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作文
作文
开头
结尾
段落
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鸡蛋立正你知道鸡蛋会立住吗？那就让我来给你讲讲吧。老师一进教室，我就看见他手上有鸡蛋。就在这时，同学们就拍手欢呼起来，有的人在说：“鸡蛋是给我们用来吃的吗？”有的人说：“这是要碰鸡蛋吗？”同学们互相看了看，谁也摸不到头脑，老师说我们今天要鸡蛋立正，我一拿到鸡蛋，就发现这个鸡蛋是椭圆形，两头尖尖的，表面十分光三年级 400字
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立正课周四，天气晴朗。哎，又是体育课。我们全班都不喜欢体育课，垂头丧气地念着：“快下雨，快下雨啊。”可是万里无云，阳光这么明媚，怎么可能下雨？上课铃打响了。我们慢悠悠地走向操场。“立正！”体育委员叫道。“向右看齐，向前看，稍息，报数！”又是这一段听得厌烦了的口令。“一，一，二，二……”报数不整齐，像是在演四年级 550字 叙事
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立正有感抬头，挺胸，小腹略收……五指并拢，手贴裤缝……一提到军训，脑海里马上便闪过两个字——立正。一次又一次，立正的口令在耳边回响。号令一出，随之而来的便是几十分钟的“雷打不倒，风雨不动”的站立，大家好似一排排旗杆，静止，笔挺。似乎时间的钟摆，在下令的那一霎那，停止了摆动……立正，正的是形。头一抬，信心倍增初三 800字 抒情
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鸡蛋，立正！俗话说得好，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春日的早晨，阳光明媚，空气清新。享受着这无限春光的我，此刻正津津有味地读着书，突然看到了一个有光实验的作文，我的眼球一下子就像磁铁一样被吸了过去。小作者写了两个实验，都是关于鸡蛋的。我看了一下，发现第一个实验是立即可以做的。我这个“好奇宝宝”按捺不住自四年级 800字 叙事
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立正课周四，天气晴朗。哎，又是体育课。我们全班都不喜欢体育课，垂头丧气地念着：“快下雨，快下雨啊。”可是万里无云，阳光这么明媚，怎么可能下雨？上课铃打响了。我们慢悠悠地走向操场。“立正！”体育委员叫道。“向右看齐，向前看，稍息，报数！”又是这一段听得厌烦了的口令。“一，一，二，二……”报数不整齐，像是在演四年级 650字 记叙文
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三年级观后感：《儿子同志上个星期,学校组织看了一部战争片——《儿子同志》。看完后,我思绪万千……这部电影大概讲述了这样一个故事:小立正刚刚八岁,母亲就被可恶的日本鬼子残忍地杀害了,他跟随姐姐来到和平活。战争渐渐逼近,孩子们的教室变成了临时医院,小立正趁机偷了伤员的枪,兴致勃勃地上了战场,却酿成了大祸。在一次战斗中,父亲牺牲了,姐姐号啕大哭起来,而立正则不知道这事。和平小学里的孩子们被迫转移,在炮声隆隆的一分一秒中,小立正逐渐长大了。他从伤员口中得知杨司令受伤,便冲了出去,姐姐担心立正,于是也跟着过去,这一次,姐姐却壮烈牺牲了。而小立正见到受伤的杨司令后,才恍然大悟,明白了自己的责任。三年级 500字 观后感
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忆童年说起幼时，真是有悲有欢，可说是人生一次喜愁交集的一段耐人寻味的经历啊！记得刚入学的那天，爸爸说有事，匆匆地溜了，确实是让我更快地进入启蒙的状态。老师点一点人数，说：“立正！”那时的老师讲广东话，而我才刚来广东，立正是啥，啥是立正？起初我还以为是喊一个人的名字，满不在乎的，后来看到同学们都站得笔直，只有我像个异类，突了出来，像群山中的一支斜峰，独具一格似的，后来才知道是站直的意思，以后每逢老师说立正，我都会站得直直的，像个小小军人站军姿。初二 1200字以上 叙事
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难忘的军训记得著名作家巍巍曾经写过一篇文章，叫作《谁是最可爱》，那军人。很久，军人在我神圣的地位，我早想亲身体验一下军营生活了。正巧，五年级要举行为期一周的军训，这使我又兴奋又激动。艰难的立正穿上威严的迷彩服，就迫待要去翻山越岭，想沿着红军的路再去走一遍。可教官一说训练项目，就傻眼了——立正？真是浪费，立正也用学吗？六年级 450字 记叙文
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日记军训第一天，我们满怀热情的来到军训场地。一看到那么美的场地，就知道这一定会把我们训练得很出色，可没令我想到的是，军训是那么辛苦的，立正就是立正，动也不能动，一定要喊报告才能动，就连吃饭也是，要先立正，不准讲话，军官说一步，你要做一步，多辛苦呀！今天，少先队员代表发表自己深刻的感受，是多么了不起呀！我第一次感受到军人的生活是那么辛苦。六年级 900字 叙事
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军训后的感想与收获时光荏苒，白驹过隙。眼间，又到了开学的时候了。作为一名初一的新生，军训自然是一项不可缺少的功课。你看这不，军令的哨子已经吹响了……随着一声声有力的口令响起时，军训正式开始。一开始，教官就教我们立正站好。我心想，立正有什么难的？平时我们不是都会吗？这还用教吗？可是，这可没有我想象中那么容易，立正这个项目，首先腰板要挺直，肩膀要放平，脚后跟要合拢，中指紧贴裤缝线，脖子要垂直等一系列严格要求。初二 700字 记叙文
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第一次军训军训了，教官像是变了个人似的，变得严肃起来。“立正、稍息！”教官用着铿锵有力地声音喊道。随着喊声我们160人没任何杂声的一声“唰”，脚落下了地……就这样，我们大约练了三个小时。学习了立正、稍息、报数、向右看、四面转……站了那么久，我的腿很酸，但只能一动不动。我本以为立正不累，结果立正也要用力气！这让我想到了军人的生活，不！军人可比这还累！我这样想着便感到了丝轻松……吃午饭了，这意味着我们要离开了，我又高兴又难过。我又坐上了大巴，望着窗外的景物一个个往后移，我感到时间过得好快呀。我又回到了校园，走在那条小路上……五年级 650字
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苦的意义上午，我们一开始就练起了“立正”。要知道，“立正”站一会简单，可要一直“立正”，那就难了。首先，两肩要尽量向后张，挺胸收腹。其次，两腿并拢，不能有一点缝隙。两个脚后跟并拢，脚尖张开，呈60度。然后，五指闭拢，大拇指放在食指的第二个关节处，中指紧贴裤缝，手与裤子之间不能有一丝缝隙。最后，还要微收下颚，使脖子向后顶，眼睛还要向上望15度。五年级 900字 记叙文
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苦的意义上午，我们一开始就练起了“立正”。要知道，“立正”站一会简单，可要一直“立正”，那就难了。首先，两肩要尽量向后张，挺胸收腹。其次，两腿并拢，不能有一点缝隙。两个脚后跟并拢，脚尖张开，呈60度。然后，五指闭拢，大拇指放在食指的第二个关节处，中指紧贴裤缝，手与裤子之间不能有一丝缝隙。最后，还要微收下颚，使脖子向后顶，眼睛还要向上望15度。五年级 1000字 记叙文
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知荣辱，树新风在学校里，有不少违反纪律的学生，老师家长耐心教育他们，他们口头上像是想改过，实际他们还是屡教不改，没有树立正确的荣辱观。这只是几个比较典型的荣辱观。我们应铭记“八荣”在心，也不能淡忘“八耻”给的羞辱。树立正确荣辱观，忘却落后生产条件，洗去古老的尘埃，似小草般萌出新未来。不能抹去古老的精神，以美好的心态迎接新未来！六年级 900字 散文
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训练蚕明天，我一定继续训练它们。不过，我不灰心。第一天就这么不顺利。唉！——”蚕只顾吃桑叶，一句也没听。我生气极了，把他们放入盒子，说：“今天的训练到此结束，以后不能这样！蚕左爬的左爬，右爬的右爬，根本不听我的口令。一二一！一二一！齐步走！向前看！向右看齐！立正！稍息！”我说：“立正！”蚕抖了抖身子，好像在说：“听明白了！四年级 500字 叙事
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军训转眼间就到了汇演的时候。一班、二班、三班……接着就该轮到我们班汇演了。此刻我的心跳得更快了。五班汇演完之后，我们班的李教官就大声地喊了声：“立正！齐步走！”我们就整整齐齐地走了起来，教官说了声：“立定。”我们就停了下来，等待着教官的再一次发号施令。教官停顿了一会，不知为什么我有些提心吊胆。两三秒后，我们又听到教官铿锵有力的口令：“向右看齐！”我们就按照教官的要求去做相应的内容。“立正！稍息！”李教官的这声突如其来的口令让我有点不知所措。但我又立刻回到了状态。“第一个内容：立正、稍息、跨立，立正！”听到这声口令我们立即摆出立正的姿势。“稍息、立正、跨立……”李教官说得内容我们都顺利完成了。正当我们高高兴兴准备走回去的时候，却出了岔子，我们最后一排最右边的四个女生突然停住了。不过很快就恢复了状态。就这样有惊无险地完成了我们的第一次军训汇演。五年级 600字
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今天我当小交警交警叔叔先教给我们怎么样才能规范地做好立正、稍息、敬礼等几个动作。学好这几个动作后，交警叔叔又教给我们一些信号，如：停止信号、直行辅助信号……我们先学的是停止信号，这个动作很简单，只有两个节拍：一、在立正的基础上，左臂向前，手心也向前。二、放下左臂，立正。交警叔叔让我们连续并且连贯的做这个动作，我练习了一小会儿后，手就发麻了。我想：当交警真累啊！休息后，叔叔教给我们做直行辅助信号，这个动作有七个节拍：一、在立正的基础上，左臂向左侧伸六年级 550字 叙事
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三年级观后感：《儿子同志这部电影大概讲述了这样一个故事:小立正刚刚八岁,母亲就被可恶的日本鬼子残忍地杀害了,他跟随姐姐来到和平活。战争渐渐逼近,孩子们的教室变成了临时医院,小立正趁机偷了伤员的枪,兴致勃勃地上了战场,却酿成了大祸。在一次战斗中,父亲牺牲了,姐姐号啕大哭起来,而立正则不知道这事。和平小学里的孩子们被迫转移,在炮声隆隆的一分一秒中,小立正逐渐长大了。他从伤员口中得知杨司令受伤,便冲了出去,姐姐担心立正,于是也跟着过去,这一次,姐姐却壮烈牺牲了。而小立正见到受伤的杨司令后,才恍然大悟,明白了自己的责任。三年级 500字 观后感
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最美的资态许多人赞叹飞天的婀娜、灵动，这当然也是一种美，然而在人生中挺直腰杆做人，那凝聚堂堂正气时的立正才应该是最美的姿态。立正最美之处，就因为它是站直的。人之立世，若是站直的，方可仰天俯地，养浩然正气，这样的人才可称是大写的，堂堂正正、坦坦荡荡的人。当然也有人匍匐着走路做人。对这种自甘卑琐、鄙贱的人，有位作家曾作过一声断喝：站直了，别趴下，那不是人的姿态。这位先生的话若霹雳雷霆，惊醒过许多世人。三年级 350字 记叙文
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军训下午，我们先观看了教官的军事表演，然后自己再跟教官们训练。我们第一个练习的科目是立正。“立正有什么好练的，不就是站着吗？”我嘀咕道。学校里立正的时候动一动没有多大的关系，可在军营里立正的时候，我的手摸了摸耳朵，就被教官狠狠用脚踢了一下。我当时非常生气，心想：哪个人不动的。教官严肃地对大家说；“立正有很多要求，比如抬头挺胸，两眼平视前方，嘴巴紧闭，下颚微收，手指并拢，中指紧贴裤缝……”教官说了一大堆。“妈呀！立正也有这么多的要求。”我暗暗地叫。我们就这样站了两个多小时。终于，“救命”的哨声响了，我们的腿像要断了似的，都没知觉了。教官便把我们各个连队带回寝室休息。吃完午饭，我们还要进行午训，内容还是练军姿，多少次我感觉自己像要倒下了，可每当看到教官那严肃的神情时，就又坚持住了。时间是那么的漫长，时光老人仿佛在捉弄我们。此时，我想：想想国旗班的战士吧！他们每天都要立正几个小时，有的还会是几十个小时，而我们只站了三、四个小时就要倒下，这太不应该了。初三 600字 日记