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作文
作文
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家用电器冰箱你们知道为你们默默服务的家庭电器——冰箱吗？我来介绍我家的冰箱吧！我家冰箱的外形是一个精致的橘色长方体，它分为三门，上面两门是冷藏，下面一门是冷冻。它的高约一米八，宽约六十厘米。它摆放在我家的客厅里面，天天为我们家生活服务。每当炎炎夏日，妈妈就从冰箱里拿出清凉可口的冰淇淋，每天早上我会从冰箱里拿出红四年级 350字 叙事
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神奇的“家用电器”我们家有三种不用电的“家用电器”，分别是：吸尘器、洗碗机和微波灶。有的同学可能要问我，你们家的电器怎么会不用电就能使用？每天早晨吸尘器就不动声响的开始了工作，先是客厅，从桌子到地面，一个细微的角落也不会放过，一会功夫整个房间都变的一尘不染，窗明几净。紧张的工作与学习之后，回到家微波灶就开始了他紧张而三年级 300字 记叙文
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家用电器比本领一天夜里，星星困地闭上了眼睛，主人们也睡着了。家用电器因为比本领开始了激烈的争吵。电视机一上来就大声嚷嚷，“我的本领最大。”电视机的话音还没落，其他电器们就不服气了，“你凭什么这样说呀？”“我当然有理由了”电视机理直气壮地说，“小主人每天都看我，一看到我就哈哈笑个不停，我给小主人带来了很多知识和快乐三年级 250字 记叙文
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我家的家用电器1982年，奶奶家拥有了全村第一台14英寸黑白电视机。记得那时夏天的每个晚上，奶奶都会早早地把电视搬到院子里来。村里远远近近的男女老少，会自带着凳子，主动按大小个儿排着队，围坐在院子里，观看《八仙过海》、《霍元甲》等电视剧；而冬天乡亲们又会挤满小土屋，炕上、地上，里屋外屋坐满了人。有的来晚了，只能望初二 600字 记叙文
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家用电器的争吵一天,人们要评选“电器能手”,于是,家里的电器都聚集起来开会.“那谁适合当“电器能手”呢”人们代表说.电视机首先发言:“晚上,人们回家累了,就可以无忧无虑地坐在电视机前看着我,我功能最大,所以我最适合当“电器能手.”“不不不,电视机会让人沉迷,会把人的视力变坏,还会让一些小朋友回到家就只顾着看电视,五年级 600字 记叙文
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幼儿园猜谜语及谜底铁笼藏铁鸟，翅多飞不掉，夏季人爱它，寒冬难寻找。(猜一家用电器：电风扇)一扇玻璃窗，里面亮堂堂，演戏又唱歌，经常换花样。(猜一家用电器：电视机)天热忙，天冷忙，不冷不热它不忙，一年四季住家里，送来温暖和清凉。(猜一家用电器：空调)电炉通电心里暖，它和电炉正相反，鸡鸭鱼肉里面藏，不腐不烂保新鲜。(猜一家用电器：电冰箱)幼儿园猜谜语及谜底800字
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小学生的节约作文：安全用电从节约用电开始我又查看了一下，还有一个家用电器冰箱处于待机状态下，就赶忙走过去，准备拔掉插头。妈妈连忙摆手说：“别这样，冰箱不需要那样做的。”我问：“为什么呢?老师不是说家里的家用电器处于待机状态下是会浪费电力的，怎么妈妈不让拔掉插头呢?”妈妈耐心地对我说：“冰箱是个很特别的家用电器，与其他的电器是不一样的。冰箱需要永远保持通电状态。”这时，爸爸也上来给我讲了相关的知识。我又懂了不少知识。看来，我还是不能做老师。小学 900字
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多功能爸爸”我让他休息会，他还说：“不累不累，做家务可以锻炼身体。中午，只能休息一小时，晚上又要回来做饭，接着就是洗碗拖地，忙得团团转。爸爸修理家用电器也是一把好手。他是一个电力工程师，电视机、电冰箱、电脑等家用电器修起来轻车熟路。如果邻近谁家的电器坏了，都可以找他，而他从不推脱，热心帮忙。在单位，他常常被评为“优秀领导”和“优秀党员”。为此，我十分自豪。五年级 450字 记叙文
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王先生开店后来，老王的一段话深深地打动了村民的心。他说：“以前我们穷，没有钱买自己想要买的东西，现在我们村民也过上了好日子，有几家买了现代化的家用电器，我看还有许多乡亲现在也想买那东西，我想开个家用电器，来满足大家的需求，希望大家光临惠顾……”掌声四起，久久地回荡着。后来，王先生当上了商店的经理。生意红红火火，但大家都深深记着“王记小店”。初一 650字 日记
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王先生开店后来，老王的一段话深深地打动了村民的心。他说：“以前我们穷，没有钱买自己想要买的东西，现在我们村民也过上了好日子，有几家买了现代化的家用电器，我看还有许多乡亲现在也想买那东西，我想开个家用电器，来满足大家的需求，希望大家光临惠顾……”掌声四起，久久地回荡着。后来，王先生当上了商店的经理。生意红红火火，但大家都深深记着“王记小店”。初三 450字 记叙文
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生如何写好介绍一种家用电器的说明文作文(附学生习作范文)一是体验你喜欢的家用电器的外形特点，可从大小、颜色、形状等方面来具体观察和体验。要注意观察的顺序,由上到下，或由静到动……观察和体验外形特点，要注意积极地展开联想和想象，力求观察和体验的生动有趣。如能拟人化地观察和体验，那就更有情趣了。比如我们观察和体验电视机的外形特点，就可以用打比方的方法，把电视机的某些外形特征比作眼睛、耳朵、嘴巴等等。这样写,就可以使家用电器具有人情味儿，写出来的语言家会十分有趣。小学 1200字以上 说明文
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家用电器产品说明书作文通过教学,帮助学生养成科学合理地使用家用电器的良好习惯.【学习重点】让学生了解阅读家用电器使用说明书的重要性.掌握阅读家用电器使用说明书的正确方法.【学习难点】掌握阅读家用电器使用说明书的正确方法.【学法指导】指导学生读图 ,完成学习目标 .【教学设备】多媒体 卫星接收【学习过程】、高中 1200字以上 叙事
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小学生的节约作文：安全用电从节约用电开始爸爸说了一句：“好孩子，你能不能看一下家里还有哪里地方还在浪费着电呢?”我一听，赶快到各个房间里去检查，看看有没有还在浪费电的家用电器。我来到客厅，电视虽然没有播放，但是红色的指示灯还亮着。我想起了老师今天教我们的内容：家用电器处于待机状态下是浪费电的。于是我把电视的插头拔了出来。小学 900字
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不一样的“小时候”说起家用电器，那就更没法比了。妈妈靠在椅子上，一会儿按电视机的遥控器，一会儿按电风扇的遥控器，又说开了：“那时，外公家里的‘家用电器’只有一台收音机和一把手电筒。”这也算家用电器？你看，现在家里的家用电器一应倶全，我都能熟练使用。累了开电视机，看《喜羊羊与灰太狼》；饿了开冰箱，吃我爱吃的零食；热了开空调，吹去满身的汗滴……我最喜欢的是电脑了。既可以画画，又可以听音乐、看影片，还可以查找资料，帮助我学习。每到假日，我就打开电脑，上ＱＱ跟同学聊天，多么开心呀！我从小就生活在这些家电中，真不敢想，如果没了它们，我怎么生活呀！四年级 650字 记叙文
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超强战队我定睛一看，是“空调”。周围的同学都大声喊起来：“‘教师’，有没有人是职业类的？”“‘葡萄’，有没有人是水果一类的？”我也不甘示弱：“‘空调’，有没有人是家用电器一类的？”过了几秒，没人回答我，我便自己找了起来，总不能坐山观虎斗吧！我直奔小怡那边，问：“小怡，你的是什么呀？”“是家用电器一类的，小彤也是这类的。”小怡回答我。“耶！太好了，我的也是家用电器类的，可算是找到两个朋友了！”我语调提高了一节说。“嗯，可我们一共有九个队员，还有六个没找到呢。”小彤也附和。滴答、滴答、滴答……时间老人走得飞快，时间也已经不够了，可我们还差一个人。这时，我看见了在旁边不知所措的小慧和小胖，我快步走上去，询问情况：“咦？你们怎么不到自己的队里去啊？”“唉！我们俩的卡片上写的是‘救我！帮帮我！’只有我们两个人是这种卡片，所以所以组不成对了。”小慧愁眉苦脸地说。“哦！”我恍然大悟。我本想帮帮他们，但我身后忽然传来一个声音：“小王，我们已经组成‘超强战队’了，最后一张是小邓。”我闻讯赶到，组齐了战队，把刚刚的求助者抛在了脑后。不一会儿，大多数人都组成了自己的战队，只有小慧和小胖没有组成，像就地被人抛弃的婴儿，孤零零地站在场中。初一 700字 记叙文