自然环境句子

词语：自然环境

拼音：zì rán huán jìng

意思：自然形成的大气、水、生物、土壤、岩石、太阳辐射等组成的综合体。是人类赖以生存和发展的物质基础。

• 我们要爱护自然环境，保持生态平衡。
• 开发水力资源，有利于保护自然环境。
• 我们要保护自然环境，不能随意砍伐树木。
• 搞好爱国卫生，爱护自然环境。
• 以法保护自然环境，以德创建社会文明。
• 带走生活垃圾，保护自然环境。
• 当孩子被放在自然环境里,他会显示出自己的能力
• 播撒文明种子，保护自然环境。
• 自然环境要治理，优盾让你新呼吸。
• 以法保护自然环境，以德创造社会文明
• 教育应当在学生及其社会、自然环境之间造成一种和谐的联系。——《泰戈尔评传》
• 为了防止自然环境的恶化，对青山、绿水、蓝天、大海的保护。
• 琉球，与我国一衣带水，其服饰反映了该国的政治状况、经济水平、生活习俗及自然环境。
• 自然环境和建筑的关系是很重要的，建筑和自然是分不开的。
• 破坏了自然环境，就等于破坏了你的生活——基米
• 保护自然环境彰显城市文明
• 还一片自然环境，保一片温馨家园。
• 以法保护自然环境，以德创造生态文明。
• 而在初中阶段，更多的用到自然环境描写，社会环境较少涉及。
• 】作文中的环境描写指的是对人物所处的具体社会环境和自然环境的描摹。
• 所以我们就从现在做起爱护我们的地球，爱护大自然环境，爱护我们的家园。
• 我们不能人为地破坏自然环境，要保护自然环境，爱护各种动物、植物。
• 子孙后代就再也看不到优美的自然环境了。
• 例如：我们每天不可缺少的淡水、优美的自然环境和清新的空气，而且她还生活着我们人类共同的朋友——动物和植物。
• 反思着在我们迫害自然环境的同时`我们人类也会给自然环境所反击呢？
• 让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪！
• 让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪！
• 文明就是不打架，不骂人，，文明就是遵守交通规则，文明就是爱护公共卫生，保护自然环境，文明就是…
• 地球法官轻轻敲了一下法槌，庄严地宣布：原告小河起诉被告人类恢复自然环境案件现在开庭审理，请原告小河发言。
• 生活在地球上的每一个人，必须善待大地，善待自然环境，善待森林资源，不要为眼前私利去破坏自然环境，随意砍伐树木。
• 二、环境描写——小舞台，唱大戏环境包括社会环境和自然环境，是故事发生时的时代、景物、场面等环境因素，也是人物生活的环境。
• 由于人们大量的破坏自然环境，地球大部分已被污染了。
• 我希望大家都来保护环境，让大家知道，破坏自然环境，就等于自毁家园。
• 这套书共分四卷，分别是自然环境、科学技术、人类社会、文化艺术，我最喜欢看的是自然环境卷和科学技术卷。
• 在现代生活中，人类和自然环境的关系密切的不得了。
• 自然环境的恶劣，人们容易想到的是自然环境条件的不好，降水量少，山上土薄石厚，森林无法形成。
• 引发沙尘暴的主要原因是人口膨胀后，人们过度开发自然资源，过量砍伐树木，过度开垦土地，没有保护自然环境而造成的。
• 那是因为人类对自然环境的保护问题还不够深入，由于人类不懂得自然环境对于人类的生存重要性。
• 碘缺乏病是由于自然环境碘缺乏造成机体碘营养不良所表现的一组有关联疾病的总称。
• 使大自然环境受到破坏的原因是什么呢？
• 本章作为一个过渡，让学生了解分析目的去位置和范围及自然环境的思路方法，为学习后面章节打下了基础。
• 但是就是为了那么省一点儿钱却破坏了山上的自然环境，使那儿的树林一瞬间变成了种菜的田地。
• 他们的地理位置极为特殊，有着长久的冬季，气候反差大，但是森林茂 密，水域辽阔的自然环境又为他们提供了丰富的资源。
• 在学习上我们也会遇到各种各样的困难：我们可以像鲁宾孙克服恶劣的自然环境一样来克服它们。
• ”接着，我们来到了自然环境馆。
• 因此对大自然环境要求也不少，尤其是工厂排出的污水、废气、废渣，大部分都是往江河湖海里倒。
• 为了保护我们的自然环境，绿色生活是我们必然要做的事情。
• 保护自然环境，你又会如何面对呢？
• ”自然环境是人类生存、繁衍的物质基础，保护和改善自然环境是人类维护自身生存和发展的前提。
• 为了保护我们的自然环境，绿色生活是我们必然要做的事情。