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干扰以前，前后左右的几个同学不停地讲话，干扰我学习，我曾用过各种方法去排除干扰，就算是堵耳朵也不管用，而且还强化了这种反感。有人建议我不妨放下手中的事，热情、随便地参与他们的闲聊，瞎聊几句，开心一笑，这样既缓解了心中对“干扰源”的反感，也可以趁机休息一下。这样，再坐下来学习便会好很多。假想那几个人是自己六年级 400字 议论文
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干扰以前，前后左右的几个同学不停地讲话，干扰我学习，我曾用过各种方法去排除干扰，就算是堵耳朵也不管用，而且还强化了这种反感。有人建议我不妨放下手中的事，热情、随便地参与他们的闲聊，瞎聊几句，开心一笑，这样既缓解了心中对“干扰源”的反感，也可以趁机休息一下。这样，再坐下来学习便会好很多。假想那几个人是自己六年级 400字 叙事
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干扰广东省广州市东风东路小学六年（1）班彭琳怡以前，前后左右的几个同学不停地讲话，干扰我学习，我曾用过各种方法去排除干扰，就算是堵耳朵也不管用，而且还强化了这种反感。有人建议我不妨放下手中的事，热情、随便地参与他们的闲聊，瞎聊几句，开心一笑，这样既缓解了心中对“干扰源”的反感，也可以趁机休息一下。这样，六年级 450字 记叙文
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干扰我是一个特别怕被干扰的人。想想之前住宿舍的时候，一宿舍的人，大家都在自己的座位上学习，有的人怕被别人打扰，就一边看书，一边塞着随身听放歌。我一直对这样的做法存有疑惑，便也跟着试了一下，可是我发现，这样的一心二用的方法一点也不适合我，我无法忽视那个在我耳旁“叫嚷”的声音，更不用说是专心去看书了。所以这高二 350字 日记
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干扰关于写作，都推崇说只要不断的输入才可以有输出。本意上就是指我们要多看，多想，然而才会有下笔如有神的状态。也有人说，正是要不断的输出才会倒逼自己输入。这几次来作文库的时候，有个习惯先看看别的文友的文章。有时候也会激发点灵感，想写一下和他们一样的题材或者经历，有时候反而却是受到了干扰，原本想写的心，一下高二 400字 日记
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干扰以前，前后左右的几个同学不停地讲话，干扰我学习，我曾用过各种方法去排除干扰，就算是堵耳朵也不管用，而且还强化了这种反感。有人建议我不妨放下手中的事，热情、随便地参与他们的闲聊，瞎聊几句，开心一笑，这样既缓解了心中对“干扰源”的反感，也可以趁机休息一下。这样，再坐下来学习便会好很多。假想那几个人是自己最亲密的好友，不良情绪就会减少许多。而有了一种对假想好友的宽容，就很容易进入学习境界。如果不想和他（她）们说话，也可利用暗示，不把说话人的话放在心上或者要想着，我不能和你们一样浪费时间，我要学习。即使忍不住要去听或者想走，也可以给自己找个借口：“我学的时间够长了，应该换换脑筋了”或是“在这儿坐久了，换个地方学吧”，这样就又能专心地学习了。六年级 400字 议论文
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干扰以前，前后左右的几个同学不停地讲话，干扰我学习，我曾用过各种方法去排除干扰，就算是堵耳朵也不管用，而且还强化了这种反感。有人建议我不妨放下手中的事，热情、随便地参与他们的闲聊，瞎聊几句，开心一笑，这样既缓解了心中对“干扰源”的反感，也可以趁机休息一下。这样，再坐下来学习便会好很多。假想那几个人是自己最亲密的好友，不良情绪就会减少许多。而有了一种对假想好友的宽容，就很容易进入学习境界。如果不想和他（她）们说话，也可利用暗示，不把说话人的话放在心上或者要想着，我不能和你们一样浪费时间，我要学习。即使忍不住要去听或者想走，也可以给自己找个借口：“我学的时间够长了，应该换换脑筋了”或是“在这儿坐久了，换个地方学吧”，这样就又能专心地学习了。六年级 400字 叙事
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干扰以前，前后左右的几个同学不停地讲话，干扰我学习，我曾用过各种方法去排除干扰，就算是堵耳朵也不管用，而且还强化了这种反感。有人建议我不妨放下手中的事，热情、随便地参与他们的闲聊，瞎聊几句，开心一笑，这样既缓解了心中对“干扰源”的反感，也可以趁机休息一下。这样，再坐下来学习便会好很多。假想那几个人是自己最亲密的好友，不良情绪就会减少许多。而有了一种对假想好友的宽容，就很容易进入学习境界。如果不想和他（她）们说话，也可利用暗示，不把说话人的话放在心上或者要想着，我不能和你们一样浪费时间，我要学习。即使忍不住要去听或者想走，也可以给自己找个借口：“我学的时间够长了，应该换换脑筋了”或是“在这儿坐久了，换个地方学吧”，这样就又能专心地学习了。此外，要努力使思维被书上的知识吸引，一旦努力思考问题，就会淡化周围干扰的声音。一般来说，我们都有这种体会，极力想听到一个不大的声音，注意力就要十分集中，这时即使有人大声叫，你也听不见。可见，注意力集中才是最重要。所以说，如果你不怕“干扰”，“干扰”也就干扰不了你。六年级 450字 记叙文
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降钙素原定量检测系统的性能验证摘要：目的对南京诺尔曼公司降钙素原(PCT)定量检测系统进行用于临床检测前的性能验证.方法收集临床标本,验证批内和总不精密度、分析测量范围、检测限、临床常见干扰物干扰性能指标,是否符合实验室质量目标或产品说明书要求,并与已得到认可的检测系统进行比对,同时进行参考区间的初步验证.结果高、中和低浓度PCT样品的批内不精密度分别为5.75％、2.79％和1.50％,总不精密度分别为6.10％、4.22％和1.67％;分析测量范围高限至少达到90.27ng/mL;检测限为0.018ng/mL;可抵抗类风湿因子(RF)1380U/L、胆红素(T-Bil)600μmol/L、溶血(Hb10g/L)和脂肪乳(TG20g/L)的干扰;与Roche检测系统比对相关系数r=0.998,回归方程:Y=0.994X+0.018,医学决定水平浓度(Xc=0.5、2和10ng/mL)的偏移可以接受(实验室质量目标PCT最大允许偏移为10％);20例无感染的健康体检者结果均在正常参考区间范围内.结论该PCT检测系统能抗常见干扰物的干扰,其精密度、正确度、分析测量范围、检测限和正常参考区间符合实验室质量要求,可用于临床样本常规检测.初中 600字 叙事
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科学探究对于这个问题，我查找了许多资料，我发现：其实由于手机接受信号前有强烈的电磁干扰，因为手机来电有干扰。手机在打电话或接电话时，它会发出较强的电磁波。电磁波的发射是依靠电场和磁场交替来完成的，会对音响或喇叭造成干扰。如果是GSM手机。那反应就大些。如果是小灵通或是CDMA。那就相对来说很小，几乎不能感觉到。初二 450字 叙事