词语：相生
拼音：xiāng shēng
意思：五行学说术语。借木、火、土、金、水五种物质之间互相滋生和促进的关系。来说明脏腑相互协调的生理现象。其次序是木生火、火生土，土生金，金生水，水生木。
作文
作文
段落
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念相生九国夜雪百妖魂，悠悠轻水转轮回；黄泉路上萧瑟意，念相无言比天狂！生死谁言只由天，黄泉瑟语又何妨？泪为情留下千寻，谁道人有几多愁？狱下轮回尽惨凄，吾自一念拂神岚！初二 50字 诗歌
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相生？相克？墙角，潮湿，阴暗，没有阳光光顾。我和我的兄弟姐妹们聚在一起，紧紧地相互拥抱。你肯定不认识我，因为我只是一株苔癣。入门通道，倚墙斜立，身负厚尘，它一个人孤独地伫立，一个星期，一个月，一个季度的孤独等候。你肯定也不认识它，因为它只是一辆破旧的小自行车。曾经我们互相仇视。它的主人，那个有着银铃般笑声的女孩初三 900字 记叙文
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《阴阳相生》阴阳相生世间万物一分为二，每一件事物都有它的利与弊，善与恶——这些是事物存在的规律，就像一个八卦阵图，有阴必有阳。相信《鲁滨孙漂流记》这本书你也看过，其间有大量的心理描写以及对当时状况的分析。这些心理描写与对境况的分析，同样有对自己遭遇的悲惨的绝望，痛苦；有对自己能比一些人更幸运的侥幸与欢喜……悲惨初二 650字
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羽翼相生羽翼相伴不分迁，十里横飞望江沿。相连挥起尘不落，绝分翼下风弗连。羽连翼上飘然纤，相爱相生不绝弦。夫妻本居同林里，本为鸳鸯不羡仙。初一:邬丰宇四年级 50字
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难易相生，怕与不怕相生道学学派的鼻祖老子有言：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。”几千年前的老子就道出矛盾的对立统一性，怕与不怕是相依相赖而存在的，没有绝对的畏惧或喜欢，一切取决于你的态度。有时，怕与不怕就像天平的两端，你起他就落，你落他便起。“中学生有三怕，奥数、英文、周树人”成了流行语，一初一 650字 散文
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绘圙阳宅三要阳宅三要西四宅此卷系西四宅三十二门三十二主一门一主配八灶吉凶祸福断验验法西四宅门主灶以延年为上上大吉土金相生夫妇正配以天乙门主灶为中吉虽是相生比和未免阴纯阳故为中吉以生气门主灶为次吉夫生气乃星中第一吉屋何以名为次吉盖生气虽有阴有阳但非夫妇之正配又系宫星相尅故为次吉凡系西四三吉初二 1200字以上 叙事
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2019年江苏省作文题该作文类型属于材料作文，材料内容的解读逻辑清晰，先是提供了世间万物都有各自的秉性：物各有性，水至淡，盐得味。接下来谈到了各自发展境界的局限：水加水还是水，盐加盐还是盐。前面的这两句话实际为后面的内容张本，很自然地为转折作了铺垫：酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。这些话语是本次作文的解读关键：“万物共存相生”是因，“百味纷呈”是果，由果溯因这则材料的所揭示的中心就跃然而出：万物只有互联互通，共存相生，才能百味纷呈，异彩纷呈。500字 叙事
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守护甜心之王的守护者(十三话十三话：相生相克的蛋？“初，你的牛奶好喝吗？我也想喝。”千落正睡在草地上看蓝天旁边是初。“给。我给你带的酸奶。”初把酸奶递给千落。“哇！还是初好。”“主人。我发现你变成吃货了，一个忧郁的吃货。”“哦？是吗？”“是。自从青叶来了﹔自从你和亚梦酱和璃茉酱不被守护者相信﹔自从你形象改造。”“呵呵，只要你们还在，亚梦璃茉还在，就够了，以前我离不开弥耶，现在我发现我自己貌似不再喜欢弥耶，但心还是空空的。”“主人，你的书包怎么多了什么东西？”“哦？我看看。”千落一打开书包“两个蛋！不是吧？”一个蓝色的，有冰块一样的图案，一个大红的，有火焰的图案。“蛋裂了！”一个蓝色的头发头发及腰，带着蓝色蝴蝶结，蓝色的连衣裙，上面披着黑色的小披肩，手拿一枝蓝色的玫瑰花，穿着蓝色的小皮鞋。蓝色的围巾。重点是她的左眼是蓝色的，右眼是红色的。“主人，你好，我叫韶。是你的一面。”一个红色的头发及腰，带着黑色小帽子，红色的连衣裙，带着红玫瑰胸针，红色的皮鞋，红色的围巾，手拿红玫瑰花。她的左眼是红色的，右眼是蓝色的。“主人，你好，我叫蔻。也是你的一面。”“我们就像冰和火一样，相生相克。”“你们好。”“主人你有八个甜心了耶！寂、宁、清、岚、黛、糖、韶、蔻。”黛说“嗯。要是谊在就更好了。我们走吧，回家我让管家给你们弄好吃的。”“好！走喽！”四年级 550字 叙事
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相思无益王国维在《人间词话》中言：“有造境，有写境，此理想与写实二派之所由分。”词的第一句“屏却相思，近来知道都无益”，平铺直叙，直接抒情，道明了相思无益。第二句笔锋一转，却言“不成抛掷”，还得在梦中寻觅，梦是虚境，而“醒后楼台”，与梦俱明灭，真耶幻耶?会否是梦里相思，醒后销魂，梦中楼台，醒后还隐约可见，此为虚实相生，叙了象外之象，楼台与梦，何真何假，疑真似幻，既鲜明显豁，又含蓄蕴藉。最妙的是最后一句，“西窗白，纷纷凉月，一院丁香雪。”以景作结，用月光下的白丁香来烘托人的孤寂和惆怅，丁香似雪真乃绝妙，丁香开于春夏之交，却以雪喻之，用寒冬之物比拟，说明了两物外形的相似，更进一步的烘托出诗人悲怆冷寂的心境，“一切景语皆情语”，意境由意象构成，凉月，丁香，以景入情，融情于景，而致情景交融。联系前句的虚实相生，将词境上升了一个高度，顾随说：“读诗须以心眼见。”未见丁香如雪，却应真当如雪。整个韵外之致，会将读者带入一个形而上的层面，超越眼前景物和象外之象。初一 600字 散文
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无用实为大用早在二千多年前，老子就提出“有无相生”的观点。举个例子，我们若建一幢房子，实际上用的是水泥，砖瓦构成房子的建架结构。然而，我们所居住的，抑或是买房卖房所计算的，却是其中空的部分。所以建房子即将实心的“有”化为了空虚的“无”，而此中显然“无”比“有”更加重要。所以“无”“有”总是相伴相生的，就比如当去刻意想学好某一项技能，而且也成功地做到了，这称之为“有”。而你学习这项技能时所用的新方法，你在学习过程中掌握和别人一起的交流技巧等，你自己可能都意识不到它们的重要性，可它就是你没有追求的，“无”的那一部分，显然它也是不可或缺的。高三 900字