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- 间歇喷泉
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作文
作文
开头
结尾
段落
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喷泉在回荡金龙直冲上天万朵鲜花美丽绽放欢快的雨点从天而降歌声伴我心飞翔三年级 50字 写景
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“喷泉”“喷泉”一天，我和同学玩起了游戏。刚玩了一会，有些人奔向厕所那儿。我看见他们很匆忙地赶过去，我以为出了什么事，于是我也健步如飞地追过去。一看，原来是高年级的学生把水龙头搞掉了，水直往外喷，喷得好高，跟喷泉一样。他们把水龙头往上按，可是按不上。水哗哗地流着，他们竟不管了，直接把拖把往上一堵，逃跑了。我二年级 250字 写人
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喷泉我的家乡名叫乐山，它没有粉装玉砌的北国风光，也没有美国纽约的喧嚣与繁华，但它有秀甲天下的峨眉山，有世界闻名的乐山大佛。在我美丽的家乡，有一座宽阔的广场。每当夜幕降临的时候，广场中央的喷泉便吸引着人们。晚上，人们不约而同地来广场观赏喷泉。看，水“哗哗哗”地喷射出来。这时喷池就像一座灯火辉煌的水晶宫。瞧五年级 400字 写景
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喷泉校园的喷泉有着一个特别的形状，里面有一座小型假山，上面有一个很漂亮的红亭子，顺着往下看，有一个小水车，也是耀眼的红色，只见上凹凸不平，像真的一样，还有一座漂亮的小桥……我喜爱美丽的校园，更喜欢校园的喷泉。校园的喷泉有着一个特别的形状，里面有一座小型假山，上面有一个很漂亮的红亭子，顺着往下看，有一个小四年级 400字 写景
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喷泉我去表哥家玩，他家住在体育小区。恰好那一天下午体育小区的中心广场正在喷射出美丽的水柱。六年级 50字 状物
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喷泉星期六，我和妈妈去东大桥看喷泉。这天下午，妈妈骑着自行车带上我，一起出发了。一路上，我看到了路两旁的花坛里，各色鲜花竞相绽放，我的心情美极了。我还沉浸在这花香中的时候，东大桥已经到了。那里已经有很多的人了，这里是孩子的乐园，有的在玩滑板，有的在玩旱冰，还有的在追逐玩耍，还有很多遛狗的人，大家都是来看喷泉的。因为这里的喷泉是东河最大的喷泉，也是这里最先进的。四年级 550字 状物
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喷泉朝阳新城那里建了音乐喷泉，我在网上看到别人发的图片感觉是很壮观。7月15日晚上吃过晚饭，18点我准时出发很想去看看音乐喷泉的伟大奇观。我独自一人步行向新城的方向奔去，在我奋力前行之时偶遇两个同学和我相向而行，我们相互打招呼，她们问我干什么去，我欣然告诉她们我去看音乐喷泉，她们也没有犹豫就调转方向和一同前往，我们一路是谈笑风生。虽然路途比较遥远也没有感觉怎么累，街上的行人络绎不绝前往新城喷泉。初一 1200字 散文
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喷泉小时候，我爱看喷泉，它在我的脑海中是一个很神奇很壮观的景象。水池中的水喷上天空形成了银白色的“礼花”迎风怒放，又变成一条条晶莹剔透的珠链飞流而下，在水面上形成一朵朵白莲，可是喷泉的原理我一直不明白。今天，我自己学会做喷泉，还明白了其中的原理。现在就由我来向大家介绍。我做喷泉有好几种做法。第一种方法是：用针筒将一个密闭容器中的气体抽出一部分，再把输液器（用夹子夹住塑料管）的针头扎入密闭容器中。初二 550字 记叙文
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少女喷泉在一个火辣辣的夏天的中午，爸爸带着我们一起去亚洲的第一喷泉，我很想去，我想：“喷泉到底是什么样子的呢，到底有多好看，我要亲自看一看？” 到了大雁塔的北广场，我们一起兴高采烈地飞奔过去，随着音乐的开始，喷泉也随着音乐逐渐地喷起来了，音乐很好听，喷泉也很好看，有人随着音乐的旋律，也跳起了舞，音乐高的时候，喷泉也随着音乐喷的很高，像火箭一样嗖的喷射上去，下来以后像天女散花一样刷的一声落到了水池子里了，音乐低的时候，喷泉也随着音乐喷的比较低，像公主一样翩翩起舞，音乐如果一高一低，喷泉就不断的喷射，有时候的喷泉，像孔雀开屏的时候一样美丽，有时候的喷泉，像一盘果冻一样好吃，还有的时候喷泉，喷起来因阳光照射的时候，会出现一道五彩缤纷的彩虹……真好看呀！观赏喷泉的小朋友都鼓起掌来，一阵风吹来，喷泉的水雾被吹过来，像下雨了一样，可舒服了。 晚上的喷泉像一片欢乐的海洋，早上的颜色是光照的，但是晚上的颜色是彩色的彩灯照射的，比白天更美了，有红色的喷泉、黄色的、彩色的、橙色的……我好像在水中的梦幻王国里游玩。 天色渐渐晚了，妈妈让我回家，我依依不舍的离开了大雁塔广场。 怪不得是亚洲的第一喷泉，这么美丽、这么壮观、这么好看，是我心目中最好、最棒的喷泉。二年级 500字 写景
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玩喷泉昨天晚上，我去新华广场玩。广场可真热闹呀！五颜六色的灯在闪烁，喷泉随着音乐上下摆动，就像有人在那里翩翩起舞。真是热闹非凡。新华广场的喷泉在新华广场中央，喷泉有四大喷水区，水柱有高有低，最高的有2.5米，最低的连10厘米都不到。喷泉中间有一个很大的平台，供人们玩耍，另外，那儿也是个看喷泉的好地方。在喷低水区的那个喷水区，每当水柱喷起来的时候， 小孩子们就会一窝蜂似的，朝着喷泉的水柱踩去。三年级 500字 记叙文
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喷泉我们正准备离开，突然，音乐竟又一次响起，我们跑着回来，我高呼着，看，喷泉，有两个竖的喷泉，左一个，右一个，过了一会儿，这两个喷泉慢慢地向中间倒下，接着又从中间出来两个小的喷泉，中间出来一个竖的喷泉，这个喷泉比其它的喷泉都高，足有百十来米，外面的四个喷泉渐渐消失了，中间这个最高的喷泉一下子喷向我们，这时人们纷纷向远处跑去，我和妈妈也赶紧跑，但还是被淋了一身水，感觉凉凉的，真好玩。这是多么愉快的一天啊，我和妈妈还想来看一次，可是，妈妈太忙了，一直再没有看上。四年级 550字 状物
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喷泉她这是逗着别人玩呢！还沉浸在古典音乐中，一下就来了个“军队之歌”，喷泉瞬间喷上天空，好像在和月亮斗争。喷泉口是中国人的枪口，月亮是日本的秘密基地。枪口一个一个地射出了子弹，对日本进行攻击。对方好像无法还手，每颗子弹都射了出去，突然，20几把枪同时出击，几乎是一个比一个高，最高的那个好像不服，升得更高了。可日本好像在反抗，升不高了。一下子，喷泉停止，8：00。这次看喷泉晚了一点，以后早点看喷泉，谁知道她还会跳什么舞？四年级 600字
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喷泉”听了广播后，我才一下子如梦初醒，恋恋不舍的离开了。忽然，音乐又停了，喷泉也停了，接着，广播响了起来：“音乐喷泉到此结束，谢谢观看。后面又放了一首柔情的音乐，我仿佛也漫步在那其中，好像进入了一个温馨的驿站。喷泉上仿佛起了一层紫色的烟云，似水，似云，似烟，似雾，有一种似乎神秘的感觉。这优美的音乐伴着美丽壮观的喷泉，在我的记忆里永远也不会忘，也会让我更加热爱我的美丽家乡朝阳。初一 1200字 散文
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音乐喷泉美丽的音乐喷泉，你是英雄城南昌的骄傲。坐在回家的车上，回头遥望为我们送行的喷泉，真想把它抱回家。虽然喷泉的身影渐渐离我们远去，但那喷泉伴着音乐，灯光印着喷泉交织成的美丽身影却深深烙印在我的脑海里。六年级 550字 叙事
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音乐喷泉音乐喷泉放映结束了，可人们都陶醉在其中，谁也没有离开。在音乐的变化下，喷泉有时一飞冲天；有时低头认错；有时昂首挺胸。音乐突然变了，喷泉也变了。水面上，灯光照着喷泉，忽明忽暗，让人看得眼花缭乱，目不暇接。高潮部分下去了。这就是两馆广场上的音乐喷泉，很奇特很美的音乐喷泉。有机会大家一定要去看看呀！四年级:牛奕雯四年级 550字 写景
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玩喷泉可惜的是，我们来得太早，喷泉还没有开。我们等了20分钟，等了30分钟，忽然喷泉傍边的灯亮了，这说明喷泉要开始了。许多人喊了起来，“喷泉要开始啦！”我们全都跑到了喷喷泉的地方，守住一个喷水的口。忽然喷泉就喷了出来。其他小朋友把脚踩在喷泉口上，然后把脚抬高一点，喷泉冲在他们的脚上，喷泉就像一朵花一样散开来。我看到喷泉喷的水柱那么高，我怕我被它喷湿，所以不敢靠近它，只敢在喷泉边上跑来跑去。一年级 350字 记叙文
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晚上玩喷泉可惜的是，我们来得太早，喷泉还没有开。我们等了20分钟，等了30分钟，忽然喷泉傍边的灯亮了，这说明喷泉要开始了。许多人喊了起来，“喷泉要开始啦！”我们全都跑到了喷喷泉的地方，守住一个喷水的口。忽然喷泉就喷了出来。其他小朋友把脚踩在喷泉口上，然后把脚抬高一点，喷泉冲在他们的脚上，喷泉就像一朵花一样散开来。我看到喷泉喷的水柱那么高，我怕我被它喷湿，所以不敢靠近它，只敢在喷泉边上跑来跑去。小学 400字 叙事
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观赏少海公园喷泉还没到少海公园，就远远看见有一个如火箭般的腾空而起的喷泉，这个喷泉在最中央，是喷的最高的一个，大约有十几米高。进入少海公园的东门，就看到在中央喷泉的周围又出现了一些小一点的喷泉，它们在不停地张开、合上，仿佛是一本书，在不停地寻找着知识，也好似在不断地探究着什么，又仿佛是在寻求书里的奥妙。在中央喷泉最边上的是一些最小的喷泉，它们仿佛是小陀螺，在不停地转动，并且这种喷泉看起来好像是一些小的瀑布，特别有趣，特别可爱。六年级 500字 写景
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美丽的“音乐喷泉”还没到喷泉（是广场吗？要交代清楚，读者才会明白），我就看到远处五彩缤纷的灯光闪烁在半空中，灿若繁星！各种颜色的光线聚集在一起，宛如一盏五颜六色的射灯，照耀着大地。我迫不及待地拉着爸爸的手跑到喷泉旁，左看看右看看。喷泉是一朵白里透红的“大荷花”，叶子碧绿碧绿的，真是栩栩如生！“大荷花”上有许多圆圆的小孔，听爸爸说，小孔是专门喷水的。我摸了摸那些小孔，若有所悟地点了点头。 （本段描写了喷泉所在场所的美丽和“音乐喷泉”之静态美，形象的比喻容易给读者留下深刻的印象。但应该写出喷泉所在的地方名称，如广场。）三年级 700字 记叙文
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美丽的小喷泉我们学校是园林式学校，这台小喷泉从外部看，有荷花、荷叶，而凑近一瞧——什么都没有，只有翠绿色的水草和苔藓，旁边还有绿茵茵的植物和五颜六色的小花。小喷泉前面摆着四盆绿植，在用小喷泉做背景的映衬下，显得生机勃勃，小喷泉后面有两块大石碑，旁边也有两块大石碑，泉水的哗哗声很配那四块石碑。400字 写景