句子
造句
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作文
作文
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木头人同学们又举起手来，老师请了我。我走到讲台上，老师站在讲台旁边一动不动，我唱了“sala la la la la ”，接着又学着老鼠的样子围着讲台转。可是，老师还是不动，我想“老师好难缠。”我也只能用最后一招，叫“笨鸟先飞招”。我跳了起来，两只手上下摇摆，落在地上，老师终于笑了，同学们也哈哈大笑起来三年级 150字 写景
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木头人木头人的游戏已流传很久，今晚的主角就是它。它的规则是一首儿歌；我们都是木头人，不能说，不能笑！不能动，不能叫，我们都是木头人，看谁做得最最好！在喧闹的叫声中，游戏拉开了帷幕。首先，唐老师叫我们摆个姿势，并说出你摆这个姿势的想法和意思。我做了个“随意者”的造型——趴在桌子上。正当我想着意思时，一个很奇四年级 500字 记叙文
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木头人“我们都是木头人，一不许说话，二不许动，再加一个不许笑。”三年级一班的同学在玩木头人呢！ 唱完儿歌，全班顿时鸦雀无声，摆出了各种各样的姿势，有大鹏展翅，有饿狼扑食，还有黑虎掏心……看！杨坤翰一根手指朝天指着，腿跨成弓步，好像在对着天说：“老天爷啊！保佑我在我们班的木头人大赛中获得第一名吧！”又看三年级 800字 叙事
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木头人今天，王老师给我们上了一节有趣的作文课，让人回味无穷。王老师先让我们说说玩过的游戏，同学们七嘴八舌的抢着说。可是王老师后来给我们做的游戏谁也没想出来。“木头人”的游戏。“山山山，山山山，山上有个木头人，不许说话，不许动，还有一个不许笑。”随着儿歌响起，游戏开始了。同学们各自做着自己心里想的动作，真是三年级 350字 叙事
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木头人“哈哈…。哈哈…’’，一阵欢笑声从教室里传出来，原来是老师在带我们玩木头人的游戏啊！游戏规则是一个人做木头人，等老师说完：“我们都是木头人，拿起枪打敌人，不许说来不许笑，露出门牙就敲掉。’’的歌谣后，木头人不许动，老师请个人来逗乐‘‘木头人’’，逗乐算赢，逗不乐就算失败。比拼开始了！老师说我们两人一四年级 450字 记叙文