这句子

• 李老师一进教室，这群正在追逐打闹的学生就立即一哄而散。
• 这银光奔泻的云海，像是远在天边，又似近在咫尺。轻拢慢涌，铺排相接，变化多姿，妙趣横生。
• 我们走到了这处园林，用不同凡响来形容我们得视觉感受，那一点都不为过。
• 父亲!对上帝，我们无法找到一个比这更神圣的称呼了。
• 年轮似一张唱片，这播放着赞颂成材者的新歌。
• 生命如歌，让绿色来渲染这美丽的旋律。
• 喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!
• 为了这顿饭，冲呀。
• 咖啡奶茶就好这味儿。
• 这山巴着那山高。
• 这山望见那山高，到了那山没柴烧。
• 不务正业的人，总是这山看着那山高。
• 我爱这土地，这曾经花香四溢的土地——虽然花儿们早已凋零。
• 我爱这土地，这曾经花香四溢的土地——虽然花儿们早已凋零。
• ——然后我飞向这热闹的田野，连羽毛也在喧嚣着欢乐。
• 我身处冷世，被这世间之无味，昏庸，而忧郁。
• 为什么我从不放弃希望，因为我对这生命爱得执着…
• 看，这朵富丽堂皇，这朵开得灿如云锦，这朵艳如红霞，这朵楚楚动人…
• 我们这年龄洋溢着青春的喜悦，闪动着青春的光芒。
• 我只在乎这清晨的美景，我只在乎这丛生的小草，我只在乎这茂密的树林，我只在乎这争艳的花朵。
• 这缕缕阳光不正为这初秋带来丝丝暖意吗？
• 夜晚，喜欢一人呆呆地望着这静静的夜；
• 我们这年龄，是该天真幼稚，还是懂事成熟？
• 小时侯：（小树苗）感谢那场大风没把我这脆弱的身躯吹走！
• 今天老师给我们布置写这篇作文，我就毫不犹豫地选择了这盏台灯作为歌颂的主题。
• 这亭子，可是归着一桑姓琵琶世家的地界，那家里的亲眷有了空闲就携着做工精致的琵琶到这亭子里弹奏。
• 这场小雨快停了，骄阳，也在朦胧中浮出。
• 我想成为一位摄影师，用最好的相机，最好的胶片来定格这风景。
• 大地本来是黄色的，都怪这冬季的厚雪;
• 如果没有了爱，这世界就会变得冷漠无情；
• 有可能，还有机会承前脉去操纵比你更想向上爬的人，这，就是，钱的“海浪原理”前浪推后浪，永无止境。
• 有可能，还有机会承前脉去操纵比你更想向上爬的人，这，就是，钱的“海浪原理”前浪推后浪，永无止境。
• 有可能，还有机会承前脉去操纵比你更想向上爬的人，这，就是，钱的“海浪原理”前浪推后浪，永无止境。
• 但是，这雾的美，不禁令我刮目相看。
• 但是，这雾的美，不禁令我刮目相看。
• 我知道，温柔这词啊，那其实是委屈的代言词，哪来那么多温柔啊，这世俗啊，本就是不堪的，可是呢，咱不能跟着这世俗一起腐烂啊。
• 太阳依旧在天上照耀着世界万物，当然，这其中也包括了你我。
• 摆放在我眼前的这盏台灯是妈妈在我上一年级时给我买的，它陪伴我快五年了，在这五年里我对这盏台灯有着一种特别的感触。
• 这份“盼”，都通过呼之既来的眼泪和毫无顾忌的啼哭表现出来，并且往往能够得到满意的结果。
•  这并非是我选择死亡或者生存的原因。
• 这阳光照在了河水上，让大地变得生机勃勃。
• 如果没有了爱，这世界就会变得冷漠无情；
• 欣喜地，在灰白的城市里，这朵美丽点缀，她默默地燃烧，美好的燃烧。
• 一阵雪韵飘过，在寒风中飘然，这远山寂静双峰出乳，雪白轻柔；
• 唉，感觉就像从赤道突然跑到南极，这场仗打得人们措手不及。
• 我不知道，这云彩为何是洁白的，也许象征你的纯洁吧。
• 不想我却临此境，颇与世俗隔离了，孤赏着这浓稠的古意。
• 一切跟以前一样，可是这已经是我们在参中最后的一节语文课了，老师说着说着，突然真的好想哭哦，好的好伤感啊…
• 嗯，嗯这阵阵花香，这累累果实，这片片落叶，这习习秋风…
• 秋天是金黄的，这金黄的颜色在田野里，这金黄的颜色是农民手中的稻子。