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珍宝“家里何时来了这东西？”我惊讶的对老妈说。“来了半年多了，你啊你，整天玩电脑，家里有啥你都不知道了。”老妈又借题发挥的训斥我了。一边听着老妈那如雷贯耳的训斥，我一边欣赏着这盆东西。或许是刚下过雨的缘故，这盆东西上面挂着些许露珠。走近些，看，这盆东西把整个花盆都据为己有了。它颜色是碧绿的，就像刚刚发芽初一 500字 记叙文
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珍宝在春秋战国时期，子罕拒绝了一个宋国人向他献上的宝玉。他对献玉的人说：“我把不贪婪当做珍宝，你把美玉当做珍宝。如今你把它给了我，我们都将失去自己的珍宝。不如让我们各自拥有自己的珍宝吧！”是啊，美玉是珍宝，但它是有价的；同样美德也是珍宝，它可是无价之宝，是千金也买不来的。其实每个人对“珍宝”的认识也有所初一 400字 叙事
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珍宝感悟四季，回首相望，原来我们真的可以。——题记记得那年夏天，我们刚小学毕业，只认识几个同村的朋友。慢慢的，我认识了好多朋友。当考场失意的那天，一张小纸条出现在我面前，上面写的是：“朋友，不要伤心，不要气馁，这只是一场考试，没事的，下会努力。”顿时，我的心里涌出一股暖流：他也考的不算太好，可他能以如此初一 400字 日记
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珍宝每个人都有一份珍宝，各不相同，而我们今天的主人公同样有一份珍宝，那就是爱。——题记八、九月份上映的《冰雪奇缘》，是我的最爱，因此，我一次又一次的观看，不厌其烦。这让我一次又一次观看的电影让我感受到爱的温暖，让人意犹味尽。生活在城堡中的姐妹艾尔莎和安娜，艾尔莎拥有雪魔法，她可以在任何地方变出白雪。正是初三 550字 记叙文
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珍宝我曾经锝到过一件“珍宝”，那是我人生的一个重大折点.初一放暑假时，我因期末考试考得不理想，爸爸妈妈成天让我在家复习。很想出去玩，可是，爸爸妈妈怎麽也不让我出去玩。后来，我想到爸爸说过让我暑假去军训。我想：去军训每天可以不做作业，可以玩，爸妈都不在身边，谁管我。经过我长时间的思考后，我便向爸爸提出了我初一 900字 散文
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珍宝在春秋战国时期，子罕拒绝了一个宋国人向他献上的宝玉。他对献玉的人说：“我把不贪婪当做珍宝，你把美玉当做珍宝。如今你把它给了我，我们都将失去自己的珍宝。不如让我们各自拥有自己的珍宝吧！”是啊，美玉是珍宝，但它是有价的；同样美德也是珍宝，它可是无价之宝，是千金也买不来的。其实每个人对“珍宝”的认识也有所不同，每个人都有自己珍爱的宝物。他可能是一件物品，也可能是一段美好的回忆，一次成功的经验，一个深刻的教训，一句真诚的话语……六年级 450字 记叙文
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珍宝“珍宝”到底是什么呢？它简单而又复杂。为了这个问题，我思索了好久。“珍宝”可以是一种情感。生活就是一张没有染色的画。染色的笔就是多彩的友谊；泥土开始只是一片黑，点缀的是那绿色的友谊。它被视为人生的“珍宝”。我们正在独自流泪的时候，朋友能让我们心情愉快。这不是蒙娜丽莎那神秘微笑，只是友谊，很简单而又难以琢磨的友谊。初三 500字 书信
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珍宝有人说一颗钻石，一颗珍珠是珍宝，也有人说金钱是珍宝，而我认为朋友才是真正的珍宝。朋友是黑暗中的一盏灯，照亮我的心灵；朋友是寒冷中的一缕阳光，带给我们温暖。财富不是朋友，而朋友却是我们一生的财富。很荣幸的是，我就拥有这样一个永远的“财富”。她是一个性格倔强，活泼开朗的女孩，她和我认识三年了，我们的感情很好，她是我所有朋友中，唯一一个能了解我的人。五年级 550字
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珍宝每个人都有一份珍宝，各不相同，而我们今天的主人公同样有一份珍宝，那就是爱。——题记八、九月份上映的《冰雪奇缘》，是我的最爱，因此，我一次又一次的观看，不厌其烦。这让我一次又一次观看的电影让我感受到爱的温暖，让人意犹味尽。生活在城堡中的姐妹艾尔莎和安娜，艾尔莎拥有雪魔法，她可以在任何地方变出白雪。正是因为这个魔法，让艾尔莎从小就带上了手套，远离人们。初三 550字 记叙文
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珍宝“珍宝”可以是一种情感。生活就是一张没有染色的画。染色的笔就是多彩的友谊；泥土开始只是一片黑，点缀的是那绿色的友谊。它被视为人生的“珍宝”。我们正在独自流泪的时候，朋友能让我们心情愉快。这不是蒙娜丽莎那神秘微笑，只是友谊，很简单而又难以琢磨的友谊。俗话说，人生得一知己足矣，千金易得，朋友难求。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分，没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就会感到人间孤独。人们需要友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前……初三 500字 书信
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珍宝秋天,很多水果都成熟了,我们一群小孩子便爬到树上去摘水果下来吃。冬天,现在想冬天是很冷的,但小时候好像都不怕冷,一玩起来什么都不管了。下雪的时候我们跑到外面去滚雪球、堆雪人、打雪仗……“珍宝”还可以是……寻找到这里，我终于明白了，“珍宝”的含义是无穷无尽的，对每个人来说也是不尽相同的。就看你是否能真正地理解、明白它。初三 500字 书信
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珍宝“哥，你玩不玩？”老弟挥着手中的游戏卡，为你来才买的。其实，还是用来给他自己享用的，我只是沾沾光罢了。我还是沉浸在刚才的思考中，突然的，我明白了，其实那天堂还是在的，只是我们变得物质了，失去了对大自然的向往，那我们童年的珍宝。“你玩不玩？”不知是什么一下子把我从刚才的悲伤中拉了出来，重新投入了那所谓的无限的欢愉中去，“当然玩！”我笑道。那童年的珍宝，我又好久没去回想它了。初二 900字 叙事
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珍宝在六年级时，学校里举行了一次运动会，我参加了1000米长跑，这对我来说虽然是一个极大地挑战，但我相信，只要我坚强，我一定能成功。在跑第三圈时，我还是遥遥领先，可我已经快没体力了。到了最后一圈，后面那位同学超过了我，我本来想放弃，可是我对自己说：“你很坚强的，我相信你！”于是我有打起精神，超过了他，赢得了冠军。这便是我的珍宝，珍宝不仅让我一次次成功，还让我懂得了，要敢于面对困难，克服挫折！果陇小学六年级：李盈盈六年级 450字 记叙文
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珍宝记得小时候：春天,万物复苏,到处展现出一片生机勃勃。我和邻居家的小伙伴们上山去采集刚刚长出来的山野菜、在小溪里玩水。夏天,太热了就跑到小溪里去避暑,不管天气多么热,水总是凉的。秋天,很多水果都成熟了,我们一群小孩子便爬到树上去摘水果下来吃。冬天,现在想冬天是很冷的,但小时候好像都不怕冷,一玩起来什么都不管了。下雪的时候我们跑到外面去滚雪球、堆雪人、打雪仗……“珍宝”还可以是……寻找到这里，我终于明白了，“珍宝”的含义是无穷无尽的，对每个人来说也是不尽相同的。就看你是否能真正地理解、明白它。初三 500字 书信
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我的珍宝”生活中，坚强是我的第三间珍宝。最可怕的是有一天晚上，突然停电，四周静悄悄黑漆漆的，我只好迅速爬上床，用被子捂住头，不停的对自己说：坚强点儿，坚强点儿！头两天还有剩菜，后几天只好吃方便面了，因为这是我唯一会做的饭。“永不服输”、“宽容”、“坚强”是我的珍宝，我相信，在以后的岁月里，我的珍宝会超越时间，伴随我到永远。初二 550字 写人
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珍宝是啊，美玉是珍宝，但它是有价的；同样美德也是珍宝，它可是无价之宝，是千金也买不来的。其实每个人对“珍宝”的认识也有所不同，每个人都有自己珍爱的宝物。他可能是一件物品，也可能是一段美好的回忆，一次成功的经验，一个深刻的教训，一句真诚的话语……初一 400字 叙事
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神秘的“珍宝”“珍宝”是一本书。它使你沉迷于那本书的故事里，使你无法忘怀。慢慢地，使你对它产生一种兴趣和爱好。自然地，你就把这本书视成自己的“珍宝”。前两天，妈妈给我买回一本《200个战争故事》，书中介绍了从古到今的许多战争以及这些战争对历史的影响。这本书显现出了一个民族不屈的抗争精神。我被这本书中的民族精神感染了，才读了几行，就爱不释手。我越看越喜欢，最终把这本书视为自己的“珍宝”。六年级 450字 叙事
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珍宝是啊，美玉是珍宝，但它是有价的；同样美德也是珍宝，它可是无价之宝，是千金也买不来的。其实每个人对“珍宝”的认识也有所不同，每个人都有自己珍爱的宝物。他可能是一件物品，也可能是一段美好的回忆，一次成功的经验，一个深刻的教训，一句真诚的话语……六年级 450字 记叙文
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一花独放不是春,万紫千红春满圆一天，我把“珍宝”放在书包里，和平日一样去上学。下课了掏出“珍宝”细细读起来……“喂！什么好东西，给我看看。”我的一个同学从我手中抽出“珍宝”。我暴跳如雷：“还我‘珍宝’！”还是“珍宝”呀！看来一定是个好东西。“说完，那个同学便翻看起来，“不错，借我抄抄，放学还你。”“快拿来！”我伸手去抢。可他一个躲闪：“这么小气呀！”“我……我……那好吧！放学你必须还我。”没办法啦！为了不失面子，只有不情愿的把我的“珍宝”给那个东东抄了。“我的‘珍宝’呀！保重”六年级 500字 记叙文
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作文点评2014.01.28珍宝，自古以来就为人们追捧，它也许多彩绚丽，.也许熠熠夺目，也许做工精美，但它们只能被人观赏与把玩，无法永远存在。而真正能长存于世的，是人们内心的珍宝，是人类千百年来代代相传不断变化又不失其本质的美德。它才是最耀眼的、最美丽的、无价的珍宝，存于内心却也永恒地发光。初二 700字 叙事