简要句子

词语：简要

拼音：jiǎn yào

意思：简单扼要：叙述～。～的介绍。

• 读书趋简要，害说去杂冗。——欧阳修
• 读书趋简要，害说去杂冗。——欧阳修《选焦千子秀才》
• 读书趋简要，害说去杂冗。
• 也可以简要提一些努力不够的地方
• 请简要谈谈你的性格
• 与企业最高领导确定用简要形式表现的企业理念
• 在此，我只能简要地介绍了一下我的初步想法和打算，当然，这不是一个完整的主席助理的工作方略，但我已明确今后努力的方向，望日后能以工作实绩相报，以证实自己的能力。
• 老师简要地讲了一下明天活动的内容。
• 老师简要地概述了这篇文章的主要内容。
• 简要事迹虽然“简要”，但切忌语言空洞，写得像小学生期末鉴定。
• (2)教师简要评价初稿，指明优劣所在。
• 一生，这个词实在是概括太多太多了，实在是简要到了极致，但也又确实简要，梦始，梦终，终究还是一场梦，只是它不易淡忘罢了。
• 结果要求简要列出主要结果(需注明单位)、数据、统计学意义(P值)等,并说明其价值和局限性。
• 都有一个引出问题的引子，先概述原文的要点，简要地叙述所议之事。
• 请你写一篇稿件，简要写出参观某座博物馆（或纪念馆）后，你最大的收获是什么，是怎样获得的。
• 作者应该简要叙述一下《看不见的爱》的内容，然后再勾起回忆铺陈开来。
• 层次：点面结合，既突出个性特点，又丰富人的形象，但建议用叙述性的简要语句（小标题）来构段。
• ”老师评语：翰翰，这是你的第一堂课，你对同桌的外貌、性格都简要描写了出来，真棒！
• 必要时可将更名原因作简要交代；
• ”[教学内容]量变与质变[简要分析]量变和质变是事物发展的两种状态，事物的变化发展都是首先从量变开始。
• （1分） 答：2．简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。
• 两首诗都写到了中秋之月，但却有着不同的感慨，请简要说明两首诗分别表达了怎样的思想情感。
• 接着出示见图,并可配合模型由前向后,由外到内地简要介绍眼球的解剖结构。
• 作者就国内外多杀性巴氏杆菌荚膜、外膜蛋白、脂多糖等毒力因子和免疫原及其相关基因的研究进展进行了简要概述.
• 姓名：李洛夏性别：男现居：地球简要概括：学习很好，爱打游戏，为人大大咧咧。
• 最后一段简要点题，与前文叙述形成互文关系；
• 写基础等级要求的文章，比如记叙文，倘若思路已经比较清楚，只编拟一个简要的提纲，确定一下层次的划分和重心的安排即可。
• 读完后，还要简要写出自己对这篇文章的感受。
• 议论文中的叙述和描写应是为论点提供依据的因此，叙述应该是概括的，描写应该是简要的。
• （1分）画面+特点+感情8、诗的尾联在写法上有什么特色请简要分析。
• 旁边树立的博览馆展示牌上简要的说明了咸宁是全国闻名的楠竹之乡，潜山竹子博览馆突出展示咸宁的竹文化以及悠久的楠竹栽培历史。
• 魏王在“主少国疑，大臣未附，百姓不信”之时任用田文为相，请结合选文中鲁庄公的言行，简要分析古代统治者的治国策略。
• 〔二〕初次遇险姓名：李洛夏性别：男现居：地球简要概括：学习很好，爱打游戏，为人大大咧咧。
• 简要描述事情的经过：打篮球、碰撞、争执等等。
• ”[教学内容]矛盾在事物发展中的作用[简要分析]外因是事物发展的条件，只有具备了一定的外部条件，才能实现事物的发展。
• 在具体行文方面，考生可首先简要概述正方观点，即参加公务员考试是有益的;
• 第一种是对前面的论述进行简要概括，重申自己为什么有以上观点，做到首尾呼应；
• 想必大家都看过一本书叫《男生都是挨整的命》如下图：这本书简要讲了：男孩子的领地，小女生不要进来，你不懂我们的话题。
• 简要分析上述两段文字含义的异同及所体现的儒、墨两家思想的异同，并联系现实谈谈你的看法。
• 但应该简要写写在去邮局路上的心理状态。
• 电影让人不知道在讲些什么，估计只有对写哈利波特的书的了解透彻到炉火纯青的地步，才能勉强概括不是很简要的简要内容。
• 但应该简要写写在去邮局路上的心理状态。
• 上课了，她首先做了简要的自我介绍，她说她姓黄，教了二十多年的书了。
• 议论文中的叙述和描写应是为论点提供依据的因此，叙述应该是概括的，描写应该是简要的。
• 你的美国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国新近出现的一种共享单车“mobike”很感兴趣，并请你做个简要介绍。
• 现在我为大家简要的介绍一下它的故事内容：几乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪没有，这让他感到很失望。
• 要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
• 要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
• 描写人物肖像，可以对人物的身材、体型、衣着、容貌、神情、姿态、风度的某一方面或几个方面作简要的勾勒。
• （在观后感中，剧情片段介绍不是文章的主体，因此介绍剧情片段应该简要、清楚！