句子
造句
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作文
开头
结尾
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那段记忆深处,最快乐的时光今晚,心情有点闷,边听音乐边着手写这,曾经让我开心一段时间,也让我有如无言结局的[那段友情]。复学前的我,有好长一段时间是在工作,没有和学校接触,自然而然会惧怕团体生活。如果没有妳们和妈妈的鼓励,复学的那两年,我想我也念不下去了。最初来到这个班上,我很紧张,心里想着,不知道会不会毕业,我对自己没有太多期望。高一 650字 散文
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重返板房学校作文(高分作文)重返板房学校作文900字(高分作文)重返板房学校作文900字终于回到了日思夜想的家乡！回家的第二天，妈妈提出带我去板房学校看看。板房学校是在原来学校的校址上重建的，留在家乡的同学都在此复学。站在学校门口，我不由愣住了：昔日那一幢幢拔地而起的高大教学楼不见了！取而代之的是一排排低矮但整齐的板房。那一瞬间，我有些恍惚，内心有种说不出是难过还是激动的情绪在涌动。妈妈似乎看出了我的疑惑，告诉我，自从我们去了常州复学，家乡人民也投身到热火朝天的重建中，在江苏人民的援助下，首先搭建了板房学校，而新校舍也已经在异地重建中了。800字 叙事
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休学后复学申请书学生因病情稳定，允许复学，可由本人向卫生所提交《复学申请表》。需向卫生所提供的材料有：1、填写《学生复学申请表》，一式一份。可于学校网站下载专区下载。2、提供近一个月内二甲以上医院出具的《疾病诊断证明书》（原件，复印件二份），无诊断证明书或无盖章者无效。3、半年内相关疾病检查报告单，复印件一份。4、医院门诊病历（或住院出院记录）原件及复印件一份。1200字以上
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以复学记为题的作文爸爸满脸狐疑。我说：郑叔叔，您快给我们说说啥叫两免一补？听了郑叔叔的解释，全家人恍然大悟，脸上的愁云一扫而光。我一蹦三尺三，大声叫喊：又能上学啦！又能上学啦！风停了，雨住了，乌云散去了，太阳出来了。我背起书包重新踏上上学之路。今天，虽然我六年级都快毕业了，可我永远不会忘记这来之不易的复学。以复学记为题的六年级作文六年级 750字
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十年那天我们聊了很多，学习还有生活，也知道了她要交换书的原因父母让她退学回家帮忙照顾弟弟妹妹，于是他在家人和学业之间做出了艰难的抉择——家人。但她要复学就需要更多的书籍，高兴的是复学后，凭借看的书成绩很好……暮色深了之后，我们再次分别，我注视着她赶着羊群向家的方向走去，我仍旧会记住她坚定的眼神看向远方的那刻。“我们还会再相见的，但希望不是十年，十年太长太遥远了！”高一:周添枝高一 1000字 叙事
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十年_1200字那天我们聊了很多，学习还有生活，也知道了她要交换书的原因父母让她退学回家帮忙照顾弟弟妹妹，于是他在家人和学业之间做出了艰难的抉择——家人。但她要复学就需要更多的书籍，高兴的是复学后，凭借看的书成绩很好……暮色深了之后，我们再次分别，我注视着她赶着羊群向家的方向走去，我仍旧会记住她坚定的眼神看向远方的那刻。“我们还会再相见的，但希望不是十年，十年太长太遥远了！”高一:周添枝作文网专稿 未经允许不得转载高一 1000字 叙事
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幼儿园预防腮腺炎应急预案④因腮腺炎传染病暂时停学的学生，必须在恢复健康，并经有资质的医疗单位确定没有传染性、并开具健康证明后方可入校进班复学。因腮腺炎传染病暂时停课的班级在接到学校的开学通知后方可复学。⑤晨检、午检信息报告要及时、通畅。责任报告人为班主任老师。每天在上课前老师对学生做好健康观察，仔细询问，发现有异常情况的学生立即通知学生家长，带学生就诊。对于未来上课的学生，要问清情况，并1200字以上 叙事