词语：最后一课
拼音：zuì hòu yī kè
意思：短篇小说。法国都德作于1873年。以普法战争后普鲁士强行兼并阿尔萨斯和洛林两省的事件为背景，通过一个小学生在上最后一堂法文课时的所见所闻与内心感受，表现了法国人民的爱国主义感情。
作文
作文
开头
结尾
段落
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最后一课这是幻想，但并非空想。只要人类继续破坏环境。这样的日子就不会太久。难道人类必须经历痛苦。才会醒悟吗?——题记公元32世纪70年代，已是币斗技飞跃发展的时代，同时也是环境问题最为突出的时代——两极冰川已经融化，臭氧层消失殆尽，大气氮含量超过99％，地震频繁，海啸时发。人类蜗居在用钢化玻璃造成的房子里，初二 1200字以上 记叙文
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《最后一课》今天，我和妈妈去金盾电影院看电影《最后一课》，此片讲述了在四川5。12大地震中，一名老师为救四名学生而英勇牺牲的感人故事。在四川绵阳的一所中学里，谭千秋老师正在课堂上和同学们一齐讨论人生的价值观，并指出有个别同学对别人有害，并希望他们能改正错误。突然，地动山摇，房倒楼塌，紧接着山崩地裂，巨石滚落，大五年级 500字 叙事
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最后一课“铃……”上课铃响了，数学朱老师抱着一叠数学期末考试卷走进了教室，大家的心都悬了起来，迫切地想知道自己的成绩，我也不例外。一颗“不听话”的心在胸膛里“扑通，扑通”地乱跳，马上就要“脱口而出”了！朱老师开始报分数了，一个个同学的名字都挨个儿报过去，当报到“刘分”时，我那已按捺不住的笑容终于绽放在脸上。初二 650字 散文
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最后一课抚开那一层灰尘，看看那一颗颗洁白无瑕的“珍珠“。当我打开那本毕业册，与同学们相处的一幕幕又浮现在眼前。窗外，风儿拂过杨柳，雨滴滴落在嫩绿的叶子上。我和你们坐在教室中，却不知道那是我们在一起的最后一节课。这节课本是科学课的，可往日深沉的皮鞋声在今天却换成了清脆的高跟鞋音，本来笑容满面的我们，慢慢开始收六年级 550字
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最后一课当梦在现实来临之时如泡沫破碎，心，也随着破碎，那一秒，学会珍惜……梦的真实，却在现实前伤得极惨……心，若醉……我，叹服于你的谎言……——序现在，才知道，之前的我，陷入的是你的陷阱，可笑的心甘情愿地臣服。那一切的一切，如同一场虚无的梦，来的美好，去的感伤。梦，破碎后，你离我而去……不带走一片灰尘，却带二年级 500字 写人
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最后一课最后一课时间如转盘轮转，光影在时间里烙应分离的宿命；记忆如瀑布飞泻，黑暗在哀伤里沉淀昔日的欢颜。也许那一天我的表情看起来默然，但我深知我的心在留泪。我敬爱的语文老师在阳春三月离开里他这辈子最后的一批学生。他的最后一课是《最后一课》，他的最后一课。我喜欢对未来充满信心，但得知他要离开我们的时候，我甚至绝望，他带着我们走过了两年，而今，一切消散。。。。。。初二 500字 议论文
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读《最后一课》有感读《最后一课》有感《最后一课》的作者是是法国19世纪后半期的小说家都德，他写了无数小说，而《最后一课》是都德的代表小说汇集。我印象最深的是《最后一课》的前两篇‘最后一课’与‘柏林之围’。‘最后一课’讲了当普鲁土军队占领了的家乡并剥夺他们学习本族语言的时候，法语老师韩麦尔讲的最后一节法语课，老师刻意换上了平时不穿的礼服讲课，从来不识字的市民也来参加这最后一堂课，就连爱逃课的顽皮学生小弗郎士也认真的参加了这堂课，他们都听得万分认真，万分激动……初一 700字 抒情散文
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最后一课殷老师是抚顺知名作家。2014年3月19日，殷老师创作的短篇小说《白狼》，夺全国网络短片小说一等奖。记得那天上课，同学们为殷老师鼓掌庆贺！时间荏苒，同学们不希望来的一天，终于来了。由于诸多原因，殷老师不再教我们了。2014年7月23日，是我们跟殷老师学习的最后一课。这天上午，我们学习了西晋王朝结束的历史，学习了古文观止中，司马迁写的《孔子世家赞》。同时写了殷老师教我们的最后一篇作文《最后一课》。六年级 800字 叙事
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最后一课改写今天，我穿上了那件绿色礼服，为了纪念今天的最后一课。一切都是那害人的普鲁士宾干的。平常的日子，在上课前，课室总有一阵喧闹。可今天，一切都偏安静。孩子们都静静地坐在自己的座位上。他们全都很安静，他们今天也懂事了许多。我发现，课室后排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也一样的肃静。其中有郝叟的老头儿，戴着他那顶三角帽，有从前的镇长，还有些旁人。他们也是来纪念这深沉的最后一课。来谢谢我40年的教育。初一 800字 抒情散文
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最后一课读后感《最后一课》读后感最近，我们学习了《最后一课》这篇课文，老师要求我们把课文读几遍。我翻开课本，认认真真地读起来，声情并茂，有声有色。就这样，我与书中的人物产生了共鸣。一篇课文读下来，我的心被震撼了，不知不觉中思绪万千。啊！他们的国家正在遭受苦难，他们是多么的悲伤、痛楚。他们在国家和平时，浪费时光，不好好学习，当国家遭到压迫时才觉悟。初一 600字 抒情散文
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最后一课下课的钟声敲响了，但我们的心始终停留在这最后一课上，老师的话让我铭记，这最后一课，更让我铭记。偶然的机会，我又重回母校，回到这个充满回忆的地方，我来到以前的教室，趴在窗子上，看着里面那些熟悉的桌椅，黑板……我想起了当时最后一课的情景，顿时，我的泪水轻轻地掉落在地上——这个充满着欢笑与美好的地方。最后一课，你是我永恒的记忆。江西上饶信州区上饶市实验中学初一:渚噶芤?初一 1200字以上 叙事
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最后一课我代班上同学送及老师的花已经枯萎了,几瓣花瓣留在老师的办工桌上,只是留恋,只是留恋,他的一切就像那些花瓣留在了我的心上,久久的不肯离去,我的心像那些花瓣一样留在了时间里,留在了消去的一切里.我想知道老师现在可好,有没有想起以前的一切的一切学生,有没有想起我们温暖的教室,想起我们一起学习的日子?也许没有,但是我知道有些东西不许要畅想.最后一课，永远的最后一课，永远也不是最后一课。。。。。。。初二 500字 议论文
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说普通话从我开始我想，当我也做了母亲，我一定也要像当年我的母亲那样，最先教孩子的不是方言，也不是外语，而是最标准的普通话！在中学时，我们曾学过都德写的《最后一课》，在国土沦陷，人民就要做亡国奴的时候，小弗郎士的老师冒着生命危险，给大家上了最后一课，他用异乎寻常的激动语调说：法语是世界上最美的语言，在这里，我也要说：让我们讲好普通话吧！它是我们中华民族的声音！它是世界上最美的语言！初三 1200字以上 演讲稿
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说普通话从我开始我想，当我也做了母亲，我一定也要像当年我的母亲那样，最先教孩子的不是方言，也不是外语，而是最标准的普通话！在中学时，我们曾学过都德写的《最后一课》，在国土沦陷，人民就要做亡国奴的时候，小弗郎士的老师冒着生命危险，给大家上了最后一课，他用异乎寻常的激动语调说：法语是世界上最美的语言，在这里，我也要说：让我们讲好普通话吧！它是我们中华民族的声音！它是世界上最美的语言！初三 1200字以上 演讲稿
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我读故我思作文这位小学教师阿梅尔勇敢地上完了他精心准备的最后一课，听到下课铃声后，他语不成句，用粉笔在黑板上用力写下：“法兰西万岁！”这普普通通的五个字却包含了阿梅尔先生坚信法兰西必胜、为法兰西的自由解放而斗争的强烈的爱国情感。《最后一课》使我感受到一个国家强烈的爱国精神和法国人在国土沦亡时的悲愤心情。使我感受到一个普通老百姓深藏在内心的强烈的爱国情怀。从“法兰西万岁”这五个字中，使我感受到法国人坚信法兰西必胜的决心与信念。小学 550字 叙事
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我和我的家乡观后感十月一日国庆节，是中华人民共和国我亲爱的祖国的生日，是举国同庆的重大节日，这一天我也要过得更有意义。当天上午，我请妈妈带我到大地影院看了当天第一场电影《我和我的家乡》。这部电影共分五个篇章拍摄完成，分别是“北京好人”、“天上掉下个ufo”、“最后一课”、“回乡之路”还有“神笔马亮”。每一个篇章讲述的故事都充满了朴素而浓烈的人间真情和深厚感人的家乡情节，其中令我最感动的，就是最后一课。初一 650字 观后感
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《我和我的家乡》观后感让我印象最深刻的是最后一课，随着一通远洋电话，望溪村全村都陷入了忙碌之中，为参考老照片恢复出1992年的一堂课，全体村民齐心协力，重建草房，甚至还模拟还原当年那场瓢泼大雨的情节。想必就是当年这场瓢泼大雨打断了范老师的课，成为了他一生的遗憾，而村民要集整个望溪村之力完成范老师的夙愿。这是表达国人乡土情怀的《最后一课》，集中演绎暖意师生情，致敬乡村教师…三年级 350字 读后感
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庄稼与杂草一位哲学家带着他的弟子游学世界。在游历了许多国家，拜访了许多著名的学府之后，个个满腹经纶的他们回到了出发地。进城之前，哲学家和他的弟子在郊外的一片草地上坐了下来。哲学家说：“在你们结束学业的时候，今天我们上最后一课。你们看，在我们周围的旷野里，长满了野草，现在我想知道的是如何铲除这些野草？”针对老师的提问，弟子们非常惊愕。他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟是这么一个简单的问题。初一 400字 议论文
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责任_800字还记得法国作家都德的《最后一课》吗？我忘不了韩麦尔先生在失去教授母语机会时那张惨白的脸，我忘不了不懂事的小弗朗士在最后一课的痛彻心扉，更忘不了我深深爱着的母语，是她让我第一次发出了“妈妈”的语音，是她让我与周围的人自如交流。是她让我了解到我们民族的博大精深，是她带给了我美的享受，是她让我体会到方块字的妙不可言……高一 800字
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责任还记得法国作家都德的《最后一课》吗？我忘不了韩麦尔先生在失去教授母语机会时那张惨白的脸，我忘不了不懂事的小弗朗士在最后一课的痛彻心扉，更忘不了我深深爱着的母语，是她让我第一次发出了“妈妈”的语音，是她让我与周围的人自如交流。是她让我了解到我们民族的博大精深，是她带给了我美的享受，是她让我体会到方块字的妙不可言……初一 700字 议论文