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作文
段落
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落笔成爱今夜月进西床，清透如水，一盏瘦孤灯，独自燃烧寂寞，摇曳着一个人的过往，任由思绪恣意游走月下。感怀悲伤，苍凉思念，数不尽的忧愁，理还乱的惆怅，断送彼此间的真情。谁许下的诺言，最后却成了彼此痛苦的谎言。总想落笔成爱，一份眷恋，一份凝望，总会透过时光的珠帘巡视你渐行渐远的轻盈的脚步。一份源自于心灵的黯然，在斑驳的岁月里无法消瘦，更无法褪却，若不是思念你，我怎会在这长夜里无眠？我想落笔成爱，在这个繁华的尘世间，你总是让我心绪里写满思念，总是梦想着回到与你相遇的季节，就算花已寥落成满地枯黄，我却无法遗忘。我知道，那将是我一生永远无法释怀的情感，在你的生命里肆意缠绵，这一世为爱，我宁愿一世枉然，落笔成爱。初二 1200字以上 散文
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让那颗深爱书法的心回家生疏地握起毛笔，那笔杆上似乎还残存着几缕余温，饱吸笔墨，我提笔在宣纸上落下第一个字。两年未见，毛笔果然与我“疏离”起来：才落笔，微微一用力，一团黑色的“墨花”便跃然纸上；运笔时，本该锋利的笔锋落于纸上却成了顿顿的一划。我懊恼地放下笔，看着宣纸上写下的一个个“惨不忍睹”的字，内心一阵失落。可一回想起两年前“挥毫落笔”的情景，我又再次起笔，继续练习着。初三 750字
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思念他想给家人写一封信。正要落笔时，心里却涌起千愁万绪。远离故土的自己，有多少想说的话，有多少想写的事啊！长期独自生活的他有多少话想倾诉，借这次机会把想说的都写出来吧！诗人想了又想，终于落笔行书，尽情地讲述着自己与家人离别后的事情和自己的心里话。六年级 250字 写景
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二年级改写扩写：秋思改写（二他连忙赶回驿站，正要落笔时，心里却涌起千愁万绪。远离故土的他有多少话想要说，多少事想要倾诉啊！诗人想了又想，竟不知从何写起。他又思索片刻，终于落笔行书，尽情的讲述他与家人离别后的事情和心里话。信写好后，可诗人的心情还是不能平静，他在想怎样把信送出去。透过窗户，他看见街上有一个他的同乡王二，便下楼与他攀谈，当得知王二马上要回故乡时，张籍颤抖着将这封信递给他，说“一定要把这封信带给我的父母”。王二麻利地将信封好，跨上马，准备回去了。张籍又说：“等一下儿，再把那封信给我看一下。”诗人接过信，一字一句的都看了好几遍，才将信重新封好，还给王二,王二接过信扬长而去。二年级 450字 续写改写缩写
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这一刻我想起了自己当时，我刚刚进入书法班，浑身一股子干劲，字写得很好，很快我便进入了毛笔班。我记得当时我也是在快过年时练习对联，那时的我，刚刚开始写春联，心中难免有些紧张，这时，老师走了过来，亲手示范写了一副春联，看到老师那刚劲端庄的大字，我的心中就像有猫爪子在挠似的，相冲到写字台上，去大显一番身手，可是，说起来容易做起来难啊！我刚落笔，就遭到了老师的“紧箍咒”被命令停下来了，后来的事情，就跟放录像戴似的，我的耳边总会响起老师那尖锐的叫声：“停下来，这里落笔不对，应该在这里。”一遍又一遍的重复，一次又一次的被“紧箍咒”命令停下来，在书法这条路上，我遇到了许多的困难，也经受过不为人知的辛苦，每天的半小时练字，即使是深夜也不曾停下，曾经试过因为想让字写得更有力，我去练习粉笔，甚至为此还破了一层皮，但是，一分耕耘一分收获，虽然，我在书法这条路上尝尽了苦头，可是，这些辛苦也让我获得了进步，从曾经歪歪扭扭的字到现在的行云流水。六年级 500字