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我的同学周全几天前,老师让我们写一篇关于奥运的作文,我写好了,自己总觉得不太好。这时周全正坐在位子上没事,就想叫他给我看一看,有什么要修改的地方。就问道:“周全,你可不可以给我修改作文?”周全毫无疑义地答道:“行,那你把作文拿来吧。”“那就麻烦你一下了。”说完,就把作文拿给他了。他拿起作文本,目不睛的盯着我哪作文看了一遍又一遍,忽然,他慢了下来,说道:“这里如果把‘比如那次’改成‘一次’,就会好一些。”我说:“把比如去掉好像也可以。”“也行。”周全答道。说完,我就把‘比如’给划掉了。五年级 250字 记叙文
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我的同学周全几天前,老师让我们写一篇关于奥运的作文,我写好了,自己总觉得不太好。这时周全正坐在位子上没事,就想叫他给我看一看,有什么要修改的地方。就问道:“周全,你可不可以给我修改作文?”周全毫无疑义地答道:“行,那你把作文拿来吧。”“那就麻烦你一下了。”说完,就把作文拿给他了。他拿起作文本,目不转睛的盯着我哪作文看了一遍又一遍,忽然,他慢了下来,说道:“这里如果把‘比如那次’改成‘一次’,就会好一些。”我说:“把比如去掉好像也可以。”“也行。”周全答道。说完,我就把‘比如’给划掉了。五年级 250字 叙事
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第三章 战神重现!_300字只见那位企业家的四周全是黑色的东西,那些东西围着他绕来绕去。突然,那些东西聚集在一起合成一个黑色的球,“受死吧。”那个球就飞向天乐。天乐被打飞了一百米,可是他一点伤都没有。“轮到我表演了,天炎地火。”“什么?!”天乐的四周全是火,这些火聚集在一起就成了一个火球。这个火球里的火不是一般的火,那火颜色五彩缤纷。它径直的飞向那位企业家。 “呃……”那位企业家被打趴到地上,最后变成了一块水晶。“快把它放到手环里。”飞焰有发话了,天乐照做了。这时天乐的那副铠甲正在消失的。“赶快启动穿梭器。”……初二 250字
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做做事也须寻求法门,倘若遇见棘手的事,莫要恐慌.第一,应了解事件来龙去脉,把握事件的脉搏.第二,摸索事件的弱点,并针对弱点作以相应的对策.第三,要想到事件发展的利弊。或好,或坏,或铁两悉称。者应做好最不断改进的打算。第四,做好周全的事后工作。此番说得过于笼统,但确凿是切实可行的不二法门。以上四条,条纯属个人见地,绝无拾人牙慧之嫌疑。我也只是抛砖引玉,如此而已,如若有能人志士补编救蔽能给予以周全的见地,我万分感激。高三 450字 叙事
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观看《翼中的地道战》有感日本侵略者也想出了各种对付地道的办法,拿着几台抽水机和一些有毒气体就又开始袭击村民,因为,初次挖地道,所以,村民没有想得太周全。日军往地道里放水、放火、放毒气、地道里面的村民都很难受,日军见村民不出来就下命令,叫人挖地三尺,也要把群众捉出来,可是并没有捉到一个村民。日军走后,村民知道地道想得并不周全,聪明的村民把地道改进,把普通的地道改成战斗形的地道,这种改过的地道可以防水、放火、放毒,还可以消灭进来的敌人。五年级 500字 叙事