句子
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作文
作文
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周长复习试题周长复习试题1、边长1厘米的正方形的周长是( )厘米。2、用同样长的小棒摆一个长方形,至少要用( )根。①4 ②6 ③10 ④123 把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形周长是( )。A、10厘米550字
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考试——周长康考试今天,老师宣布了考试,我们个个都紧张的吵吵闹闹,都问老师今天考试几单元,还有同学说:“就考试呀?我还没来的及复习呢?”我也要赶快去复习呀!说完,我飞快地跑到座位上拿起作文书看了一面又一面,直到看到老师给我们考试的时候。我们一个个都想拿到一百分,可是我最后还是得了99分,我垂头丧气的离开了校园。回三年级 300字 写人
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周长复习试题周长复习试题1、边长1厘米的正方形的周长是()厘米。A、1厘米B、2厘米C、4厘米 2、用同样长的小棒摆一个长方形,至少要用()根。 ①4②6③10④12 3 把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形周长是()。 A、10厘米B、8厘米C、12厘米 4. 一个加法算式里,一个加数增加5,另一四年级 600字 散文
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学习圆的周长今天,数学杨老师带着我们学习了圆的周长。在第一节课的时候,老师先用圆规给我们画了一个圆,让我们想用什么方法能更好测量出圆的周长。同学们想了许多种方法,有的说用线把圆围起来,再量出线的长度就可以了。还有同学说在圆上做一个记号,在直尺上转动一圈量出几厘米就可以了。而老师给我们讲了两种计算圆周长的攻式,老三年级 200字 叙事
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数学周记测周长这周我们学习了周长,星期三的时候,老师让我们带了剪刀.白纸.毛线.尺子.和树叶。上数学课了,老师让我们拿出一张纸,把树叶放到纸上,描出树叶的周长,这时,我拿出了毛线,围着树叶的周长摆上去,然后,把毛线打开,再用尺子量出毛线的长度,这样就能量出树叶的周长。从这节数学课上,让我了解了怎么测量不规律物体的一年级 150字 日记
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圆的周长-数学日记350字老师先拿出圆片说:“每个人先画一个圆或拿出一个圆形的东西,想办法量出它的周长。”于是,我们开始讨论了。我们先想办法,再动手操作,一个同学马上想出了办法,便说:“我有办法了。先在圆片上做一个记号,再从那个记号为起点,向右在尺子上滚动一周,做一个记号,量出的长度就是这个圆片的周长了。”我马上又想到了一个办法,我说:“我也有办法,我们用纸条在圆片上绕一周,做一个记号,然后量出纸条长度,就是圆的周长了。”初二 450字 日记
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二年级日记:巩固后的发现这个周我们学习了第七单元《长方形和正方形》。老师教我们认识了长方形和正方形的周长,并教会我们找出和计算出长方形和正方形的周长的方法。我知道了长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4。然后老师又教了我们长方形的长=周长÷2-宽。长方形的宽=周长÷2-长,正方形的边长=周长÷4。这部分知识我学得不够好。二年级 450字 日记
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学习圆的周长的作文老师先拿出圆片说:“每个人先画一个圆片或拿出一个圆形的东西,想办法量出它的周长。”于是,我们开始讨论了。我们先想办法,再动手操作,一个同学马上想出了办法,便说:“我有办法了。先在圆片上做一个记号,再从那个记号为点,向右在尺子上滚动一周,做一个记号,量出的长度就是这个圆片的周长了。”我马上又想到了一个办法,我说:“我也有办法,我们用纸条在圆片上绕一周,做一个记号,然后量出纸条长度,就是圆的周长了。”初中 350字
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学习圆的周长数学日记老师先拿出圆片说:“每个人先画一个圆片或拿出一个圆形的东西,想办法量出它的周长。”于是,我们开始讨论了。我们先想办法,再动手操作,一个同学马上想出了办法,便说:“我有办法了。先在圆片上做一个记号,再从那个记号为点,向右在尺子上滚动一周,做一个记号,量出的长度就是这个圆片的周长了。”我马上又想到了一个办法,我说:“我也有办法,我们用纸条在圆片上绕一周,做一个记号,然后量出纸条长度,就是圆的周长了。”五年级 350字 日记
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数学周记测周长这周我们学习了周长,星期三的时候,老师让我们带了剪刀.白纸.毛线.尺子.和树叶。上数学课了,老师让我们拿出一张纸,把树叶放到纸上,描出树叶的周长,这时,我拿出了毛线,围着树叶的周长摆上去,然后,把毛线打开,再用尺子量出毛线的长度,这样就能量出树叶的周长。从这节数学课上,让我了解了怎么测量不规律物体的周长。一年级 150字 日记