句子
造句
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作文
段落
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乌鸦抓羊扩写鹰从高岩上飞下来,以非常优美的姿势俯冲而下,把一只小兔抓走了。在外面散步的乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也能够这样去抓一只羊，就不用天天吃腐烂的食物了，那该多好啊。于是乌鸦凭借着对鹰的记忆，每天反复练习俯冲的姿势，也希望像鹰那样去抓一只大动物。朋友们劝他说：“别去了，你跟他们不一样，你有你自己的本领，按你的方法不是不是更好吗”不管朋友们怎么劝，它就是不听。一天，乌鸦觉得练习得差不多了来到山崖，此时，它的朋友在悄悄的跟着它，乌鸦从山崖上俯冲而下，猛扑到一只公羊身上，狠命的想把它带走，然而，它被公羊撞了下来，立即晕了过去。六年级 300字 记叙文
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美丽的下午一上场，就没刚才得猛劲儿了，以前放风筝都是老爸放着，我看着，老爸跑着，我跟着，老妈根本不会放风筝，现在我可是孤军作战了，我不禁想起了以前老爸给我说的放风筝小窍门——放风筝得使劲儿跑，玩命跑（想着我就觉得好像后面有追兵似的），边跑边放线，但起跑的时候不能放太多线……想着这些话我便拿起风筝跑了起来，我跑得已达到每分钟8万千米（夸张的很呢），可是我这“老鹰”怎么看怎么像个幼鹰，飞不起来不说，还老俯冲，俯冲也算了，可是它俯冲之后还俯冲，最后一头栽到地上，这……这……这算什么“老鹰”呀，还不如人家的“毛毛虫”呢！起码能飞过树梢，而你呢只会下，不会上，你看你看你看人家笨重的“大象”都飞起来了，可……可你……我心里那个急呀……哼！我一定要让你这只“老鹰”飞起来，说着，我拽起线如豹子般狂奔起来，风筝在我的身后左一摇右一摆，虽然飞得不咋稳也不咋高，但总算离地三尺了，这时我又想起老爸的话——放线，放线！我一边跑着，一边一点点放着线，正跑着起劲儿呢，回头一看“老鹰”却玩儿起了俯冲，眨眼间，“砰”地一声“老鹰”和大地拥在了一起。五年级 700字 叙事
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神奇的步枪这时候，十团的徐存洋等20名战士奉命赶来增援八连战士。徐存洋和战友们很快隐蔽好，等待战斗时机。他观察后发现，由于八连阵地在山谷之中，敌机投弹轰炸就必须尽可能接近地面俯冲，才能对阵地造成威胁。所以，敌机俯冲下来的时候距离地面很近，就好像就擦着战士们的耳朵飞。而且，俯冲一次，敌机就得赶紧拉升，不然就会撞到山石上机毁人亡。敌机不能连续轰炸，攻击力就减弱不少。得到这样的结论，徐存洋心里有了数。800字
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第一次坐过山车“轰”的一声，过山车启动了。过山车像爬山似的爬上一个高十几米的铁轨。这时我便有些忐忑不安，想，过山车这么慢不会是坏了吧？等到过山车到了最高处，我就有些后悔了，这么高，人会不会掉下去啊？还没等我做好心理准备，过山车就从几乎垂直的铁轨上俯冲下来，当时，我感觉自己像失重一样，心里只有一个念头：尖叫，啊……啊……还没反应过来，过山车又冲进了一个隧道。隧道里居然有水，水被过山车溅起来，不少水溅在脸上。那个凉啊，之后，过山车又朝上开，一边开，一边来个180°旋转，又一边向下俯冲，又一个180°旋转。当时，我整个人都是头朝下的，那感觉我永远忘不了。我觉得心脏都已飞了出去一样，终于，我们熬过了最后一个俯冲，过山车也渐渐地减速了。我想：噩梦终于结束了。六年级 800字
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“推敲”的启发在我写的一篇文章《掉队的小雁》里，有一段描写老鹰凶狠的姿态——“老鹰在空中盘旋，斜着身子，向小雁俯冲下来。”这段内容时，我想老鹰在高空像个侦察机一样，俯视巡视查看地面上的猎物，想要捕食当然要俯冲下来。但如何俯冲下来呢?当时我想过用“侧、歪、斜、收“等来描写。如果用‘侧’感觉身体不太平衡;用‘歪’字感觉它没有那种捕食冲下来的速度;用‘收’字是老鹰在慢慢落下之前做的收翅膀动作与捕捉食物不符合;而用‘斜’字，感觉正符合它捕捉小雁时那翅膀张开，身体子略微倾斜，速度之快，动作之灵敏，同时它在空中飞翔时也会因为空气的流动，而改变方向。同时我也想到了以前学过的一篇课文《野兔》其中就有老鹰捉野兔的描写，经反复推敲后，我最终用了“斜”字。结果在老师的点评中写道：小作者在写作中突出细节描写、特别是心理描写。通过外形、动作(盘旋、斜着身子、俯冲)把老鹰的凶猛体现出来。因此，这篇文章入选在少儿优秀作文集中。三年级 900字 读后感