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作文
作文
开头
段落
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物象清明一脚就踏上里下河松软的土地，确认自己回到了春天的故乡。虽说是“打过春，赤脚奔”，但只有到清明时节，下河才真正万物复苏，生机盎然。黝黑的水稻土在温暖的阳光中苏醒了，那些龟裂的缝隙就像是父亲脸上深深的皱纹。走在土地上，对于我这个农民的孩子而言，是踏实的、幸福的。绿色从泥土上探出头来，看了看明媚的春光，成初一 1200字 散文
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生活的物象回家路上的一段小巷填满了月光 每个脚印里都升起缕月的清香宁静的小巷里 飘荡着我乳白的心跳星星的微笑中我的双臂伸向茫茫宇宙し黄昏大半个太阳脑袋像被按入稻田夕阳光也被收割回家单腿站立的稻草人突然感到了举目无亲当最后一声牛哞走出了稻田一天的尘埃全部落定∑树叶小院的树木落尽了叶光秃秃的树丫上落满的雀初二 150字 议论文
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物象清明_散文一脚就踏上里下河松软的土地，确认自己回到了春天的故乡。虽说是“打过春，赤脚奔”，但只有到清明时节，下河才真正万物复苏，生机盎然。黝黑的水稻土在温暖的阳光中苏醒了，那些龟裂的缝隙就像是父亲脸上深深的皱纹。走在土地上，对于我这个农民的孩子而言，是踏实的、幸福的。绿色从泥土上探出头来，看了看明媚的春光，成高中 1200字 散文
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有关物象的谚语下面是小编给大家整理的有关物象的谚语的内容，欢迎大家查看。1、急风行雨暴2、早怕南云漫，晚怕北云翻3、早看东南，晚看西北4、云从东南涨，有雨不过晌5、日出红云升，劝君莫远行; 日落红云升，来日是晴天6、日落云里走，地雨半夜后7、春雷十日阴，春雷十日寒8、露水闪，来日晴9、东闪空，西闪雨，南闪火门开，250字
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溶哀愁于物象溶哀愁于物象台湾诗人余光中在1972年写了《乡愁》这首诗。诗写得好,一目了然,感情真挚。要叫我说说,这是一粒水晶珠子,内无瑕斑,外无纹痕,而且十分透明,一眼便可看穿,叫我说些什么。我看见了的,别人也都看见了,还要我来说吗。看来看去,这粒水晶珠子仿佛不是工匠琢磨成的,而是天然形成的……不。这是诗,人写1200字以上
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看物象识天气的谚语看物象识天气的谚语有哪些？看物象识天气的谚语的资料分享给大家，以下就是小编整理的看物象识天气的谚语。1、蜜蜂采花忙，短期有雨降。2、天上跑台云，地上雨淋淋。3、河里浮青苔，毕有大雨来。4、长虫过道，下雨之兆，蛤蟆哇哇叫，大雨就要到。5、云下山，地不干。6、日落胭脂红，非雨便是风。7、早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。1200字
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昆虫昆虫的眼睛与人类的眼睛有很大的不同。因为昆虫的眼睛一般由1双复眼和3个单眼组成，其其中单眼只能感知光的强弱。复眼由无数个六角形的小眼聚集而成。每个小眼都各有一个晶状体，个小眼感知的各种物象在结合成一个完整的物象。昆虫的眼睛还可以清楚的看见紫外线。昆虫的眼睛与人类的眼睛有很大的不同。因为昆虫的眼睛一般由1双复眼和3个单眼组成，其其中单眼只能感知光的强弱。复眼由无数个六角形的小眼聚集而成。每个小眼都各有一个晶状体，个小眼感知的各种物象在结合成一个完整的物象。五年级 450字
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漫步古诗苑读诗：从意象走向意境《说文》：“诗，志也。”“志，意也。”《史记》：“诗，言意。”诗是借吟咏表达心意的文学体裁与表现形式，读诗可从意象和意境两方面入手。所谓意象，就是“客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象”，是意（意念）和象（物象）的融合，是作者主观思想和客观物象的统一。从艺术表现手法上看，即“借景抒情”中的“景”或“托物言志”中的“物”。初二 800字 记叙文
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描写心情意境的词语【超然象外】：以：用法等同“于”。超脱于物象以外。指诗文的意境雄浑、超脱。也比喻置身世外，脱离现实的空想。【超以象外】：以：用法等同“于”。超脱于物象之外。形容诗文意境雄浑、超脱。也比喻置身世外，脱离现实的空想。【出尘之想】：尘：世俗。超出世俗之外的思想境界。也形容诗文字画的意境、风格不同流俗。【泓峥萧瑟】：形容诗文意境深远。引申指幽雅恬静。900字
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关于物象的气象谚语收集二八乱穿衣：二月春天后母面，八月秋老虎。下面是小编为你带来的气象谚语：关于物象的谚语，欢迎阅读。关于物象的谚语：1、大榕树冬不落叶兆春寒2、猪衔草寒潮到3、狗泡水天将雨4、鸡晒翅天将雨5、蜜蜂迟归雨来风吹6、蚯蚓封洞有大雨7、星星，明天会是大太阳。8、云层厚，要下雨。9、既出太阳又下雨、公鸡登高报晓、海鸟向大海飞去、鸟雀高飞、鸽子傍晚咕咕叫。小学 750字
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昆虫昆虫的眼睛与人类的眼睛有很大的不同。因为昆虫的眼睛一般由1双复眼和3个单眼组成，其其中单眼只能感知光的强弱。复眼由无数个六角形的小眼聚集而成。每个小眼都各有一个晶状体，个小眼感知的各种物象在结合成一个完整的物象。昆虫的眼睛还可以清楚的看见紫外线。五年级 450字
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漫步古诗苑所谓意象，就是“客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象”，是意（意念）和象（物象）的融合，是作者主观思想和客观物象的统一。从艺术表现手法上看，即“借景抒情”中的“景”或“托物言志”中的“物”。古人讲究“立象以尽意”，注重为情选景，追求物我皆忘的境界，诗人对意象的选取与描绘遵从内心的引导，这使得意象在蕴含创作意旨、寄托内心情感、暗示深刻哲理之余，彰显出作者强烈而鲜明的主观色彩。内心潇洒、超然的陶渊明选取“菊”“南山”来表达“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自得；仕途失意、困窘的王维选取“水”“云”来表达“行到水穷处，坐看云起时”的旷达从容。作者为表达一种情感而选取特定的意象；表达同一种情感，不同人因不同性格又会选取不同的意象。初二 800字 记叙文
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做完与做好如醍醐灌顶般，我边品匝着女生对我说的话，边对画作进行修改。先将粗糙的线条精细化，这让整幅画显得更加细致，再画出物象下面的面，并由此面上新增两个顶点，向顶点连线，形成了一个渐渐变小到视点，并在这个上面截出了物象下方的面，擦去多余的部分，就形成了一个“一点透视”的模型，如此这般添加内容，不断完善。同时，我也惊喜地发现，很多地方都可以运用老师教的“一点透视”理论。在反反复复地修修改改中，我对老师所授的知识领悟更深。初一 900字
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我的爱好-我喜欢画画，因为画画给我带来了许多快乐，学习素描，让我学会了用黑白灰的关系去处理物象;让我利用透视与比例学会了画三维物体;学习水粉，让我对各种鲜艳美丽的色彩充满了强烈的喜爱与好奇;学习国画，让我学着概括地提炼形象，追求物象的神似……三年级 350字 叙事
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溶哀愁于物象邮票啊,船票啊,坟墓啊,这些物象里潜溶着多少哀愁啊!它们象征着距离:邮票,船票,空间的距离;坟墓,阴阳的距离,死生的距离。薄薄的一层混凝土,内外相隔,那么遥远,比千山万水的相隔更遥远啊!《乡愁》的第三段抓住坟墓这个物象,说母亲去世后留给他的乡愁,一个孝子的乡愁,是使他抱恨终天的那一方坟墓。这时候乡愁的内容又变了,爱妻让位给亡母了。这一段是高潮,出奇制胜。读者为之惊愕,细细一想,悲从中来。我朗诵到这里,嗓子都颤抖了。1200字以上