富于句子

• 这部话剧，人物的对白很富于哲理性。
• 一个富于创新精神的人，对所学知识会举一反三，敢于革故鼎新，善于古为今用，并且有群策群力的合作意识。
• 他有一张胖胖的脸，狐猴般的眼睛，以及安详、微妙和富于抑扬顿挫的嗓音。
• 我却不以为然，因为我发现议论文形成了一个固定的模式：第一步，富于哲理性但又是废话的题目；
• 我却不以为然，因为我发现议论文形成了一个固定的模式：第一步，富于哲理性但又是废话的题目；
• 在形式上，与散文、小说、戏剧文学相比，诗歌更富于节奏感和音乐美。
• 冉阿让生性沉静，但并不忧郁，也许，这是天生富于感情的人的特点。
• 望着远山的银白，我折服于自然，她是多么富于个性，风和日丽是高兴，晴空万里也是高兴，阴云密布是烦恼，雷霆万钧也是烦恼。
• 望着远山的银白，我折服于自然，她是多么富于个性，风和日丽是高兴，晴空万里也是高兴，阴云密布是烦恼，雷霆万钧也是烦恼。
• 他发出的柔光也特别富于渲 染色彩。
• 它富于美好与幸福又富于感慨与同情。
• 也就是说，日本的富强和日本政府推行扶持民企、藏富于民的政策关系密切。
• 我一直都是个富于探索精神的孩子，尤其对电脑特别感兴趣，在别人没有教的情况下自已摸索着学会很多操作软件的使用。
• 我一直都是个富于探索精神的孩子，尤其对电脑特别感兴趣，在别人没有教的情况下自已摸索着学会很多操作软件的使用。
• 在艺术上，《水浒传》的故事十分富于传奇性；
• 埃丽诺，达什伍德家的大女儿，一个感情丰富而又富于理智的姑娘。
• 生活，因今天而丰富多彩，生命，因今天而富于价值，人生，因今天而问心无愧！
• (9) 让文章结构富于变化，避免平铺直叙。
• (9) 让文章结构富于变化，避免平铺直叙。
• 是她们扼杀了孩子富于想象力的天性，是她们导致了一些孩子长大后有可能一事无成。
• 这一发现让我兴奋了老半天，那种欣喜若狂的感觉是任何东西都富于不了我的。
• 我喜欢水，喜欢它富于形式的存在方式，喜欢它给予我绵绵的遐思和感悟。
• 独特的自我介绍2我有一个自己特别自豪的优点——富于创造力。
• 五年级:张岳作文网专稿未经允许不得转载点评：全诗生动活泼，富于诗情画意，饶有生活情趣。
• 辽阔无边的大草原像是一块天工织就的绿色巨毯，走在草地上，那种柔软而富于弹性的感觉非常美妙。
• 其中让我感受最深的是他们“细中见精”、“小中见大”、“伟大富于平凡”的道理，对于现在的班级就是抓好一个个小细节。
• 其中让我感受最深的是他们“细中见精”、“小中见大”、“伟大富于平凡”的道理，对于现在的班级就是抓好一个个小细节。
• ”短短两句话，就刻画出姐姐的聪慧、识风雨，拟人修辞的运用使语言更富于情调，多么精彩的句子呀！
• 品读秋雨，是在欣赏一堂灵动而富于韵致的语文课。
• 这段曲词直抒胸臆，高亢激越，酣畅淋漓地表达了主人公的满腔怨恨，体现了古代戏曲的曲词富于抒情性的特点。
• 富于美感的人生，才是诗意的人生，艺术化的人生。
• 我认为，理想的教师，应该是胸怀理想、充满激情、富于爱心、勤于学习的教师。
• 他是一个勤奋而富于劳动积极性的人。
• 简评：这是一篇富于想像的看图写话习作。
• 九乡是以溶洞闻名的，也被称做“洞中石林”，九乡的风景比石林更富于变化。
• 宋代诗人尤袤对书的赞语更富于浪漫的味道，所谓：“饥读之以当肉，寒读之以当裘，贫贱读之以当友朋，寂寞读之以当金石琴瑟也。
• 起句因物起兴，语虽单纯，却富于想象；
• 这样说来，他也真是富有，富于山河，富于诗画。
• 渴望，让我更加如、热爱我的生活富于我的一切；
• 它富于美好与幸福又富于感慨与同情.
• 我喜欢水，喜欢它富于形式的存在方式，喜欢它给予我绵绵的遐思和感悟。
• 我喜欢水，喜欢它富于形式的存在方式，喜欢它给予我绵绵的遐思和感悟。
• 初二:雪盟作文网专稿未经允许不得转载点评：全诗生动活泼，富于诗情画意，饶有生活情趣。
• 指导教师：邱媛简评：这是一篇富于想像的看图写话习作。
• 诗句构思精巧而富于新意，成为写新凉的名句。
• 它富于美好与幸福又富于感慨与同情。
• 富于美感的人生，才是诗意的人生，艺术化的人生。
• 他的身上虽然有许多缺点：淘气、捣蛋、叛逆，可是他身上同时富于了很可贵的东西。
• 这种特性无疑地说明了我们富于伟大的想像力和梦想才能。
• 通过或富于智慧或充满想象或饱含大爱或寄寓深情的故事。