句子
造句
语录
名言警句
广告语
-
1.
-
2.
-
3.
-
4.
-
5.
-
6.
-
7.
-
8.
-
9.
-
10.
作文
作文
开头
结尾
段落
-
启迪记得去年的一件事,它给我的印象很深。这是四年级的一件事,我考完试,试卷发下来了,我的心忐忑不安,是什么样的成绩等着我呢?,我的座位上好像长了几颗钉子,使我坐立不安。终于发到我的试卷了,我心里不由自主得像十五个吊桶打水————七上八下。是高分呢?还是低分?我匆忙翻开了试一看,九十七分,耶!我心上的石头五年级 450字 叙事
-
启迪大自然是一本教科书,立根原在破岩中的竹石在启迪我们要坚持不懈;梅花香自苦寒来的梅花在启迪我们只经过千辛万苦才能成功;出淤泥而不染的梅花启迪我们要纯洁无私;一岁一枯荣的小草启迪我们要顽强;只留清白在人间的石灰在启迪我们做人要清清白白……去年冬天,由于家里人的疏忽,我家的仙人掌在院子里任凭风吹日晒而且长初二 450字 议论文
-
启迪1所谓“学问”,即不会就学,不懂就问。只有不断地学习和求问,才能不断地丰富和提高自己。坚持学习固然重要,积极求问更属难能。遇到问题时,既要向年长者去问,又要向年轻人去问;既应向资深的专家学者问,也要向普通劳动者问。向比自己年轻或职位低的人请教是很不容易的。那么,让我们看看被称为“万世师表”的孔圣人是初二 1200字 议论文
-
启迪每当老师用粉笔在黑板上刷刷刷的写字,同学们,你可观察到,粉笔在一点点的变小……变小……最后消失了。它虽然失去了“生命”,却给我们带来了知识和幸福。我们应该向粉笔学习,有着默默奉献,不求回报的精神。同学们,如果你慷慨地付出,一定会有惊喜的收获。生命就像是回声,你送出去什么,它就送回什么;生命就像种植,二年级 150字 叙事
-
启迪记得去年的一件事,它给我的印象很深。这是四年级的一件事,我考完试,试卷发下来了,我的心忐忑不安,是什么样的成绩等着我呢?,我的座位上好像长了几颗钉子,使我坐立不安。终于发到我的试卷了,我心里不由自主得像十五个吊桶打水————七上八下。是高分呢?还是低分?我匆忙翻开了试一看,九十七分,耶!我心上的石头初一 500字 日记
-
启迪人生需要成长,我们来到这个世界,正是一个不断成长的过程。成长,需要启迪,需要有人为我们知音前进方向,让我们顺利的行走在人生的大道上,明白人生的意义。启迪来源于生活,在人生的道路中你总会遇见各种各样的人或事,经历它们以后,你会明白一些道理,一些经验,这就是启迪。或许你在经历一些事后,并没有什么收获,觉得自己没有得到什么,没有收获什么。但这只源于自己,启迪是靠自己寻找,它不可能自己让自己平白无故的出现在你的眼前。多小的事情都会有启迪,只不过需要看你自己是否有能力发现它,让自己成长。例如你今天做错一件事,你明白了为什么会错,这就是启迪,启迪无处不在。初二 700字
-
启迪启迪26级(2)班 3组 雷书源或许你在生活中的那些微不足道的小事,都能够给予自己一些启迪和无尽的感动,或许你的喜怒哀乐,都能够使自己在漫漫人生路上减少挫折,人生难免会遇到挫折,而那些无尽的感动给予我们的却是鼓励的眼神。挫折是人生的一大绊脚石,而我们要学会的不是逃避,而是勇敢的去面对现实的挫折。岁月的记忆变得模模糊糊起来,而《登山人》却却永远清晰的刻在我的脑海中。初二 650字
-
启迪生活中,我是迷失方向的一只绵羊,经过一点星火的指引,我走出了一望无垠的草地。学习中,我是一辆不动的列车,一声气笛让我向着远方前进。人生中你也许没有高人指点,但你一定有一句话,一个字、一个动作的启迪,往往一句不经意的话会让你一生受益,攀登人生顶峰。曾几何时,我也与启迪有一面之缘,那是小学二年级的事了,对于别人来说,那可能以经记不清楚了,但于我,仍是如梦初醒,焕然一新,深深地刻在脑子里。初一 650字 议论文
-
启迪启迪有时候,很多事情都能带来一个教训或是一个启迪,而一次考试,却让我回忆至深。想起来,都觉得很可惜。那天刚刚考完数学,心情很不错。在考试时,觉得卷子很简单,心里不禁认为自己能考个好成绩,甚至满分,想想这个,心里更是十分惬意。一下课,我就将我自己抄的答案与同学们对了起来,结果我的答案全部正确,看着一些同学因为答案的错误而懊恼不已,想着考试考好老师的赞赏,父母的满足,我便暗暗自想:“这就是考试考好的感觉,以后要经常这样就好了!”此时,看着外面漂浮的云朵和湛蓝的天空,感叹道生活是多么美好。初二 900字
-
启迪_作文启迪启迪每当老师用粉笔在黑板上刷刷刷的写字,同学们,你可观察到,粉笔在一点点的变小……变小……最后消失了。它虽然失去了“生命”,却给我们带来了知识和幸福。我们应该向粉笔学习,有着默默奉献,不求回报的精神。同学们,如果你慷慨地付出,一定会有惊喜的收获。生命就像是回声,你送出去什么,它就送回什么;生命就像种植,你播种什么,就会收获什么。四年级 1200字以上 叙事
-
启迪在我的人生路上,我也获得过许多启迪,有大有小,但都帮助了我,也正是因为这些启迪,所以才成就了现在的我。去年的时候一场大病夺去了我姥爷的生命,我很伤心,因为我非常爱我的姥爷。我连续几天都食欲不振,什么都吃不下,但后来我想了很多,人固有一死,只要死得一生无悔就好。姥爷一生乐善好施,并没有做过什么亏心事,所以我想即使姥爷离世了,他也会很安心!这件事让我明白了,在一些无能为力的事情面前,顺其自然就好,这让我的心胸变得开阔,对我来说是一个巨大的启迪。启迪成就命运,改变人生,我们要善于发现启迪,利用启迪,无论大小,它们都将成为我们人生的一大助力!初二 700字
-
启迪大树告诉我们:其实生活中就有像没有生存下去的本领,几乎到绝望,但这种却可以用生命中最坚强的生命力去克服的,其实也等于给我一个启迪,生活中不可能顺顺利利,坚难困苦,其实有时是无法避免的,只要勇于拼搏奋斗,克服困难,就能在困难中生存下来。我明白了。我喜欢游赏自然,因为它给予我的启迪,事实上也是生存下来的基本道理。六年级 600字 叙事
-
启迪所以,要从平时上课做起,认真听讲,每天都复习、预习,这样才能做到真正的高分。于是,每当我做作业前,我便先认认真真地将题目多读几遍,找出这句话里的关键字词,再分析一遍题意,按照题意,一步一步来作题。最后,在检查时,也不忘再去仔细审一次题。又是一次数学考试,信心满满的我沉着应对,认真审题,细心答题。终于,我的成绩提高了上去,考出了高分。俗话说的好,正所谓“细节决定成败”。粗枝大叶往往不能取得最后的成功,这次考带给我的启迪,不仅让我难以忘怀,更让我得到了教训,让我离成功的殿堂更近一步。启迪初二 900字
-
启迪_关于启迪的作文“难?一点也不难,关键是你刚开始学,功夫不到家。”我以一副“过来人”的口气说,“想当年我夭天练,只要手里拿着笔就练,才练到这程度。想不辛苦就尝到甜头,哪有这好事!”“嗯,至理名言!”何洁一睑佩服的样子,“不过怎么不见你把这股钻研劲用在数学题上呢?”丢下这话后,何洁高兴地扬长而去。我呆若木鸡,原来醉翁之意不在酒哇!启迪_关于启迪的作文900字900字
-
启迪肯定不是为了让矮树仰视它,是触及蓝天,抚摸白云吗?也许吧,也许这就是它的理想。“哦那多遥远?”我曾一度想过。“但遥远有什么不好,不理想付出得越多,我们的生活就越纯洁与丰富”《人生有太阳》一文否定了我的想法,狂风依旧精神勃发,毫不停歇,这棵不平凡的树在与其搏斗,也许,它同时还在秦着思想斗争吧,究竟要不要坚持,要不要继续奋发。但它的行动与人类给它的称呼已经清楚表明它是不可能附落颓废的!那么,既然如此,它就会成为一只美丽的浴火重生的凤凰,它就是暴风雨中那只不畏艰险的勇敢的海燕;它就能忍受住沙的蹂躏,从平壳的贝壳蜕变成令人瞩目的珍珠!美国的威廉·吉尔兰德曾说过:“假如人人都轻而易举地成功了,那我们就不是人生参与者了,而是生活的旁观者了。重要的是追求,而不是到达。”我想,这就是这棵不寻常的树为我阐述的启迪。启迪初二 750字
-
启迪启迪来源于生活,在人生的道路中你总会遇见各种各样的人或事,经历它们以后,你会明白一些道理,一些经验,这就是启迪。或许你在经历一些事后,并没有什么收获,觉得自己没有得到什么,没有收获什么。但这只源于自己,启迪是靠自己寻找,它不可能自己让自己平白无故的出现在你的眼前。多小的事情都会有启迪,只不过需要看你自己是否有能力发现它,让自己成长。例如你今天做错一件事,你明白了为什么会错,这就是启迪,启迪无处不在。初二 700字
-
可恶的钟启迪不知钟启迪有顺风耳还是有千里眼,他竟然知道了这件事。在我们排队回宿舍时,钟启迪小声地问我:“你们说什么秘密?”我摇摇头,说:“这是一个秘密。我已答应了别人,不能说。”钟启迪说:“哼,你不告诉我,你好野的!”我说:“好过你就可以了!”他听了我这句话,就开始乱造谣言说我什么什么的。初二 350字 记叙文
-
启迪——批评背后的爱当我没有完成作业,老师批评我,是在启迪我天才出于勤奋;当我在课堂上说话时,老师批评我,是在启迪我一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;当我撒谎时,老师批评我,是在启迪我诚实是做人的本分……老师的批评就像是一面镜子,让我们找出自己身上的过错,改正自己的不足,启迪我们应该怎样做人。老师的批评,无时不刻的体现了老师对我们的爱。初二 400字 散文
-
语文给了我人生启迪语文不只是名言让人受到启迪,他的字体结构也有一种让人受到启迪的美。“孝”字就是儿子背着老人,体现出孝的伟大;“学”字就是在少年时学习,体现出年少时学习的益处和最佳时期;“悟”字就是自己用心去悟。这些字都是我们平常在用的,可能我们长期的在其中,忘记了它们本身的意思了吧,但是中国字的博大精深,这是无可否认的。初二 400字 议论文
-
动人的故事,快乐的童年读《汤姆·索亚历险记》有感铭记启迪,愉悦成长。我们在品读有趣故事的同时,更应学习他身上的优秀品质和无畏精神。我始终为儿童表现出的调皮不该批评,因为这样才更能体现出儿童的天真、很有趣。而这本书也给我们带来了快乐,也给了我们启迪:调皮不是错,与善良、勇敢、机智、正义、冒险交上朋友,你将会收获更多喜悦!初二 500字 读后感