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作文
作文
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学分事件这几天我们班加分的很多，最多加二百分，可是扣得也不少啊！最多我们组一天扣了六百五十分。不过有一件事情，让好多小组的学分差点归零。上语文课时，老师要讲试卷。突然发现我们组的臧瑞玥没有做试卷。顿时火冒三丈，并说下周一如果再做不完就要把小组的分数清零。我心里想：完了，我们组有两个人，都不太自觉，我们组的分五年级 400字 叙事
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小学分别我的朋友们，同学们，我们即将告别母校，等待我们的是新的校园，我真的舍不得你们呀，相处了6年了，都了解同学们的性格。每年运动会上，我们取得好的名次，这是我们双手拼搏出来的，这也和同学们还有老师是分不开的。我最不舍的就是曹老师您呀，您就像我们的亲生母亲一样含辛茹苦的教育着我们。您教我们6年书了，从来没有六年级 150字 抒情散文
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同学分离说好不哭、但……，说好不离不弃、但……，说好一起努力、但……2012、五一班：再见！即使以后再笑、也笑不出——在五一班那样没心没肺的笑；即使以后再哭、也哭不出——在五一班那样激动的哭、高兴的哭、难过的哭；即使以后再烦、也烦不出——在五一班那样不厌其烦的烦；即使以后……2012、五一班：再见！老师谢谢六年级 400字 日记
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所谓学分卡今天，我们又可以换学分卡了！所谓学分卡，它就是某个同学表现出色或做对了某件事老师给予的奖励卡，凭这些学分卡，可以到老师那儿换文具或零食。我在这学期得到了十六张学分卡，这有些是我英语单词默写全对和抄写A得来的，有些是我出小报得来的，有些是我做作业A☆得来的……。我拿出十张学分卡，换了个马面鱼干。吃着这六年级 500字
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小学分数在一所森林的学校里,三年级的小鸡、小狗、小猪正在跟着猫老师学习什么是分数。猫老师给每一个小动物发了一张图形,要求他们把这些图形的1/2画出来。小鸡拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小猪拿到的是圆。过了一会儿,大家都画好了。老师问:“同学们,请把你们各自画的1/2是什么样子,说一说吧?”小鸡说:"我的三年级 350字 童话
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我看学分制学分制是对我们各科学业状况和德育综合表现进行评价的一种管理制度，对于我们学生来说，是具有激励性的，也更助于老师学校，各科课代表更有效地管理班级，管理同学。这也是我心目中学分管理的一大好处。再一来，学分管理也有助于我们将来初三的中考，这对于表现好的同学是十分有利的。初三 1200字 议论文
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另一种鉴定学分制对于我来说，是一个既陌生有熟悉的一个词。在上初中时，只是听说过在高中的一些学校是按学分制来评定学习的，但到了自己上高中时，对于这个学分制还是不太理解，只是知道这三年一定要修满160多个学分，才可以在学期结束时提前毕业，假如没有修完学分，我想大概是要推迟毕业吧？但我觉得我一定可以在这三年中完成这一“浩大工程”的！高二 1200字以上 议论文
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《十万个为什么》读后感我读了《十万个为什么》后觉得这一套书很好，这套书有数学分册、物理分册、化学分册、动物分册、人体科学分册、地球科学分册、宇宙科学分册、环境科学分册、信息科学分册、工程科学分册和索引资料分册。《十万个为什么》十分适合青少年，他里面有各种各样的问题和答案。比如说，为什么投掷硬币很多次后出现正面和后面的次数大致相等的问题。在工作或学习过程中，肯定会有什么问题，应该多翻翻类似《十万个为什么》的书，现代科学的发展越来越迅猛，人们为了认识已知世界所需要掌握的科学知识将越来越多。如果在新的历史条件下，愚昧落后，缺少起码的知识，就可能被一些假科学、伪科学所愚弄，陷入盲目和迷信。为此，我必须加强学习，提高素质，用正确的科学思想、科学方法、科学知识和科学技术来揭穿形形色色的伪科学的真面目。四年级 300字 读后感
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所谓学分卡今天，我们又可以换学分卡了！所谓学分卡，它就是某个同学表现出色或做对了某件事老师给予的奖励卡，凭这些学分卡，可以到老师那儿换文具或零食。我在这学期得到了十六张学分卡，这有些是我英语单词默写全对和抄写A得来的，有些是我出小报得来的，有些是我做作业A☆得来的……。我拿出十张学分卡，换了个马面鱼干。吃着这香喷喷的马面鱼干，我不由自主地想起了那十张中的八张卡后面的汗水。这八张学分卡是我做两次小报得来的。记得第一次妈妈教我做小报.六年级 500字
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2009年最新中学新课程学分制方案调查问卷11、综合评价结果为A、B、C三级可获2个学分。以下三种情况不与认定学分：考勤为D级；模块考试成绩为D级；考试作弊。若因模块考试不能获得学分的学生可补考一次，否则需重修本模块。若因出勤不正常不能修得学分的学生需要重修本模块。你认为（ ）1200字以上