掂句子

• 长长的距离，长长的线，长长的时间抹不断，今天是你的生日，远方的我一直在掂念着你，祝你星空下生日快乐。
• 在那些充满幻想的季节里，我轻轻掂起脚尖拥抱未来。
• 长长的距离，长长的线，长长的时间抹不断，今天是你的生日，远方的我一直在掂念着你，祝你生日快乐！生日快乐，笑口常开，笑死活该。
• 学完端球，王教练开始教我怎么掂球。
• 老师说掂球是打乒乓球的基本功，所以才要求掂那么多，掂球就像砌房子一样，要把基本打好，才能砌高楼。
• 一次，我和瑜佳瑶在家里比赛掂乒乓球。
• 一次，我和瑜佳瑶在家里比赛掂乒乓球。
• 一次，我和瑜佳瑶在家里比赛掂乒乓球。
• 比赛分为初赛和复赛，所有人参加初赛，掂球最多的前三名进入决赛。
• 一次，我和瑜佳瑶在家里比赛掂乒乓球。
• 就说一下掂球吧，我以为我可以掂几十个，但真的踮起来只能掂几个。
• 首先我掂了掂约1克重的2分硬币，轻如羽毛，然后我又掂了掂1千克的盐，感觉有点重。
• 3、通过说一说、掂一掂等，使学生感知数学与生活实际密切相联，激发学生的数学学习兴趣。
• 我想像我们体育老师那样用脚背把球掂起来，不让球落地。
• 但我最爱吃的还是果燃掂，这次来南京当然不能错过。
• 再请一两个学生上 来亲自操作，两手掂一掂比较轻重。
• 我马上穿上鞋，向门外奔去“啊，爽”我像一个在学里跳舞的牛仔，左掂掂右掂掂。
• “同学们，再过不久就比赛了，你们一定要打起十二分精神坚持训练，现在开始自掂球，一千个以上可以休息一下。
• 要不，连一米外都没掂着墙，怎么不叫人扫兴？
• “同学们，再过不久就比赛了，你们一定要打起十二分精神坚持训练，现在开始自掂球，一千个以上可以休息一下。
• 在这基础上教练教我们掂球的动作。
• 阿姨托着毽子，眼睛盯着它，用手掂了掂。
• 教练首先叫我们掂球，要掂到50下才可以上桌去打球。
• 上体育课了，老师说排球没掂到三十个的同学继续练。
• 教练首先叫我们掂球，要掂到50下才可以上桌去打球。
• 过程与方法通过掂一掂，称一称，使学生感知数学与生活实际密切相联，培养学生动手操作，激发学生的学习兴趣。
• 哎呀，这个球掂得太高了，说时迟，那时快，我急中生智，看准球，猛冲上去，来了一个漂亮的“空中接球”。
• 一盒牛奶的净含量是120克,妈妈让我掂一掂,我觉得很轻.
• 我本来以为非常非常简单的掂球，却变成了难的不能再难的掂球。
• 三圈小跑的“小"热身之后，筋疲力尽的我们还要马不停蹄的去掂排球。
• 于是这天爸爸给我买了乒乓球拍和球，要我从练掂球开始。
• 同学们想了一会儿，一个同学站起来说：“可以掂一掂，哪个重的就是熟的，哪个轻就是生的。
• ”刚进乒乓室时，天天练习掂球。
• 新学乍练，我以为最简单的动作却成了拦路虎，那就是掂球了。
• 我先开始掂球，掂球就是用拍子把球向上拍。
• 我先开始掂球，掂球就是用拍子把球向上拍。
• 有一次，爷爷炒菜的时候，发现看我非常羡慕她地看着，他便使出他的绝招“掂勺”。
• ”刚进乒乓室时，天天练习掂球。
• 香蕉的身子又粗又饱满，约15厘米，摘下一根来掂掂沉甸甸的，大约有二三两重呢！
• ”妈妈听了，更是吃惊，拿来了一个苹果叫我撑一下苹果几两重，我用手掂了掂便一脸轻松的说：“这个嘛，是1两的。
• 罗老师说的那句话，“你有能力掂过去的。
• 从小到大，外婆掂着脚尖为我撑一方爱的晴空，温暖无限。
• 刘天天她的方法是掂蛋，她认为掂起来重的就是熟鸡蛋，掂起来轻的就是生鸡蛋。
• 上午的游戏叫“击鼓掂球”：在鼓身套上一环绳子，再在绳子四周系上麻绳。
• 瞧，苹果宝宝的身子又大又圆，每个直径约10厘米，拿一个掂一掂，沉甸甸的，大约有半斤重呢！
• 规则是：家长用乒乓板掂着球过来给孩子，孩子把球稳在球板上传给下一位家长，反复传递，最快的一组为胜。
• 没玩多久，老师叫我们一个一个地掂球。
• 随着时间的流逝，对着黑板报掂排球的同学越来越多，掂得也更加“变本加厉”了。
• 他有一手绝活：卖瓜从来不用秤，只要用手掂一掂，就能估出瓜的重量来。
• 邱雨晨又把一样东西放在我手心，我掂了掂，小小的，几乎没什么分量，表面还挺光滑，咦？