词语：劳动人民
拼音：láo dòng rén mín
意思：涵义劳动人民，是指一切体力劳动者（如工人、农民、手工业者等）以及和体力劳动者相近的、不剥削人而又受人剥削的脑力劳动者。中国现阶段革命的目的，是在推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治，建立一个以劳动者为主体的、人民大众的新民主主义共和国，不是一般地消灭资本主义。
作文
作文
开头
结尾
段落
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劳动人民“粒粒皆辛苦”看春雨轻轻抚过他们脸颊。豆大的汗珠滴落在无边的田野。春露秋霜，无情的，在他们手上、脸上，刻下，永久的痕。用这记号折磨他们。这些人到底是谁？他们是伟大的农民！是勤恳的劳动人民！六年级:马晓涵六年级 100字 散文
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劳动人民这个世界是谁创造出来的？你一定会说是那一些有钱的大老板建设起来的。那是错的。是劳动人民创造的。他们整天埋头苦干。是为了什么？是为我们，为中国的发展作出贡献。想故宫是古代劳动人民的结晶，那么大的宫殿是多么不容易造来呀！故宫从明永乐四年年开始修建，永乐十八年年）基本建成，至今已有五百五十多年的历史。中间五年级 650字 散文
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对劳动人民的评价O.I.C.U=Oh,Isee you!哦，我看见你了！green hand=生手green eye=嫉妒black sheep=害群之马black tea=红茶（注明：《英语智力IQ题》中，“black cook”改为“blackbook”)black book=记人罪过的书black dog=沮六年级 200字 书信
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我眼中的劳动人民每天清晨的那个忙碌的身影，手执大扫把，不停地挥动着手臂，把垃圾扫起。从这边到那边。街道随着她的动作开始变得一尘不染。她，是我们的环卫工人。她们总是赶在太阳的前头，当我们还在睡梦中时，她们已经开始为我们的城市工作。太阳冉冉升起，我们看到的是一条条干净的马路，可她们却静静退去，似乎是不让我们看见她们所做初一 450字 抒情散文
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五一节的劳动人民前天是“五一国际劳动节”是全世界人民劳动的日子这一天也是劳动人民的节日。劳动节象征着工人阶级，团结，斗争，胜利的日子。是1889年7月在巴黎召开的爹日国际成立大会上，决定5月1日是国际劳动节。1920年，中国工人阶级第一次大规模纪念“五一国际劳动节”。从此，劳动人民便有了光荣的节日。伟大的革命导师马四年级 350字 状物
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《中国民间故事》读后感《中国民间故事》是广大人名群众以自发形式世世代口耳相传的一种文字样式。它以劳动人民的现实生活为基础，运用丰富的想象和幻想，用散文的形式讲述了劳动人民对现实生活的认真与思考。它显示了劳动人民的智慧思想，抒发了劳动人民的淳朴感情，反映了劳动人民的美好愿望。一般来讲，民间故事包括：生活故事、民间寓言、民间笑话、民间童话等多种形式。初二 900字 读后感
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《中国民间故事》读后感_900字作文网专稿 未经允许不得转载《中国民间故事》是广大人名群众以自发形式世世代口耳相传的一种文字样式。它以劳动人民的现实生活为基础，运用丰富的想象和幻想，用散文的形式讲述了劳动人民对现实生活的认真与思考。它显示了劳动人民的智慧思想，抒发了劳动人民的淳朴感情，反映了劳动人民的美好愿望。一般来讲，民间故事包括：生活故事、民间寓言、民间笑话、民间童话等多种形式。六年级 900字 读后感
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美好生活，劳动创造(3)“什么才算是劳动人民呢？”我好奇的问。“劳动人民就是指那些辛勤干活的人”。如同你的外公一样。”妈妈略加思索。给了我一个简单的答案。“那劳动人民是不是很辛苦呢？”我打破砂锅问到底。“对，所以我们要向他们学习，妈妈认真的说，继而又叮嘱我。好好学习，长大才有前途，才有能力为社会做贡献。”我早就听腻了这句话，没有放在心上，便蹦蹦跳跳的跑出去玩了。初二 500字 应用文
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人间真情在俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期，封建农奴制一步步瓦解，广大人民对沙皇专制的反抗斗争日趋高涨，是俄国资产阶级民主革命的高潮。那时，贵族、资产阶级疯狂地吮吸人民的血汗，生活奢华而道德堕落；而广大劳动人民生活艰难凄凉，道德高尚淳朴。他们就是广大劳动人民中的一对夫妻——列夫·托尔斯泰之作《穷人》中的渔夫和桑娜。三年级 1000字 读后感
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认识两种不同的社会——读《骆驼祥子》后暑假，烈日炎炎，在室内仍汗流浃背，我感到异常的烦躁。随手拿起一本放在桌边的书，无聊的翻着。这本书崭新，是我在暑假前刚买的，还没有翻过。我并没有想认真读这本书，可是我翻了几页就被这本书的内容所吸引住了。这本书--《骆驼祥子》。讲述了旧北京人力车夫祥子坎坷、悲惨的遭遇。小说痛诉了压迫人民的无德之人，揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫，控诉了旧社会活生生把人“变”成鬼的罪恶，表达了作者对劳动人民的深切同情，批判了自私狭隘的个认主义，也揭示个人奋斗不是劳动人民摆脱贫困改变境遇的出路，而改变整个社会才是劳动人民的前途。初三 1000字 应用文
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一面多么短暂而激动人心的一面“这一面给人们的鼓励是永恒的，让我们永远记住：鲁迅先生永远和我们在一起。鲁迅先生关爱劳动人民，这多么值得我们学习。生活中许多人都嫌贫爱富，爱富不一定错也不一定对，嫌贫毫无疑问是错的。世界上少了一个百万富翁有什么关系？少了一位劳动人民世界上就少了一份力，我们也要向鲁迅先生学习，关心、爱护劳动人民，爱护他们就是爱护劳动人民。向鲁迅先生学习，关心、爱护劳动人民。高一 1200字以上 读后感
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我心目中的鲁迅先生鲁迅先生时刻在与黑暗势力做斗争，时刻在为劳动人民未来的幸福生活而努力！在生活中，他处处为劳动人民着想，处处为劳动人民考虑，处处将劳动人民的利益放在首位。>他是如此说的生活中，他也是如此做的。这正应了他自己所说的一句话我心目中的鲁迅先生是伟大的代表，英雄的代名词，人民的亲人，中华民族的灵魂！六年级:罗杨千六年级 450字 写人
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桥颂他们应该受到我们的尊敬，应该受到人们的赞扬。这不是劳动人民无私奉献的精神吗？他们在默默地奉献自己的劳动，以他们的劳动换来幸福的生活。多么无私的劳动人民啊！有的懒惰的人在游手好闲的时候，劳动人民在不辞辛苦地工作，他们在努力、在奋斗、在坚持。我赞扬那为人民服务的拱桥，更赞扬像拱桥一样不辞辛苦的劳动人民。愿这样的桥多一些，更多一些，那样，世界的今天将会变得更加美好！(指导老师：姚锦勇)一年级 500字 叙事
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蜜蜂礼赞难道你不觉得蜜蜂这种勤劳朴实、团结互助、无私奉献、默默无闻的精神十分可贵？难道你不觉得蜜蜂这种精神像极了我们今天的广大劳动人民非常相似？蜜蜂勤劳朴实，无私奉献，这一点和劳动人民非常相似。蜜蜂不求名利，甘愿把劳动果实默默奉献给人们，也跟劳动人民相似。蜜蜂这种精神不但象征了劳动人民，还象征了我们几千年来永不衰、勤劳艰苦、团结向上的民族精神！让那些顽固不化的人们去赞扬那华而不实的蝴蝶去吧，我要高声赞美蜜蜂！2下一页@_@我是分割线@_@蜜蜂礼赞初三 750字
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我任劳任怨的奶奶工作没有低贱高贵之分，只要是工作的人，都是劳动人民，让我们一起感谢这些人，如果没有他们，祖国也许就没有现在的繁荣富强，我们也不会这么安安静静的坐在春光明媚的学校里读书了。不仅是我的奶奶，全世界的劳动人民，每天都是这么辛苦，起早贪黑，当他们的亲人享受快乐的时候，谁又想到他们这背后的艰辛和无限的痛苦呢？再次衷心祝愿所有的劳动人民！也感谢我的奶奶！五年级:成邢宇五年级 650字 叙事
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劳动人民故宫的修建，给劳动人民带来了巨大的灾难。建造所需的木材，明代大多来自川、广、云、贵等地；清代大多取自东北各地。无数劳动人民被迫在丛山峻岭间原始森林里伐运木材，不知夺去了多少人的生命。“入山一千，出山五百”，就是当时劳动人民的血泪控诉。所用石料，多采自房山等地，每块石料，往往重达万斤，甚至数十万斤。采石和运石的民工，冒着严寒酷暑，干着非常繁重的劳动，许多人因此伤残和死去。现在保和殿后檐上一块重达二十多万公斤的云龙雕石，就是当时劳动人民遭受苦难的见证。五年级 650字 散文
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桥颂由弯弯的拱桥我想到了人，想到了我们的劳动人民。他们也像桥一样无私奉献。有的懒惰的人在游手好闲的时候，劳动人民在不辞辛苦地工作，他们在努力、在奋斗、在坚持。多么无私的劳动人民啊！他们在默默地奉献自己的劳动，以他们的劳动换来幸福的生活。这不是劳动人民无私奉献的精神吗？他们应该受到我们的尊敬，应该受到人们的赞扬。一年级 500字 叙事
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奇迹我想：尼罗河的礼物是珍贵的，但最珍贵的却是劳动人民的智慧。是古埃及的劳动人民创造出了这些奇迹。在我们国家，劳动人民也凭着智慧，有了四大发明。古代的条件远远没有现在方便，科技没有现在发达，人们都能创造出这么多的奇迹。我们现在生活学习的条件这么好，更应该努力学习知识，长大后才有可能为祖国创造出更多的奇迹。六年级 250字 状物
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《长城》读后感我读了《长城》这篇文章后，使我了解了长城的高大坚固与雄伟壮观。它表现了长城的雄伟气魄，它赞扬了我国古代劳动人民的勤劳智慧和力量。连美国前总统尼克松都曾这样赞誉长城：“只有一个伟大的民族才能造得出这样一座伟大的长城！”长城是一个伟大的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹,但更伟大的是我国古代的劳动人民,他们用劳动﹑智慧和力量建造出了举世无双的长城。五年级 450字 读后感
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《中国民间故事》读后感《中国民间故事》是广大人名群众以自发形式世世代口耳相传的一种文字样式。它以劳动人民的现实生活为基础，运用丰富的想象和幻想，用散文的形式讲述了劳动人民对现实生活的认真与思考。它显示了劳动人民的智慧思想，抒发了劳动人民的淳朴感情，反映了劳动人民的美好愿望。一般来讲，民间故事包括：生活故事、民间寓言、民间笑话、民间童话等多种形式。初二 900字 读后感