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- 凝视点
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影视导演第十一章第一,在视点设计上,二者有本质区别。戏剧场面调度是针对不变的观众观点设计的。观众在剧场中看戏,都坐在舞台前方的固定座位上,视点是不变的,因此,舞台上的调度是与观众的统一视点相适应的。电影与电视的场面调度则不同,它是针对活动的观众视点设计的,高中 1200字以上 叙事
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一路奔跑,但我自豪我刚在座位上休息了一下,张老师对我说:“谢淑媛,你去文印室拿每周视点。”我站起身来,点了点头就离开教室了。我到了文印室,推开门,首先很有礼貌地问好:“报告!老师好。”我慢慢地把门关上,走过去轻轻地问老师:“老师,请问这里有没有426班打印的东西。”老师用手指了指,说:“看看那里有没有。”我做过去,看了看,是我们班的“每周视点”,又看见了座位表,我想:座位表也是我们班的,一起拿上去吧。我回到课室将它们交给老师时,老师看了一下,对我说:“还有家长会的讨论表,你也再去拿上来吧。”我“哦”了一声又跑下二楼。四年级 700字
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电影《红高粱》观后感首先影片自身有一条完整的故事线,但这条叙事线大部分由画外音来完成。影片一开始,还是全黑的画面时,声带上就传来了“我”的叙述;“我给你说说我爷爷我奶奶的这段事,这段事在我老家至今还有人提起。”这是一个以现在时进行回述的视点,这个“我”在此是一个故事的叙述者。由于他没有在故事中出现,按理是一个客观的叙述者,但他又是故事中人物的后代,这又使得他具有某种参与意识,从而又具有被叙述的意义。因此,这个视点是非常奇特而又新颖的,它使导演在处理全剧时有了一种游刃有余的视点参照,非常自由而又具有全知性。同时,他的叙述的特点把故事拉远,又具有历史的间离效果。在此视点基础上,导演在这开场白中道明了故事的虚构性。“日子久了,有人信,也有人不信。”从而非常自如地把故事纳入非现实的时空之中。初二 1200字以上 观后感
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作文:【 海上电影地图】读后感海上电影地图 不追求电影史志般的宏阔与完整,而是选取了散点透视的叙述思维,力求勾勒上海电影基本轮廓与重要侧影。它以主持人的个人视点,自由流转于上海电影的显见场景中,并以第一人称的口吻,随心且随意地讲述关于上海电影的传说和故事。视点仿佛是自由甚至散漫的,讲述似乎是感性甚至是个性的,但是,在九个篇章的架构里,却渗透着讲述者的选择眼光,渗透着讲述者的理性点拨。所以,它既如蛛网般链结出上海电影发展的基本脉络,也点化出上海电影的成长基因和发展规律。大量历史照片的精心选择和资料性附录的添加,扩大了这本书的历史氛围和实用价值。高三 1200字 读后感
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高中语文必修四第一单元作文:凡事皆有度例如对真的理解,列宁说:“只要再多走一步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理就会变成错误。”可见,恰到好处才是真。不及,真的不全面,过了,超过是适用范围,真理就变成了谬误。真理和谬误只有一步之遥,怎么才能使问题看得客观、合理呢?除了加强修养,提高认识水平外,就要对问题的注意视点以合理定位。找准视点,限度地提高观察、分析、解决问题的质量。高中 1200字以上