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早读
作文
作文
开头
结尾
段落
早读
序要问世界上最苦的职业是什么,答案学生也。要问什么时候的学生最苦,答案升学时也。俺们就是即将升初中滴苦命滴孩子。寒假一点也不快乐。两天一篇日记,不少于600字,每天50个钢笔字,再加上一本厚厚的《寒假作业》和美言曰“补充题目”的作业,能上网和看电视的时间少之又少。(更何况俺家的电脑坏了)一开学,就碰
六年级
800字
写景
早读
月落乌啼霜满天。江枫鱼火对愁眠,姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。朗朗的诗声弥漫,回荡在整个美丽带有风趣的校园里,我好象已进入了五彩缤纷的古诗世界,清脆响亮的古诗回响在我的耳边,我久久沉浸在这些千古名句当中。啊!原来这就是我们三年级四班在大声朗读着这些千年古诗,他们在认认真真的读,他们也来到了认真的世
三年级
250字
写景
早读
你看,我们这个班级还像一个班级吗?早晨同学们来到学校走进教室,放下书包就玩了起来。有的在打打闹闹,有的在跳来跑去,还有的在下棋聊天……同学们胡闹得把班长都快气疯了。班长东指一个同学叫他赶快回到自己的座位上看书学习,西叫一个同学让他马上回去做作业。有的好一点的同学听到班长的讲话迅速回到自己的座位上,装
三年级
500字
叙事
早读
早读
课,对我们班的同学可是十分“宝贵”的,为什么说它宝贵?早上记忆力好?不对,早上学习气氛高?如果是那样,我们班就是年级第一了!!!那是因为什么?容我慢慢道来。记得我们分班的时候,我因为妈妈的原因被分到了所谓的“明星班”,为什么给我们这个班起这么一个绰号,听说来的都是”关系户“,每个人又多才多艺,起
初一
550字
记叙文
早读
11月27日 星期二 多云早晨,我还在睡觉.妈妈就叫我起床吃早饭.我睁开眼一看,时间不早了,就赶紧起床.匆匆忙忙地吃完早饭到了学校.上课铃声响了,王老师走进了教室.她看到个别小朋友没在
早读
.就说:"
早读
课不好好读的,还有背诵没签字的小朋友都要留下来读语文书."接着王老师就开始检查背诵.后来,下课铃响
四年级
150字
叙事
早读
早读
课,对我们班的同学可是十分“宝贵”的,为什么说它宝贵?早上记忆力好?不对,早上学习气氛高?如果是那样,我们班就是年级第一了!!!那是因为什么?容我慢慢道来。记得我们分班的时候,我因为妈妈的原因被分到了所谓的“明星班”,为什么给我们这个班起这么一个绰号,听说来的都是”关系户“,每个人又多才多艺,起这么一个绰号也就不足为奇了,下面入正题,说说我们班的“童靴”为什么那么珍惜
早读
时间。
初一
550字
记叙文
“早读”
早读
课,对我们班的同学可是十分“宝贵”的,为什么说它宝贵?早上记忆力好?不对,早上学习气氛高?如果是那样,我们班就是年级第一了!!!那是因为什么?容我慢慢道来。记得我们分班的时候,我因为妈妈的原因被分到了所谓的“明星班”,为什么给我们这个班起这么一个绰号,听说来的都是”关系户“,每个人又多才多艺,起这么一个绰号也就不足为奇了,下面转入正题,说说我们班的“童靴”为什么那么珍惜
早读
时间。
初一
600字
早读好处大
我们每天来到学校的第一件事就是放下书包,进行
早读
。同学们总是会问:“为什么要进行
早读
?”相信有许多同学们不太喜欢
早读
,因为
早读
实在是太无聊了,除了读书还是读书。有些同学为了不
早读
,甚至以晚来学校为借口,来逃避
早读
。这样是不对的,“一年之计在于春,一日之计在于晨。”一个人通过一个晚上的休息,大脑完全没有了疲惫的感觉,早上开始读书,会激发大脑皮层的兴奋。所以,早上读书,记忆力会非常好,自然就能事半功倍了。
六年级
550字
抒情
早读时间
这学期我们班的班主任换成了邓老师,邓老师一上任,就命令班长每天组织
早读
。我和老王也就光荣地担当起了组织
早读
的任务。可这带领同学们
早读
,可真不是件容易的事儿。 , 自从我接受了这个任务以来 ,每天都得早早地来到学校,如果来晚了,同学们闹哄哄的,就不好管了。有一次,我去学校比平时晚了一些,到班上一看,教室里早乱成一锅粥了。我和老王看邓老师还没来,立该拿着语文书上了讲台(如果邓老师来了看见班里的情形,我俩会很惨的!)“同学们,请把语文书拿出来!”我大声说道。可同学们都没反应。“把语文书拿出来!”我又提高了嗓门,可同学们还是打的打,闹的闹,根本就不理采我这个站在讲台上满脸气愤的班长。哼,敢不
早读
!老虎不发威,你当我是病猫啊,让你们尝尝我的厉害!“邓老师来了!”我大叫一声。“纪昌学射,飞卫是一名射箭能手……”
初二
1200字
叙事
早读大观
江苏省常熟市谢桥中心小学银杏花文学社 赵梦婷“一日之即在于晨”这句古训,我们班的同学记得可牢了。可来到学校同学们不是赶紧进入
早读
状态,而是吃的吃,玩的玩,就是
早读
开始了,也不安分。瞧瞧,多热闹的“茶馆”呀!补作业的埋头苦干,背书的争分夺秒,反正除了那疏疏朗朗的读书声外,其他人全在“苦干”,真“辛苦”啊!
六年级
450字
记叙文
今天,班主任不在
说了那么多,差点儿忘了说今天的
早读
。我们班的同学
早读
一向可是自觉的,有老师也好,没有老师也罢,从来都是自觉
早读
的。今天一来到教室,发现磨老师不在,已经七点四十五分了,可肖海燕和许杰昌照常领着全班整整齐齐,大大声声地
早读
。怎样,我们五(3)班这回可没给大伙丢脸,班主任不在,我们可以一切照旧。事实证明,五(3)班还是一个好班!广西南宁市五里亭一小五年级:罗天雨
五年级
450字
叙事
早读好处大
我们平时很少有时间可以用来复习课本,况且我们现在又是六年级的学生了,复习的时间就少之再少了。老师在课上讲的,不一定全部记住;在家里,必须做完作业才有时间复习。而那些成绩稍差的同学怎么办?作业做到十点、十一点,还有时间复习吗?那么复习的时间从哪来?只有
早读
。我们边
早读
边复习,这样“一举两得”的方式,用的时间最少,而效果又最好。
早读
,给我们的是一个良好的复习环境。同学们,让我们利用
早读
的每一分每一秒,来抓紧学习吧!
六年级
550字
抒情
校园交响曲
”啊,好一个阳光
早读
!便大声勒令:“小A快上位坐好,小B
早读
不要下位收本子,把没写作业的人的名单写在黑板上去……
早读
班长当然不想一粒老鼠屎打坏一锅汤。有的用书做屏障,在快乐的聊天,有的正盯着窗外发呆,估计在想昨晚的电子游戏,有的则趴在桌下补作业……正是这样一个个精彩的乐章,组成了我们的校园生活,这校园生活就像一首歌曲,永远的永恒的留在我的心中!
六年级
800字
散文
欧阳小宇
”郁闷。”他很不高兴,抱怨到:“我让他们不要上
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课,他们怎么不感谢我,反而告诉老师呢?”于是,老师就说:“超过7:00就由欧阳小宇扫吧!值日生对他很反感,对老师说:“老师,我们每次值日都读不了书,能不能说一个准确的时间。每天早上他都要去和值日生去打扫包干区,打扫时间正好是
早读
课,他理直气壮地一打扫就是一堂
早读
课。这就是咱班的欧阳小宇!
初二
1200字
写人
我们班的早读课
如果仅是为了应付老师,那还不如不学的好,又何必整天装来装去呢?我真心希望我们班能趁
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课这段“黄金时间”好好读书,毕竟我们班的“差”是全校师生有目共睹的。成绩差还不要紧,最要紧的是,明知自己成绩不好,却还处处偷懒。身为六年级学生,我们有义务为学校增添光彩。因此,我们就更应该好好利用
早读
时间,所谓“积少成多”,相信只要我们在
早读
课多记些内容,就一定能有所收获。
六年级
800字
议论文
早读好处大
相信有许多同学们不太喜欢
早读
,因为
早读
实在是太无聊了,除了读书还是读书。有些同学为了不
早读
,甚至以晚来学校为借口,来逃避
早读
。这样是不对的,“一年之计在于春,一日之计在于晨。”一个人通过一个晚上的休息,大脑完全没有了疲惫的感觉,早上开始读书,会激发大脑皮层的兴奋。所以,早上读书,记忆力会非常好,自然就能事半功倍了。
六年级
550字
抒情
我们班的早读课作文【】
说起我们班的英语
早读
课吧,真是惭愧,只能用一个成语来形容,那就是“人声鼎沸”。所谓“人声鼎沸”并不是指那整整齐齐的朗朗
早读
声。从另一个角度来讲我们班的
早读
不是不是悦耳的乐声而是震破耳膜的噪音。怎么说呢?因为班上的人各有各的性格,在课堂上“为所欲为”,简直不是一个样。
六年级
800字
叙事
我们班的早读课
并不是我自贬,而是我们班的
早读
课实在是太糟糕了。早晨,其它班级都在认真地读书,唯独我们班仍像菜市场似的,嬉戏声、追逐声、吵闹声,一阵一阵地传入耳际,比菜市场还要“菜市场”。远远看去,有的同学在和同桌谈天说地,聊到有趣的话题时哈哈大笑一顿;有的同学在恶补昨天的作业,遇到不会做的,干脆过位抢过同学的作业当头就抄;还有的同学干脆在班上玩起了追逐游戏,打打闹闹,全然没有
早读
课应有的严谨。
六年级
800字
议论文
我们班的早读课
说起我们班的英语
早读
课吧,真是惭愧,只能用一个成语来形容,那就是“人声鼎沸”。所谓“人声鼎沸”并不是指那整整齐齐的朗朗
早读
声。从另一个角度来讲我们班的
早读
不是不是悦耳的乐声而是震破耳膜的噪音。怎么说呢?因为班上的人各有各的性格,在课堂上“为所欲为”,简直不是一个样。
六年级
700字
记叙文
一片喧哗-叙事作文
来到座位后,我马上放下书包,就在我拿出课本的这一刻,班主任商老师来了,老师让大家赶紧抓紧时间
早读
。教室里总算安静了下来。我刚准备开始
早读
,老师因为有事出门了。老师一走,就在一瞬间,我们班又吵了起来,犹如一个在搞优惠大促销活动的超级市场。我忍无可忍,严厉地大声喊道:“安静!”顿时,我们班安静了下来。可是,连一分钟也没有坚持,马上又吵了起来。
三年级
400字
叙事
词语:早读
拼音:zǎo dú
意思:早晨读书。
早读汉语
段落
开头
结尾
作文
汉语