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作文
作文
开头
结尾
段落
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窗户窗外，是纯洁无瑕的蓝天与一朵朵随风飞舞的白云。善解人意的阳光映在窗户上，出现了跳跃的电影。于是，我顺着记忆的通道，径直走去……那是小学的一个夏日，我和好朋友崔明月在教室里擦玻璃。炎炎夏日，毒辣辣的太阳炙烤着我们，汗水几乎湿透了我们的衣服，可是那脏兮兮的玻璃似乎诚心和我们作对，怎么擦都有一些花花道道。高三 550字 叙事
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窗户生活就似一扇窗，一打开就会看到许多美丽的景，有趣的人或事。各种各样，五彩缤纷。打开一扇景物窗，探头一看，不远处就是一片青山绿水，山的另一边也都开满了许多艳丽的野花，这种生机勃勃的气势仿佛在向我们传递着春的消息。瞧！山下的园子里，桃花笑红了脸，梨花白得像雪，这里的每一朵花都是那样的典雅、高贵、气质非凡初二 500字 散文
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窗户每个房间都要有窗，正如每个人都要有眼睛一般。窗，经过几千年的演变，由古老的花窗，到今日进步的铝合金窗，精巧美丽的纱窗。虽然窗的形式不断改变，但它们的作用都是一样的——通风、采光。窗，带给我们明亮的光线、新鲜的空气，带给我们一个万紫千红的春天——窗外的花开花谢，不就像世事的变化，人们的兴衰吗？房子要有四年级 300字 抒情
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窗户轻轻的，我推开了被雾水迷蒙着的窗。却想，或许无人可以将我的心窗开启。隔了马路，对面是一排排七八层高的楼房。不整个四周都是，围成了一块方形，呵呵，有点像北京的四合院，但钢筋与凝土早已斩断了这许多人家的来往。曾经讨厌过山。它的确是雄伟壮丽，也有无数文人骚士为它留下墨笔，无不豪气千云。却正是因为它的雄壮，高三 600字 议论文
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窗户窗户每家都有，它是很平凡的事物，但它又是不平凡的。窗户能让痛苦的人得到窗外的美景，同时也得到快乐，让痛苦的人减轻一半或者更多的烦恼和痛苦。小小的窗户就像一位神医，它让烦恼的人看到窗外的美景，得到自由，得到快乐、逍遥。我家餐厅的窗户外面可以望到田径场。每当我看见运动员比赛时的英姿，我就开始幻想，幻想着三年级 350字 状物
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窗户“我们要转校了”！我高兴得活蹦乱跳地喊着。同学们坐在那扇即将要掉的窗户，看着我，脸上露出了甜蜜的笑容。一看到这扇窗户，就想起了难忘的回忆。我在这扇窗户里生活了整整6个年头了，无论去做什么事都会看到这扇窗户，我对它实在带有太深的感情了。窗户的玻璃裂了几个缝，旁边护着它的木板有十几个小洞，坑坑洼洼的，用手轻轻的动一下，就摇晃起来，似乎它经不起风雨的打击吧。六年级 650字 叙事
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窗户我们每家每户，都会有窗户，窗户看上去是那么的坚强，它好似可以帮我们阻挡任何外来的东西，在雨天，它可以帮我们挡住雨点，任雨点重重地打在它的身上。在刮台风时，它又是那么任劳任怨的忍着台风的吹袭。在烈日炎炎之下，它又是那么不畏炎热，防止这太阳晒进我们的房间。有时天气闷热，我们又可以把窗户打开，眺望远处的那美丽的风景。四年级 800字
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窗户风波晚上，就要睡觉了，我看到窗户还没开，我就准备要去开，然后老妹一把冲到了窗户前面，开了一点点，我说：“再开大一点点。（我看上睡觉时喜欢把窗户开大一些）”老妹毫不相让：“开小一点嘛，万一有贼进来怎么办？（老妹担心，所以晚上不喜欢开窗户）”“没事的啦，大惊小怪。”我毫不在意，继续把窗户开大。老妹又冲上来，把窗户关小。楼下传来了妈妈的声音，我对老妹说：“要快一点睡觉啦。”六年级 800字
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擦窗户为了预防非典，搞好环境卫生，我校决定今天大扫除。下午，徐老师开始分配工作了，当老师问：“谁愿意擦窗户的？”“我愿意!”我大声地说。我想：擦外面窗户危险，我个子比较高，力气大灵活性强，适合擦窗户，也起到班干部带头的作用，所以我应该举手报名。徐老师选了我和几个同学擦外面的窗户，并吩咐我们要注意安全，我们一口答应了。我们先从柜子拿来几块抹布，准备开始擦窗户。四年级 450字 记叙文
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擦窗户寒假里的一天下午，我在卧室里做作业，突然听见了“滋啦啦”“滋啦啦”的声音，我很好奇，便走到了声音发出的地方---爸爸妈妈的卧室。一进门，就看见妈妈正在刷窗户。她先是坐在窗台上，手里拿着一把刷子使劲地刷窗户上的玻璃，当玻璃上一片泡沫时，她再放下刷子，拿起身边的刮板用力把窗户上的泡沫全部刮掉了，接着用抹布把玻璃 擦一遍，最后用日历上的纸再擦就了一遍，本来沾满灰尘的窗户变得光洁透亮，不认真看，还以为窗户上没玻璃呢！四年级 650字 记叙文
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窗户窗户，一个看上去那么不起眼的东西，又是每家每户都有的东西，虽然它这么不起眼，但却在每一天为我们做着奉献。我想，我们应该要爱护窗户，因为它是玻璃做的，只要稍微一用力，它就可能会碎掉。像那些经常打球的人，收起一份力度，不要再把球踢到窗户那，把玻璃窗给打碎了。我想，当那些擦墙的同学们，稍微留意一下墙上摆设的的窗户吧！稍微动了动手，将它抹的干净些，这样窗户会变得更加漂亮。我想，当晚边放学时，我们多多留意那还未关上的窗户吧！那样窗户也可以好好的休息了！窗户为我们做了这么多，我们是不是应该更加爱护它呢？四年级 800字
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窗户有时候，学校停电了，在下课的时候，教室里很黑，很难看到书的字，只要到窗户下看就行了。窗户还不时的吹来一阵清爽的风。有时候还可以倚靠在墙上思考或着闭目养神呢。如今，我们要转校了。无论是新学校的教室、设备、办公室，都要比老校的好，结实的多。但是我们仍然依恋着老校那扇陪伴我们6年的窗户，毕竟它是和我们经历了很多风风雨雨，实在是不能忘了它。我相信不久的将来，你们透过这扇窗户可以看到我们学校日新月异的变化。六年级 650字 叙事
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擦窗户我就这样把一块块玻璃、一扇扇窗户擦干净了。我擦着，擦着，发现窗户一个角落黑黑的，我用劲地抹着，可总抹不掉，就用手扣，再用抹布擦一下，就干净了。也安全多了! 于是，我想到一个两全其美的方法：一手勾住一个窗户的柱子，另一只手擦窗户，这样，心里就踏实多了!啊!终于干完了!虽然我大汗淋漓，但看到一尘不染的窗户，心里甜滋滋的。(指导老师 徐建成)四年级 450字 记叙文
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窗户临回去时，我轻轻地对老师了一句：“下一次，能不能不要您帮助了？”老师听后说：“你有这种上进的思想是好的。”老师就像是一双神奇的手，不经意间为我，打开了我写作的窗户，让我领略到了文学世界的一丝丝亮光。我会继续努力，慢慢打开这扇窗户。老师点评：因为真，所以美！心里描写十分出色！记住：只要用心，你的笔下能诞生如此吸引人打动人的佳作！五年级 550字 叙事
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擦窗户开始擦窗户了，我用抹布在那肮脏的窗户上擦来擦去，可是，你用布擦过，会留下水的痕迹啊！想着，我抓起放在边上的洗洁精，倒了一点在窗户上。带上手套，我费力地洗着，搓着，接下来就是“瀑布大冲险”了，我提起小桶，举过我头顶，往下一倒。清澈的水流像瀑布般往下涌去，像是从各地来的人同时汇集在同一个地方一样，场景真是壮观啊！再看看玻璃，已没有了污迹，但还是有水的痕迹，我随手从书架上，拿份报纸，在报纸拧成一团，费力地在窗户上“穿梭”。不知不觉，太阳已升到了半空，露出了它那鲜红的脸庞，我终于擦完了窗户，望着那干净透亮的玻璃，闪闪发光的不锈钢，我笑得合不拢嘴，心里比吃了蜜还甜！把握住了行文的重心 ，尤其一系列动作描写，既写出了劳动的忙碌，又写出了劳动的快乐，是精华之笔。啊，擦窗户真有趣啊！抒发了感受，结尾简洁有力。五年级 700字
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那扇“窗”春天。当我还在睡蒙时候，窗户外的小鸟叫醒了我，看来窗户叫来的小鸟。我打开窗户，闻一闻春天的气息。窗户上的水蒸气画出了笑脸。那或许是什么，我也不知道。每到春天，窗户上就像种了种子一样，有许多植物爬上来，一番春天景色，让我很欣慰。难道春天喜欢窗户吗？高二 1000字 状物
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我笑了……今天大课间时下了一场倾盆大雨，天空中突然狂风大作，天地间顿时黑暗了下来，我们班的教室窗户还没有关，没过一会儿就有同学纷纷嚷冷。我想：我挨着窗户比别的同学进些，方便关窗户，我应该去关窗户，于是我便自告奋勇跑到窗户旁把窗户关上了。别的挨着窗户的同学见我关窗户也纷纷把窗户关起来了。我们刚刚下来，就听老师说：“请为关窗户的同学鼓掌。”顿时，教室里响起了热烈的掌声。我不好意思地笑了。二年级 150字 叙事
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窗户为了保暖，我们决定把窗户有木头窗户换成塑钢的，这样，我心里更沉重了，因为我对旧窗户有了很深的感情。从很小的时候，我从来都是对窗户，有一种崇敬的情感，因为我经过它能看到外面的世界，能看到鲜花和绿草，能看攒动的人头在大街上走动，还能看到流动的车辆。可以说老窗户陪伴了我们很多年，这样让它退休，我心里不忍。可是为了生活，我们要追求更好的朔钢窗户。五年级 250字 记叙文
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擦窗户我拿着抹布灵活地爬上窗户，开始抹窗户里面，我按着从上到下，从左往右的方法，使劲地擦着窗户，不一会儿，就擦干净了。该擦窗户外面了。我小心翼翼地穿过窗户，站到外面来，往下面一看，啊!太危险了!我想：下面只有一块宽半米的长板，万一不小心踩空了，就可能摔伤。到底擦还是不擦呢？不擦吧，我是学习委员，应该起到模范带头的作用。擦 吧，但也要注意安全呀! 于是，我想到一个两全其美的方法：一手勾住一个窗户的柱子，另一只手擦窗户，这样，心里就踏实多了!也安全多了!我擦着，擦着，发现窗户一个角落黑黑的，我用劲地抹着，可总抹不掉，就用手扣，再用抹布擦一下，就干净了。我就这样把一块块玻璃、一扇扇窗户擦干净了。四年级 450字 记叙文
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窗户我们每家每户，都会有窗户，窗户看上去是那么的坚强，它好似可以帮我们阻挡任何外来的东西，在雨天，它可以帮我们挡住雨点，任雨点重重地打在它的身上。在刮台风时，它又是那么任劳任怨的忍着台风的吹袭。在烈日炎炎之下，它又是那么不畏炎热，防止这太阳晒进我们的房间。有时天气闷热，我们又可以把窗户打开，眺望远处的那美丽的风景。四年级 800字