句子
造句
-
1.
-
2.
-
3.
-
4.
-
5.
-
6.
-
7.
-
8.
-
9.
-
10.
作文
段落
-
随波想来,年轻吗?未老心衰矣!生命的过程吗?源何?无以名状了!积极心态,庸散过活!华?而不实,博观约取,厚积然薄发!曾有的一缕清风呢?已是绝晤的山南水北!洋洋洒洒,似千里江河一泄而下,潺潺溅溅,若山间细流辗转婴回!这样来过活!我喜欢这样放纵的庸散!醉了!涂鸦,随波逐流者,思绪也!写写,偶留鸿爪,活着的痕迹,在我是有不凡的意义的!假流水年华,放肆的挥霍青春,于我又何不可呢!苦苦追寻因何而生,又缘何而灭!超脱?还是开脱!你缘何懒惰!没什么吸引你了?你是上天派来的使者?要做的不凡而感化世人?可笑多的去了!你左右的只是自己!好好活着,是猛士而战斗,是渔夫而结网,采菊东篱,悠然放鹤,失东隅而守桑榆,渺万物而自狂,是谓丈夫?盖棺而论!倘流星陨逝,华鉴天下,茫披万灵!其成耶?其功不没耶?信也!或感鲲鹏之大,大椿之极寿,恒乎?不然!仰观宇宙之大,俯察品类之盛!莫能齐也!皮肉滞而灵魂久!慰也!处涸辄而欢!遗忘的一角,别打扰了闲静!风动帆动而后心动,何人穷途而泣!雷声雨声然后蛙声,哪得朗朗书诵?五千年华夏之帮!缘何没了归宗!官乎?禄乎?何以永恒!活一世,无争于世!我且这等迂腐!闲静的活着!高一 450字 叙事
-
秋雨禅声秋雨啊,我一直在等你,为何今夜才来。今夜的雨只能在我的心里下。雨帘在檐外挂了一夜,雨脚在我心里踏了一夜,踏出了七零八落的无眠。今夜,你该从我的眼中流出,流向那虚无缥缈处。天一定又苍了,地一定又湿了,雨丝一定是又挂满了天地。你不该在此时而来,你该早于秋来,我早坐等你的禅声,等禅声前来超度。你又合该在此时而来,此时你也正从我体内流出。缘何?缘何?凄然似秋,暖然似春,恐我已再无暖然之时。初二 900字 散文
-
摇曳在枝头的疏离棋盘山。草屋萧瑟,荷叶枯萎,你说化尘入泥葬成灰。山顶的风还在吹,山脚还有梦残喘着追。缘何而来?缘何而去?这一场荒唐的悲催!你咬破三根手指,为我速溶了一杯咖啡,饮下,断肠。风来送一程,雨来哭一程,六角花菱做了最后的告白。夜色苍茫,你熄灯闭户,山路曲曲,我背井乡离。一朝血色残阳,一暮梦断,白色的衣衫无言。是风干?是泅渡?还是云烟一片!初一 1000字 散文
-
皇叔非贤-读《三国演义》有感第五,刘备的礼贤下士只不过是他笼络人心的伎俩。《三国志•先主传》说刘备“善下人,喜怒不形于色”,这也说明了他明白要成就霸业必先得人心的道理。单就诸葛亮来说吧。刘备托孤时,他曾说:“如果嗣子可辅,则请辅之,如其不才,君可取而带之。”这表面像是他刘备唯才是用,信任贤臣,实则不然,在“忠君”思想已根深蒂固的当时,这样说只能让孔明更加死心塌地辅佐阿斗,也不得不报刘备的“知遇之恩”了。这样看来,诸葛亮缘何那一副诚惶诚恐的模样,又缘何那一股誓死相辅的决心也就可想而知了。四年级 1000字 读后感
-
好问则裕在鼓楼校区,乐团没有专门的琴房,没有排练厅,七十多人只能挤在浦口力行馆潮湿阴暗的地下室排练,而去浦口的校车又拒绝我们的搭乘。最初,争辩争辩不停地争辩。BBS上乐团成员愤慨地回复每一个帖子。每一场付出艰辛的演出,我们都满怀希望。脆弱的我们急需观众的肯定。然而,换来的只有令人伤心失望的讽刺。我不知道人们缘何将成立不到一年的交响乐团与已有五年历史的民乐团比较,缘何将七十八人的配合想象成一十八人排练那样的简单,缘何对我们的进步视而不见,缘何从成立初就完完全全否定我们…… 北园很美,令人想起典雅、宁静的女子。我背着琴,于每个温暖的午间走向那并不属于自己的琴房。喜欢琴房里的旋律,虽不完美却发自我心。小提琴独有的欢跃和凄厉,自由地在手指间流淌。我欣喜地感觉到心中的那股热情之火并未熄灭。聚集的力量渐渐强大,我感到身后无穷的动力。 平静地浏览BBS上关于乐团的评论,我开始有选择地做着记录。观众的反馈不管出于什么目的,我已经意识到它们的重要。那样天才少年的技艺是老队员们心头无形的压力。“你很好,你需要自信!”一位颇有威望的老师总是微笑着鼓励我。初三 1200字以上