词语
- 组词：
- 童话剧
句子
造句
名言警句
广告语
-
1.
-
2.
-
3.
-
4.
-
5.
-
6.
-
7.
-
8.
-
9.
-
10.
作文
作文
开头
结尾
段落
-
话剧我跪在地上吻吮着这个妙不可言的土壤中的泉浮现在脑海中的是当年的决定与离开的幕落曾几何时土膏微润，芽茎葳蕤不可放肆似万古丛林，不曾侵蚀曲径通幽水光旖旎又不失潋滟万兽纷出，花气袭人谷底在呼唤山顶若彷徨深绿欲滴潺潺若溢声我赴在地上吮吻着这个若即若离的壤土中的醴脑海中浮现的是泪水的忏悔与无知的幕启点评：语言二年级 250字 叙事
-
话剧_俗说话说得好，“台上一分钟，台下十年功”，“不经一番风雨的磨练，怎能在台上演练出精彩绝伦的表演呢？”但，这次不一样，这是在舞台上的即兴表演！课前，语文老师有事先离开了一小会儿，并告诉我们背了一会书就是今天是课堂话剧课，原本死气沉沉的教室活跃了起来。由小言带头，有板有眼的组织起来。他一副胸有成竹的样子初中 900字 日记
-
话剧昨天老师带我们去校体育馆看，我们第一节是看了鱼夫和魔鬼的故事，首先是鱼夫出来捕鱼，他一撒网，可一条鱼也没有，他就说天灵灵，地灵灵，我奶奶生病了，可以送给我一条鱼吗？他再次撒网，拉上来时网里有一个罐子，鱼夫打开罐子一看，里面有一个魔鬼逃了出来！魔鬼说：“哈哈哈哈，我终于出来了，再也不用待在这个罐子里了三年级 450字 童话
-
演话剧我们的语文老师王老师是个特别随和的老师，她总是会想一些让大家都能够参与进来的方式，让大家在快乐之中一起学习到我们应该学习的知识。这周我们要讲话剧——《雷雨》，为了让大家更好地学习，王老师决定让我们大家分角色来扮演《雷雨》里面的人物，来演一场话剧。为了演这场话剧，我们大家一起商量了好长时间的角色分工，三年级 350字 日记
-
看话剧看话剧山师附小赵广天五一节，我和大姑去看话剧，讲的是安徒生艰难坎坷的一生。安徒生出生在欧登塞的一个贫苦鞋匠的家庭，他从小就喜欢文学。当安徒生11岁时，他的爸爸因为生病而去世。他14岁时自己来到哥本哈根。安徒生奋斗8年后，终于在首都有了自己的一席之地。通过看这个话剧我体会到了安徒生那种坚持的精神。二年级 150字 写人
-
演话剧“我终于可以演英语话剧了！”我万分惊喜，原来……那天，我有幸成了英语话剧的候选人。当天下午，我怀着复杂的心情来到了学校综合楼，接受最后的PK筛选。“如果我演砸了怎么办？如果我出丑了怎么办？如果我现在放弃还来得及！……”可我又是多么想得到这个演出的机会啊！我思前想后，最后，我强烈的表演欲望战胜了紧张，我硬着头皮去了。初二 700字 叙事
-
看话剧表演看话剧表演今天下午，我们学校请来了一个话剧团，准备给我们表演话剧。我们大家都兴致勃勃的，非常期待这次的话剧表演。终于下去了，我们调整了一下，就坐了下来。开始表演了，我们看见跑出来一个“小逗号”，这个“小逗号”马上就和我们来了个互动。话剧团给我们表演了“东郭先生与狼”的故事，这个故事讲的是东郭先生帮助了狼，结果狼却忘恩负义，反过来要吃他，最后还是农夫帮忙制服了卑鄙阴险的狼。我觉得这个故事还演得挺不错的。三年级 450字 日记
-
看话剧有感昨天，学校组织我们大家去红花岗剧院看话剧，话剧的标题是——《特殊作业》。当我知道这个话剧名时，脑海里不禁浮现出一个又一个问题：“是什么作业那么特殊呢？”“为什么要叫这么一个奇怪的名字呢？”“这个特殊的作业到底是什么作业？它与我们平时做的作业有什么不同呢？”带着这一个个问题与不解，我与同学们兴高采烈地走进了剧院的大门，心中迫切地想知道答案。五年级 1200字 读后感
-
看话剧感受昨天，学校组织我们大家去红花岗剧院看话剧，话剧的标题是——《特殊作业》。当我知道这个话剧名时，脑海里不禁浮现出一个又一个问题：“是什么作业那么特殊呢？”“为什么要叫这么一个奇怪的名字呢？”“这个特殊的作业到底是什么作业？它与我们平时做的作业有什么不同呢？”带着这一个个问题与不解，我与同学们兴高采烈地走进了剧院的大门，心中迫切地想知道答案。在同学们找好自己的位置坐下后不久，剧院的大幕就拉开了。“太好了，太好了，话剧就要开始了！”大家看着大幕打开，高兴地叫了起来。随着大幕的打开，在舞台的正中央的幕布上出现了四个大字——“特殊作业”，又过了一会儿，在“特殊作业”下方又出现了下面这几个字：“——给爸爸妈妈洗一次脚。”看到这个剧幕的名字，同学们一下子明白了。五年级 1200字以上 记叙文
-
话剧读后感前几天，我去电影院看了名字叫《黑猫警长之雷霆出击》话剧。那里的人物有白猫警长、小鹿警官、小狗警官、大灰狼、独眼狼、单眼狼、臭狐狸。去的那天，凉风习习，非常的冷。可我还是很早的就到了电影院，我兴奋不已。在话剧开始前，我大声地唱歌、背古诗、读课文，可热闹啦……话剧开始了，出现了独眼狼、单眼狼，他们被关进大牢里，外面有很多士兵守卫。三年级 700字 读后感
-
看话剧狐狸拍拍白虎的肩膀：“老兄，正如你所见，我是百兽之王，百兽都畏惧我！”白虎听后，甩甩尾巴，钻进了丛中，寻找着下一个猎物。而狐狸呢，再次哼起小曲，向远处走去……这个仅有十分钟左右的话剧正是根据《狐假虎威》这则成语故事改编而成的，剧情虽短，却充分体现了演员的高超演技。这个话剧的主持人刚说完“到此结束”台下就响起了一阵热烈掌声。六年级 800字
-
看话剧有感千万别像话剧里的那位爸爸，只顾着自己的事情，忽视了最爱自己的母亲。我一定要给妈妈一个惊喜，让妈妈感受到女儿对她的爱。8”妇女节了，我已经想好了给妈妈的“特殊”礼物。马上就要到“3.话剧虽然看完了，但是，我的心却久久不能平静。”乙同学的奶奶听完自己儿子的话，颤抖地伸说双手，将自己的儿子及孙子紧紧的搂在怀里，满脸上皱纹里开出了一朵朵美丽的菊花。五年级 1200字 读后感
-
观话剧《希望1+1》有感我被这真诚的一幕打动了，被这所有的所有感动了。看到这里我的眼睛模糊了，我想到了自己；想到了自己的父母。。磊磊听了，哭得更加厉害，哭是不能再让病症消除，磊磊的妈妈去世了……这个话剧让我感动、这个话剧使我流泪、这个话剧让我懂得了尽自己的努力去帮助别人、这个话剧让我懂得了明白母爱的伟大、这个话剧让我懂得了一切的一切……六年级 800字 读后感
-
看话剧中_500字说完，戴着鲜红的红领巾的她行了个标准的队礼，几百个小学生齐刷刷的站了起来，行了队礼，没有半点声音，心中只有对少年先锋第一团的团员们的无限崇敬。听说，话剧还压缩了20分钟，是“辣妹子”嫁人那一段，说实话，我宁愿看到天黑，也不愿放弃看这么精彩的话剧表演。散场了，我真希望还能再看一遍，同学们也都议论着这部话剧。天哪，等我们出了礼堂，妈呀，都5点半了，天已经黑了……五年级 550字
-
话剧表演观后感话剧排练，我舞蹈功底提高了，也敢于表达自己。我更有想象力，心理素质更好，尤其是口述语言基本功都得到明显的提高。可通过故事情节以表演心得，提升我的动手创造能力，同时也提升我与同学之间的交往的能力。待人接物方面的处理能力。也让我感知社会的真善美，以及辨别丑恶的能力。也改变了怯场紧张的性格让我在待人接物，为人处事都更加优于其他孩子，增强了我对待学习生活的强烈自信以及责任感。自从学演话剧后，我对话剧更喜爱了，话剧的表演让我懂得，团结就是力量，同学之间要相互协作。不懈的努力，不懈的坚持，才能有所收获。从中也让我明白梅花香自苦寒来的道理。感谢我的舞蹈老师给了我这样一个机会。给了我人生今后的路留下深深的脚印和终生难忘的彩虹将终生受益。初中 650字 观后感
-
我想演话剧能演话剧多么光荣啊!话剧挑选的演员都是出类拔萃的,而且表演天赋非常强,每当他们上台时穿的那些耀眼夺目的衣服上场,我便特别羡慕他们,当他们在台上充分发挥自己的表演天赋时,我就非常渴望自己能演话剧.想演话剧也不是那么容易的,必须把台词背熟,把每一个动作表演好,说话带有表情,说的话要流利,不要吞吞吐吐,闪烁其词,衣服要整洁,脸要洗得干干净净,给观众们一个美好的印象.五年级 200字 叙事
-
冰山在融化——观后感在通知要去北京剧院观看话剧比赛之后，经过了好几天漫长的等待，我终于盼来了这个可以看话剧的一天。在去往北京剧院的途中，我穿着正式的西装，心中的掠过一丝又一丝的激动。汽车在马路上飞快的行驶着，沿路的灯光渐渐模糊成了一片，尽管如此，我还是不满足地渴望汽车能开得再快一些。终于，在我的期盼下，巴车在北京剧院正门的旁边停下。初一 550字 观后感
-
冰山在融化——观后感在通知要去北京剧院观看话剧比赛之后，经过了好几天漫长的等待，我终于盼来了这个可以看话剧的一天。在去往北京剧院的途中，我穿着正式的西装，心中的掠过一丝又一丝的激动。汽车在马路上飞快的行驶着，沿路的灯光渐渐模糊成了一片，尽管如此，我还是不满足地渴望汽车能开得再快一些。终于，在我的期盼下，巴车在北京剧院正门的旁边停下。600字 写景
-
冰山在融化——观后感_600字在通知要去北京剧院观看话剧比赛之后，经过了好几天漫长的等待，我终于盼来了这个可以看话剧的一天。在去往北京剧院的途中，我穿着正式的西装，心中的掠过一丝又一丝的激动。汽车在马路上飞快的行驶着，沿路的灯光渐渐模糊成了一片，尽管如此，我还是不满足地渴望汽车能开得再快一些。终于，在我的期盼下，巴车在北京剧院正门的旁边停下。初一 600字 日记
-
看话剧表演我们大家都兴致勃勃的，非常期待这次的话剧表演。终于下去了，我们调整了一下，就坐了下来。开始表演了，我们看见跑出来一个“小逗号”，这个“小逗号”马上就和我们来了个互动。话剧团给我们表演了“东郭先生与狼”的故事，这个故事讲的是东郭先生帮助了狼，结果狼却忘恩负义，反过来要吃他，最后还是农夫帮忙制服了卑鄙阴险的狼。我觉得这个故事还演得挺不错的。350字