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手握
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童趣-玩弹弓作文250字
弹弓的玩法是这样的:左
手握
住弹弓的把柄,右
手握
住那块布筋,布筋里面装有“子弹”,然后用力将布筋和把柄拉开。左
手握
住把柄不动,右手使劲往后拉布筋。同时用右眼瞄准射击目标,让布筋、目标、眼睛三点一线,最大力度的拉动布筋后,右手一松,子弹就“嗖”的飞出去了,目标射中的可能性就更大了。大家玩弹弓的时候一定要记住:千万千万不要对着人射击。
300字
左手.右手
寒冷的冬天,我喜欢看着远方,两只手一起,不停地哈气,很暖;春日的夜晚,总喜欢静下心来,左
手握
着右手,漫漫回想一日的光阴;开心的时候,左手紧握右手,那份喜悦、那种快乐,值得慢慢能体会;遇上困难时,左
手握
着右手,告诉自己要勇敢。左手总会是右手的动力,右手中会给左手带来希望。
初二
550字
议论文
关于军训生活
我们班排好了四列横队,就开始军训了。“跨!”乐教官一下令,同学们马上整整齐齐地做了跨的姿势——双脚分开,手紧贴在背上,右
手握
空心拳,左
手握
住右手,肩膀稍向后张,眼睛平视前方。教官也像往常一样,走到我们每一个同学的身边,逐个帮我们纠正错误的姿势。“再坚持5分钟,表现好的话可以休息!”乐教官对我们说道。“滴答,滴答……”时间仿佛在跟我们作对似的,一分一秒地过得特别慢。我整个人腰酸背痛,都快散架了。我真想偷一下懒,活动一下,正在这时,我想起了那些军人,他们在训练是时候,困难比我们多几十倍,可是他们却凭着自己坚强的意志,一次又一次地坚持下去,他们在烈日炎炎的夏天,在寒风刺骨的冬天,又是怎样熬过去的呢?想到这儿,我浑身也就不觉得累了,精神抖擞地随着教官的口令做了起来。“休息一会儿”教官说道。此时,我心理喜滋滋的,因为我总算熬到了休息时间。
五年级
400字
叙事
可乐鸡翅(2)
首先,妈妈准备材料,分别是翅中、可乐、糖。然后妈妈把鸡翅用清水冲洗干净,把它们倒入锅里加些水,盖上盖子,待水烧开后捞出鸡翅撒上作料,预备下锅。只看妈妈左
手握
着锅柄,右
手握
着锅铲,身体有节奏的上下摆动,嘴里还不断的哼着小曲,真是忙的不亦乐乎呀!不一会儿一顿美味的可乐鸡翅做好了,我太高兴了。
五年级
150字
记叙文
划船
见妈妈悠然自得地划着,我跃跃欲试。可船桨到了我的手中就变得调皮起来了,左边划了一下,右边的桨又没拨到水。船象一只缺了右腿的鸭子,总是在原地打转转。妈妈告诉我,左右手要交叉握桨,左
手握
右桨,右
手握
左桨,双手同时均匀用力往前划。我照妈妈的方法试了几次,双手慢慢配合协调起来了,船也变得温驯起来了,终于肯向目标前进了。我情不自禁哼起了“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”
五年级
400字
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词语:手握
拼音:shǒu wò
意思:一指古人去世下葬时,为保持身体平衡,两只手心里各握有一定的实物;又指手中掌握,谓控制、掌控。
手握汉语
段落
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