，称“棋圣”的吴清源棋谱，我第一招“大展鸿图”，第二式“暗影迷踪拳”。电脑棋手也不甘示弱，第一招“一朝归元”，第2式“四相决”！我暗暗之中变了一招，名叫“火舞旋风”。电脑棋手又换一式“易水寒”。双方僵持不下。终于，我发现了一处要点。我一招“葵花点穴手”占领了那个要点。电脑棋手长思过后，下了一步“冰天雪地”，把我的棋封住。我一看，机会已到，我一招“升龙拳”将一块白棋分开。电脑棋手想了一下，便认输了。就这样，一场惊心动魄，扣人心弦的“战役”结束了。三年级 350字 记叙文
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奇妙的互联网今天，做完作业，我“棋兴大发”，正愁找不到对手。正巧，爸爸回家了，我一看对手来了，便缠着爸爸下棋。爸爸神秘的一笑，从公文包里拿出了一张光盘，说：“今天我要把世界各地的棋手都请来和你切磋棋艺。”“世界各地的棋手？爸爸你是在蒙我吧。”“不信就等着瞧。”爸爸打开电脑，插入光盘，原来这是一个棋类游戏软件，爸爸安装好软件，就登陆到互联网，我一看简直不敢相信自己的眼睛，屏幕上真的出现了许多棋手，他们都是通过登陆互联网互相对弈，有中国的、加拿大的、西班牙的、美国的……我一会儿和这个棋手下，一会儿和那个棋手下，开心极了。今后我再也不愁没有对手下棋了。四年级 400字 叙事
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感悟围棋中华民族“棋、琴、书、画”四大文化艺术瑰宝中的棋指的就是围棋，日常生活中还有国际象棋、中国象棋、军棋、跳棋等其他棋类，在棋具、棋子的形状、行棋的规则、输赢的裁定等方面围棋固然与它们有所差别，但它们本质上的区别，在于对奕之初棋盘与棋子状态，其他我所接触到的棋类，开局时所有的棋子都是全部摆放在各自人为设定的位置的，而围棋开始时棋盘是空白的，棋盘与棋子是分离的，开局后棋盘上361个交叉点由对弈双方轮流摆放各自的棋子。在判定胜负的标准上，围棋并不是以占领和消灭为最终目地，而是由棋手所围地盘的大小决定，行棋双方各有自己的领地，领地的大小取决于棋手的棋力，对弈双方和谐共存，这更像我们经常所说的共赢。初二 1200字以上 记叙文
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赛场见闻其中吉林东升、大连弈友等十三个围棋学校主团参赛。大赛共设两个组：少年儿童组和幼儿组。赛场上，高手如云。每个小棋手都非常认真，都希望自己能赢得每一场比赛。每一轮比赛中，棋手们都很安静，严格遵守大赛纪律，没有一个人说话，尽可能地发挥棋艺水平。四年级 300字 叙事
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和棋手的额上滚落一颗又一颗雨点般大的汗珠，溅在棋盘上，掷落有声。半个时辰了，他没有一点要落子的迹象，看客们焦灼的目光映着如血残阳，直逼他的双眸。 他寻找不到任何的突破口，一天的棋战，一天的对峙，他懵懂地行走于自己的意识中；另一方面，他又难以忘怀，难以忘怀自己父亲的嘱托。最后的嘱托。棋手的父亲曾经一度是国手，因而他从小读遍棋书，很得父亲栽培，可谓是造诣颇深。高三 1200字以上