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舍己为人“人需要有一颗牺牲自己私利的心。”这话赞扬了舍己为人的品德。告诉人们要舍己为人，牺牲私利。可是，谁又能真正做到这些。世界上不论是多么伟大的人，他都有一颗私利的心，在他的心上，有抹不去的阴暗。自私之心是与生俱来的。即使是一个小孩也会有私利之心。他们不愿与别人分享玩具，也不喜欢别人缠着自己的妈妈。在小孩初一 550字 议论文
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舍己为人舍己为人是一种高风亮节。在我看来，它是一朵永不凋谢的花，不但开在生活里，也开在人们的心里，鲜艳吐露芬芳，如处露珠之中，娇媚脱俗，展露优雅姿态。在心里，它的形象是如此高大。在我瞻仰的眼神里，它是如此圣洁而伟大，如此感人心扉，如此让人敬仰。它走在人们的心灵里，成为“最美”行为之一。在现实中“舍己为人”是六年级 550字 叙事
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舍己为人——读《丰碑》有感无遐间，我在练习册上看见了一篇文章，叫《丰碑》，给我留下了深刻的映象，至今还在我脑海中浮现，那个军需处长的精神仍深深的老在我心中。在风雪中前进的部队，一位老人冻死在途中，他为了同志们的温暖，舍去了自己短暂而美好的一生，为战斗树立树立了一个新的信心。这个老军人身为军需处长，本可以多拿四年级 450字 散文
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舍己为人在黎明时分，雨大了，引发了山洪，村庄里的人们翻身下床，你拥我挤地往北面的木桥跑去。老汉在危急时刻，让村民们排好队，党员排在后面，当所有人都过了桥后，老汉和小伙子却被山洪卷走了。读到后来我才知道，小伙子原来是老汉的儿子。我想：老汉在危急时刻还让村民排好队，党员排在后面，说明了老汉很有党纪。老汉对于狂奔五年级 400字 记叙文
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舍己为人有一次上体育课，体育老师叫我们进行激烈的跑步接力比赛，每次垫底的队伍要接受一次惩罚。虽然我们这队前两次的跑步成绩不算好，但这队都没有垫底。因为看着前两次都垫底的第一队被惩罚，所以我生怕我们这队也被惩罚了，我就想办法提高自己的速度。我想来想去终于想到了一个办法：脱掉鞋子！因为我们这队的人总说我老掉鞋子四年级 400字 叙事
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我最敬佩的一种行为小安子要问我最敬佩的一种行为是什么？我便会毫不犹豫地告诉你——舍己为人！舍己为人指的是某人牺牲的利益。这种品质是高贵的，是值得瞻仰的。但有这种品质的人并不是很多，现在就更少了。如：那些胆小如鼠的人就不会去牺牲自己去救别人，还有那只顾自己生命的人就更不会去管别人的死活……当然，这种人还有很多，下面就不多说了。初一 450字 记叙文
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舍己为人舍己为人是一种高风亮节。在我看来，它是一朵永不凋谢的花，不但开在生活里，也开在人们的心里，鲜艳吐露芬芳，如处露珠之中，娇媚脱俗，展露优雅姿态。在心里，它的形象是如此高大。在我瞻仰的眼神里，它是如此圣洁而伟大，如此感人心扉，如此让人敬仰。它走在人们的心灵里，成为“最美”行为之一。在现实中“舍己为人”是一件多么不容易的事情。六年级 550字 叙事
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令人深思五年级X班XXX 我们国家的国家主席胡锦涛曾提倡人民、百姓能做到知荣辱，还发明了一套八荣八耻。我认为这是胡主席想让大家做好人，对得起这个“人”字！对得起这个“人”字的人还真不少，大家最熟悉的恐怕是雷锋吧！他，是一个舍己为人的人。他，是一个行侠仗义的人。他，是一个嫉恶如仇的人。为什么说他舍己为人？初二 600字 议论文
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舍己为人“人需要有一颗牺牲自己私利的心。”这话赞扬了舍己为人的品德。告诉人们要舍己为人，牺牲私利。可是，谁又能真正做到这些。世界上不论是多么伟大的人，他都有一颗私利的心，在他的心上，有抹不去的阴暗。自私之心是与生俱来的。即使是一个小孩也会有私利之心。他们不愿与别人分享玩具，也不喜欢别人缠着自己的妈妈。在小孩子的眼中，世界就是自己一个人的。初一 550字 议论文
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祖国在我心中掀开累累发黄的历史，我看到了祖国母亲的悲哀、难过和心中无比的怨恨。在祖国的历史里，有多少人战死沙场；有多少人献出了自己的宝贵的生命呢！在我们以前学过的课文，比如说狼牙山五壮士，在那时五壮士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才舍己为人，为了掩护群众和部队撤退，阻击日军，最后弹尽粮绝，不愿作日军的俘虏，甘愿跳下悬崖。这种舍己为人和宁死不屈的精神值得我们学习。六年级 800字 读后感
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读《生死时速》有感读后感生活中，我们虽然不至于可以向他们那样冒着生命危险去救人，但至少我们可以先出小小的爱心，伸出援助之手，帮助他人，关心他人。哪怕微不足道，别人也会记住你。舍己为人的精神虽然是隐性的，但它正如一根红线，经人民的心连接在了一起。这篇文章让我知道了舍己为人是多么平凡，也让我学会了舍己为人的精神，更让我知道了舍己为人在生活是多么的重要。这因为有了这种可贵的精神，世界才变得更加美好。小学 500字 读后感
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地震·感动·舍己为人宋雪虽然在这次不幸牺牲了，但是她那舍己为人的精神多么令人感动，多么值得我们学习啊！为了救别人，不惜牺牲自己的性命来救别人。多么伟大的女孩呀！在生命的最后时刻，宋雪将生的希望给了同学，自己却永远地离开了。在地震中还有许多这样的事，难道这样的事还不令我们感动吗？作为一个人，一定要有舍己为人的精神，让我们行动起来，学习这种舍己为人的精神吧！六年级 500字 记叙文
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读《金色的鱼钩》有感我相信，老班长留下的鱼钓，现在一定在革命烈士纪念馆里，受子子孙孙的瞻仰。老班长那舍己为人的高尚的品格，是多么伟大啊！我们一定要学习老班长那舍己为人的高尚品格，不要做一个自私自利的小人。五年级 800字 读后感
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读《羊脂球》有感当今的社会上像羊脂球的人并不多见，大家总是一个劲地说助人为乐，舍己为人，却没有人有过实际行动。这些人实在是可恶，说到却却不做到，他们如果真的能为什么奉献点什么，那就会带动所有人去帮助别人，这样，生活才会更加美好。就像船长哈尔威正是已舍己为人，助人为乐的精神赢得了人们的信任。所以生活中不能缺少八个字“助人为乐，舍己为人”，哪怕却少一个字，那世界就会不美满。五年级 600字 读后感
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《丰碑》读后感读了这篇文章后，我想起了我们身边有一些人，这些人处处先为自己着想，很少理会别人的感受。但是，更多的人是处处为别人着想，像老战士一样舍己为人的人：前段时间，武汉大学的十多名大学生，为了救三个掉下长江的小孩，结果，有三名大学生献出了自己年轻的生命，他们不是一群舍己为人的人吗?那些舍己为人的人，永远鼓舞着我，我也要向他们学习，做一个处处为别人着想的人。我要用我的实际行动，来证明我也是一个处处为别人着想的人!三年级 500字 读后感
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《丰碑》读后感读了这篇文章后，我想起了我们身边有一些人，这些人处处先为自己着想，很少理会别人的感受。但是，更多的人是处处为别人着想，像老战士一样舍己为人的人：前段时间，武汉大学的十多名大学生，为了救三个掉下长江的小孩，结果，有三名大学生献出了自己年轻的生命，他们不是一群舍己为人的人吗?三年级 500字 读后感
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读《最后一片藤叶》有感这篇文章我认为它传述了一个像贝尔门一样善良舍己为人的好人，教育世人要有舍己为人的思想并给人们以启示。心地善良有爱心的人在世人的心中是美好的不可毁灭的。这不仅让我想起5。12汶川大地震，在每一个被震得粉碎的学校里，都有几个老师用自己的血肉之躯为孩子们撑起一把保护伞，这些舍己为人的老师不就是现实活生生的老贝尔门，，他们同样是为让后生们可以更好的活下去，而牺牲了自己的生命。他们的性格虽不相同，但他们有着一颗相同的心灵，相同的使命和相同的态度，让我们因欧亨利记住老贝尔门的行为，让我们因大地震而记住那些老师和无名的人吧！初三 600字 读后感
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读《爱的教育》在我们的生活中，就缺少像洛佩蒂这样见义勇为，舍己为人的人，该怎么办呢？其实很简单，只要我们每个人都有着他那见义勇为，舍己为人的精神，人与人之间互相帮助，那么小偷，扒手以及各种犯法的人就会越来越好，我们的生活就会更安全，更幸福，我们的社会也会变的更加美好。六年级 300字 读后感
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船长读后感“哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！”哈尔威船长的这句话让我印象深刻。它体现了船长舍己为人、忠于职守的崇高品质。提起舍己为人，这使我想起了汶川大地震中的一个个感人肺腑的真实故事。一位老师为了保护自己的学生，后脑勺被楼板砸得深凹下去；还有一位老师，也是为了保护自己的学生，身体被砸为三段……最让我敬佩的还是地震中的救援官兵，他们不顾自己的危险去解救他人，这些不都表现出了舍己为人的精神么？550字 读后感
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哈尔威船长,我想对你说哈尔威船长,你的心真是为别人想的多为自己想的少的人啊!我真想对你说:"如果我是一个画家,我要用我最真心的手画出你的精神.画出你的心灵,画出你的情感:如果我是诗人,我要用最美丽的诗来赞美你的奋不顾身,舍己为人的精神;如果我是雕刻家,我会把你雕像雕的像自由女神一样的伟大;如果我是......"哈尔威船长,我要学习你那种舍己为人.奋不顾身的伟大精神.四年级 450字 状物