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作文
段落
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讲台三尺平台架彩虹，凝眸思远小雏鹰。几经练翅腾空起，壮志凌云傲九重！初一 50字 诗歌
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讲台可笑，是不是很老土呀？是的，我一直以为我还是个小学生，许许多多的事。心情，都如小学生那样，包含着别人的不理解和随着孤寂而来的叛逆，害羞。所以我要说，我的讲台。与一般的山区相比，我们那里的教育可以说更接近现代化，特别是中学高中部，别说学校的功能设备齐全，坐落于风景区（山区的美称），单看教室，就是我有生高三 1200字以上 叙事
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讲台教室里的桌椅和学生走了一批又一批，粉笔尘落了一地又一地，只有钢铁战士般的讲台依然坚守着岗位，屹立不倒，然而，最近它开始“动摇”了。为了方便老师上课，讲台被几块砖头抬高了“身价”，本来不矮的讲台此时变得更加高大威猛了。然而，不知哪位同学或老师为了找工具顶着被风吹开的门或是捶钉子而悄然拿走了讲台的“鞋子高二 750字 抒情
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讲台或许老师们会说，这些与他们无关，他们的职责是“教书育人”。果真无关吗？我们就从“教书育人”说起。渊博的知识的是“教书育人”的基础，但它只能完成传出去，却不能保证百分百被接受。试问，找不到土地的种子如何生根、发芽、结果？放下一个讲台的高度就能做到，并能实现“双赢”。一方面，若老师能站在同一高度以心会心五年级 450字
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讲台教室里，最常见、最普通的，就是讲台，但是，没有人赞扬它，认为讲台的奉献是理所当然。讲台，它朴实无华。托起的，是别人，奉献的，是自己；站在它身上讲出的，是真理，拖去的尘土，是功利。它用自己的身躯，送走一届届学生，迎来一群群孩子；它用自己的身躯，载满天下桃李。我觉的，讲台是一方沃土，今天，我们是株株幼苗五年级 400字
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讲台讲台，它朴实无华。托起的，是别人，奉献的，是自己；站在它身上讲出的，是真理，拖去的尘土，是功利。它用自己的身躯，送走一届届学生，迎来一群群孩子；它用自己的身躯，载满天下桃李。我觉的，讲台是一方沃土，今天，我们是株株幼苗，在这方沃土上茁壮成长，明天，我们是根根栋梁，撑起祖国大厦的繁荣与富强。五年级 400字
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讲台为了方便老师上课，讲台被几块砖头抬高了“身价”，本来不矮的讲台此时变得更加高大威猛了。然而，不知哪位同学或老师为了找工具顶着被风吹开的门或是捶钉子而悄然拿走了讲台的“鞋子”，从此再也没有找到那块砖头的下落，讲台成了“三脚猫”。那天，斯文的英语老师在上课，她倚在讲台的肩膀上，讲台一侧慢慢下沉，我心里一惊：糟糕，要倒塌了！真想伸手去顶住，幸亏老师反应及时，阻止了“悲剧”的发生。这也告诉了我：无论是人还是物，不脚踏实地，肯定是靠不住的！高二 750字 抒情
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讲台下的对话-精品作文放学后，教室里静悄悄的。突然，从讲台下发出哭泣的声音。原来是被丢掉的铅笔。红领巾。垒球。橡皮在哭。讲台伯伯问;你们为什么哭呀?"铅笔说;讲台伯伯，我的小主人吃午饭的时候，把我丢在地上，这个小朋友踩踩，那个小朋友踩踩，踩得我的皮都烂了，辛好有一个小朋友把我捡起来，放在你的肚子里，这才保住了一命。小学 450字 叙事
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老师的讲台作文老师的讲台，它朴实无华。托起的，是别人，奉献的，是自己;站在它身上讲出的，是真理，拖去的尘土，是功利。它用自己的身躯，送走一届届学生，迎来一群群孩子;它用自己的身躯，载满天下桃李。我觉的，老师的讲台是一方沃土，今天，我们是株株幼苗，在这方沃土上茁壮成长，明天，我们是根根栋梁，撑起祖国大厦的繁荣与富强。1200字以上
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学校的生活放学后，教室里静悄悄的。突然，从讲台下发出哭泣的声音。原来是被丢掉的铅笔。红领巾。垒球。橡皮在哭。讲台伯伯问；你们为什么哭呀？‘铅笔说；讲台伯伯，我的小主人吃午饭的时候，把我丢在地上，这个小朋友踩踩，那个小朋友踩踩，踩得我的皮都烂了，辛好有一个小朋友把我捡起来，放在你的肚子里，这才保住了一命。初二 400字 议论文