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提线木偶提线木偶.[写在前面]我知道提线木偶没有思想,而在这里我却赋予了它思想,也可以说是我对提线木偶的理解。正文:________寂寞,悲凉。我是一个提线木偶,没有自由,没有灵魂。一个人呆呆地坐在一旁,看其他的伙伴舞动着。我知道我的辉煌早已过去。看着丑陋的自己:鼻子已经有点歪,眼睛沾了点其他的颜色,腿也有初一 500字 抒情散文
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提线木偶提线木偶不知会有几秒钟的停留一次次的放手终究被命运牵绊左右提线木偶转角处浪漫的邂逅一次次的纠集只为了那个美丽虚幻的永久···——我们都是提线木偶,永远都会受伤,不知道哪根线会被提起,哪滴泪又要落下···初二 100字 议论文
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提线木偶聚光灯照成了圆形光束在幕布上留下了黑色的影子那纠缠在影子上的纱线抽拉着影子癫狂地跳动走火的舞步踩着入魔的节奏可远处怎么会飘来竹笛声一声一声聊表不了我的心声音乐还在驱散着内心的困顿我已哭累,泪却还在心头停顿可又是谁将我的脸画上了笑容我只知道撑着一张布满线条的脸去附和别人的笑容却不知道笑是什么音乐还在折高二 350字 诗歌
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提线木偶舞台上谁在操控我的步伐衣着华丽却目光空洞前进或者后退随着提线人左右摇摆没有喜怒哀乐只有台下的欢呼或嘲笑这是提线木偶的生活也是宿命初二 50字 诗歌
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提线木偶,依然幸福提线木偶,依然幸福。【写在前面。】写这个文纯粹是为了纪念,哎呀,纪念什么呢。我不知道。只是看惯了许多的木偶故事,晨也说,你生日那天一定不要送我木偶,因为好可怕。我没有告诉它,作为一个木偶,她更寂寞。尤其是,提线木偶。{那一世}看惯了歌舞升华,陪伴的我,始终是如一的景色。遥远的蟠桃园,偶尔从遥远的地方六年级 1200字以上 叙事
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我爱你泉州闽南韵》里的内容最让我感兴趣的是提线木偶。提线木偶已记载着千年历史。据说提线木偶是北方的,那是一个战争时期,日本军攻打北方,一些人骑着马儿飞奔到泉州,把北方的习俗带到了这儿。有一次,我和爷爷一起去看提线木偶,来到了那儿,架子上挂的全都是木偶,形态各异,使我眼花缭乱,我迫不及待的想摸一摸那些木偶,我正想摸时,心想:这些线这么多条,要是弄坏了一根,那就不好了,结果,我就情不自禁的把手伸了回来。五年级 450字 读后感
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印象东亚文化之都——泉州首先登场的是两个提线木偶。说到提线木偶,同学们肯定会想:’提线木偶不就是在木偶上插几根线让它动起来吗。’如果你这样想那可就大错特错了,市委书记黄少萍阿姨说“泉州的提线木偶最多有36条线,每根手指都有一条线,这样木偶才能做拿酒,拔剑的动作。”在闽南以前小孩满月,老人过寿都要提线木偶表演,渐渐地提线木偶成为闽南的特色。四年级 900字 记叙文
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继承文化,弘扬传承传承不辍的提线木偶,古称“悬丝傀儡”,又名“吊线子戏”,源于秦汉,是古老珍稀戏剧。人们从上空提线操纵或藉缚在控制器上的细线而操纵的木偶形体。在简单的提线木偶中,腿、手、肩和耳以及脊骨底部各缚绳一根。某些提线木偶几乎能模仿人和动物的所有动作,惟妙惟肖!六年级 550字 散文
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闽南文化我们先来看看木偶戏吧,一个个小木偶生龙活虎,栩栩如生,我看了入了迷,恍如身临其境。木偶戏通常用的是提线木偶,提线木偶历史悠久世界一绝。普通的木偶是4条线,8条线,而我们闽南的提线木偶确实32条线,所以,要操控这个木偶,必须要有'十指神功’通在欢快,快活的日子里,都会表演木偶戏......四年级 350字 记叙文
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《文明之旅》观后感接着,主持人就和两位嘉宾说了起来,从中,我知道了提线木偶的历史非常悠久,而且技艺精湛,很复杂,木偶竟然有手关节,居然要36条线才能表演木偶大剧。可想而知,刚才的木偶剧有多么困难了,这个提线木偶啊在我们闽南表演进叫“嘉会”。婚丧嫁娶、生老病死时要表演。六年级 550字 观后感