词语：孤城
拼音：gū chéng
意思：孤立无援的城。
词语
- 组词：
- 单兵孤城
作文
作文
段落
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孤城是什么，在我心中蠢蠢欲动？又是什么，不断地割裂我的胸怀？时间抚不平的伤痛，泪水洗不去的记忆，如死神的镰刀，折磨着我……黄昏之后的颂歌，你从何处响起？为什么我，无法触及到你的源头？那救赎的歌声呦，你何时将我带出这片无边的泥潭？寂落的孤城，在发出深沉的叹息，往日的浮华，都已是扑风捉影，身后，只有一片败落初三 150字 散文
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孤城夜。繁华的城火光漫天，哀泣声、惨叫声与四处弥漫着的血腥味交织，残忍却唯美。龙椅上，曾经威严的君王，神色颓然，眉目间写满了沧桑。原来我错了。他喃喃着。他真的后悔了。取白烛，燃轻纱。火起，情殇。恍惚间，他似乎又见到了那个灼灼其华的女子。满眼是她莞尔一笑的样子，是巧笑倩兮，是美目盼兮。那时的她，尚且二八年初一 500字 散文
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孤城——少年墨色的孤城，庄严却带着绝望。如血的残阳，染红了孤寂的天。孤城的阴影，映在无际的海面。远古的歌谣，带来希望的曙光。古老的预言，预示着他的归来。如玉的少年，伫立在孤城之巅。冷峻的少年，带着王者的光芒。他们，强势归来，共创锦绣江山。初二 100字 诗歌
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孤城女人孤城埋葬了多少女人的青春苦等岁月将时间沉沦褪尽风尘留下了天真歌声迷离着眼神裙摆遮掩不住风声红唇忘记了伤痕诗中女人难在等谁转身勾魂。。一年级 50字 诗歌
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夜雨寂孤城天蒙蒙风飒飒雨淅淅孤城寂离人迷怅恨愁戚戚雨沾眉眸中醉朦胧了双眼看不清谁是谁非世界听不懂离别伤悲彼岸雨纷菲细数几曾颓废被记忆碾碎孤城的鬼目中有水是雨，是泪？孤城，寂雨勾勒天涯水墨画离人，繁花此夜相思难寝眠离别没有回头唯恐目中的水想挽留谁与谁蓦然回首泪水雨水，覆倾城心醉心碎，何曾痛悔……初二 150字 诗歌
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孤城，盼望一场醒梦中逃逸的思念，晕染了孤城的蓝天，守望的泪眼，模糊了尘封的花面。深情的挥手，是别后的流连，晚风拂去，昏暗中要怎样才能让这个空旷的堡垒没有缺陷！不过是瞬间的璀璨，仅仅偶然的擦肩，枯黄的道路是否该留下一份深情的守候，为那风筝断了线，挽住流年逝去的颓然。孤城的泪，无声的雨，滴落一场久远的沉眠。初二 1000字 记叙文
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远上白云间集次句“一片孤城万仞山”出现了塞上孤城，这是此诗主要意象之一，属于“画卷”的主体部分。“黄河远上白云间”是它远大的背景，“万仞山”是它靠近的背景。在远川高山的反衬下，益见此城地势险要、处境孤危。“一片”是唐诗习用语词，往往与“孤”连文（如“孤帆一片”、“一片孤云”等等），这里相当于“一座”，而在词采上多一层“单薄”的意思。这样一座漠北孤城，当然不是居民点，而是戌边的堡垒，同时暗示读者诗中有征夫在。“孤城”作为古典诗歌语汇，具有特定涵义。它往往与离人愁绪联结在一起，如“夔府孤城落日斜，每依北斗望京华”（杜甫《秋兴》）、“遥知汉使萧关外，愁见孤城落日边”（王维《送韦评事》）等等。第二句“孤城”意象先行引入，为下两句进一步刻划征夫的心理作好了准备。初三 900字 叙事
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剑客但作为一个剑客，他体现了剑客所有的个性—-孤独、冷傲、与世事格格不入，但小说也好、历史也好，很容易出现即生瑜，何生亮的命运。有西门吹雪的存在，叶孤城的命运只有一个————在孤独中死去。紫金之巅的决战，在动剑之前，就决定了叶孤城的死亡，他已经没有了生的＊＊，最后的追求，也只是追求剑道的再一次飞跃。但西门吹雪还有生的＊＊，因为还有孙秀清还在等他活着回去。叶孤城的死，死于他的孤独，他的死，成就了他自己，也成就了西门吹雪。高二 1200字 散文
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记忆孤城_100字我的记忆里有座孤城 那儿有一隅 坍圮的矮墙 儿时嬉戏的石阶 如今已爬满青苔 嵌进泥土的诺言 残留着余温 发光的小河 流淌着耳鬓厮磨 有人在低吟浅唱 我看见泛黄的音符 徘徊着 在这座孤城里 风夹杂着几粒尘沙 划过我的脸颊 然后向前奔去 像你一样决然 我踌躇在故事的开始 没有结局的戏码 湮没在别人的泪滴里150字 抒情
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一夜孤城万里流云空望月，独上孤城守云开。你走了，留下我一个人在这座孤城中小心翼翼地收拾着残留在记忆深处的那些凄美的情节。你走了，像突然滑过的一颗流星，来不及许愿，便在转瞬间消失了踪影，让我怀疑那曾经的存在，是否已成为了虚无缥缈的梦，或者那本来就是一个梦。你走了，我躲在这座孤城里，学着自己为自己疗伤，学着过没有你的生活，学着流着泪说以后依然要微笑。可是没有你的日子里，只能听到自己孤独寂寞的呼吸。五年级 1200字 叙事