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生毽球接发球技术训练的有效策略-2019年精选作文应把对方发球队员的发球取位作为第一次预断。在发球队员击球后，再根据球的飞行路线进行第二次判断并及时做出微调，以调整好接发球的位置。无论采用什么站位方式，都按照同排不能左右颠倒，同列不能前后颠倒的规则，接发球站位要有界线和球网概念，同时，还应遵循球过网的抛物线原理，合理选位。一般而言，站位的原则是前排队离中线3.5米，离边线1米取位，后排队员离端线1米取位为好。小学 1200字以上 叙事
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郴州市满分作文-羽毛球双打的三个技术要点（挡网 - 平抽 - 变线）[1]当我方发球质量较好时，有两种情况：一是女队员发球，那么，女队员可直接封住前半场区，因为发球好，迫使对方回球有些向上，所以只要能举拍封住前半场对我方就有利。当女队员封左边时，右边网前的防守要由男队员负责。而当女队员封右边时，左边网前的防守要由男队员负责。可以说，女队员以封住对方的直线球为主，如能判断到对方打对角网前，也可封网，特别在对方手法不好，出球质量较差时，可由女队员直接封网，一般情况下，女队员能封对方的直线来球最理想了。二是当男队员发球，是由女队员去负责封网，但由于发球时，女队员的站位形成了右边和左边发球不同的防守区：从右场区发球时，由于女队员的站位是在左前场区，因此，当男队员发1、2号位时，女队员就专心的封好左前场区和中路网前，此时，对方如回击右前场区的弱区，则由男队员去补救。从左场区发球时，情况就不一样了，因女队员的站位靠近中线，当发1号区时，女队员可封整个前场区。当发2号区时，女队员重点封住右边线。当然，由于发球与站位对各种配对有不同的站法，可按自己的特点去进行封网分工。1200字以上 叙事
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拥抱的那一刻随着老师一声令下，我们开始有条不紊的将交错的手臂和站位解开：有的组员将手举高，以便能让人钻过；有的组员蹲下，方便让分析站位的组员看清。每个人都对这场考核十分重视，都倾尽自己全力，不想拖累小组。最后在一个成员的“翻身”后，我们完成了这项考核，当我们向老师询问时间时，老师十分激动地说：“三十九秒！你们是第一名，还打破了原来的记录，超过原来记录整整四十秒！”我们呆呆的站在原地，都用不可思议的眼神看着老师，直到老师点了点头，带头鼓起了掌，我们才反应过来，每个人都激动都说不出话，只是又蹦又跳地、欢呼着拥抱在一起……这一幕直至今日，犹如石刻般，印在我脑海中。初一 650字
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2020版地理一轮复习专题一地球与地图高频考点1经纬网判断位置、方向和距离练习3．B4.C[第3题，由材料可知，长城站位于(62.2°S，58.9°W)，中山站位于(69.4°S,76.4°E)，从纬度可以推断长城站位于中山站北面，从经度可以推断长城站位于中山站西面。故长城站位于中山站西北方。第4题，由材料可知，弗里曼特尔位于(32.1°S,115.8°E)，蓬塔位于(53.1°S，70.9°W)，两地经度相差173.3°，可推知两地大约位于同一经线圈上，两地沿经过南极点附近的大圆的劣弧距离最近。按照最短距离两地纬度相差约94.8°，距离约为94.8×111千米＝10522.8千米。故C选项正确。]1200字以上 叙事
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幸福的微笑我们排着整齐的队伍来到了校门口，我刚走下楼梯便看见了两排浅蓝的凳子和一架黑色的摄像机。老师先安排我们的站位，保安看见了，也从门卫室走了出来，帮助老是维持秩序。好赖，副校长季老师挥了挥大手，果断地说：“高的站中间，矮的站两边，速度快！”我们一听马上行动了起来，有的像无头苍蝇似的，而有的很快就排好了一排，大家都在不亦乐乎的忙碌着，脸上都溢出了汗珠。接着，摄影师出来了，他认真的安排着，把这个拉到那边，把这个拉到这边。经过长时间的安排站位，我被安排在了第一排，身体半蹲着，后面都是老师、校长，我心里不免有一些紧张。心想：我的衣服穿的整不整齐，头发歪没歪，红领巾戴得好吗？脸上有没有灰？一个一个问题在我心中停留着，我的心“嘭嘭”直跳，好像要跳出来一样。六年级 450字 叙事