充数句子

词语：充数

拼音：chōng shù

意思：用不胜任的人或不合格的物品来凑足数额：滥竽～。要是人手实在不够，就由我去充个数吧。

• 我这些画作，只是为应付展览，随便拿出来滥竽充数的。
• 这场足球赛，我校球队踢得真棒，而我在其中仅是滥竽充数，没踢几脚。
• 老师让我们背诵课文，总有些同学滥竽充数。
• 走进店里，顺手拿起一本中外闻名的寓言故事——《滥竽充数》。
• 同学们，不要像南郭先生那样自作聪明滥竽充数，要踏踏实实学点本领。
• 可总有许多人喜欢滥竽充数，遇到事情总是喜欢逃避；
• 这则成语用来比喻没有真才实学的人混在行家里以次充好、充数。
• 这则成语用来比喻没有真才实学的人混在行家里以次充好、充数。
• ”爸爸叹了一口气：“别报了，这小东西去了也是滥竽充数。
• 王大怒骂道：“你简直是滥竽充数！
• 《滥竽充数》中的南郭先生，好像就是我的真实写照。
• “滥竽充数”的人在事业上、学习上混，只是暂时的、短暂的，最后还是要被时代前进的洪流所淘汰。
• 有一个滥竽充数的成语故事给我留下了深刻印象。
• 我们的声音那么响亮、整齐，可有不少人在混，在滥竽充数。
• 比如：我小的时候，听老师讲课的时候，听到滥竽充数一词，当时老师只是口头说了一句，没有写出来。
• 但是没有改掉滥竽充数这个毛病，一直在吹牛。
• 暑假的一天，我做完了作业，在看课外书时，偶然被一篇《滥竽充数》的文章吸引住了。
• 一天，我翻开了寓言故事，那具有传奇色彩的民间寓言马上把我吸引住了，特别是《滥竽充数》一文，至今仍令我受益无穷。
• 《滥竽充数》这篇给了我很多启示，也让我深深地感悟与思考。
• 齐泯王则不同，看样子他是懂点吹竽的，一个一个地听或欣赏，南郭先生这次怎么也混不下去了，便有了“滥竽充数”这个故事。
• 回到现在，我们仔细想想，按现在的生活准则，南郭先生的“滥竽充数”是“聪明”吗？
• 在逃回家的路上，南郭先生想：我滥竽充数就是为了得到好处，可恶有恶报，我的狐狸尾巴还是露了出来。
• 其中让我感到印象最深刻的一篇，就是《滥竽充数》这个成语故事。
• 其中让我感到印象最深刻的一篇，就是《滥竽充数》这个成语故事。
• 南郭先生看见村中一位木匠工艺精通，深受人们的喜爱，即找上门去坦诚的讲了滥竽充数无法混日子的教训，请求拜木匠为师。
• 当我读了“滥竽充数”的成语故事后，这才明白了它的含义。
• 南郭先生终于知道了一个道理，没有真才实学的人混在行家里充数或者以次充好，终有一天会原形毕露。
• 南郭先生惭愧地把之前《滥竽充数》的来龙去脉说给了长者听，又说：您说，有了之前的经历，我哪还有这个胆量回去呀！
• 记得有一次上《滥竽充数》这篇寓言故事时，李老师不顾自己师表形象，生动的为我们再现了南郭先生滥竽充数的情景。
• 然而不通竽技的南郭先生何以能瞒天过海得以充数，还受到赏赐呢?
• ”接着，她又对南郭先生说：“一个人活着，就要有生命的价值，像你这样滥竽充数地过日子，混得了一时，混不了一世的。
• 回到现在，我们仔细想想，按现在的生活准则，南郭先生的“滥竽充数”是“聪明”吗?
• 从那次以后，我下定决心不再做滥芋充数的傻事了。
• 幸好，没有人看出我在滥竽充数，我心里暗自欢喜。
• ”同学们，你们听过滥竽充数的故事吗？
• 后人用“滥竽充数”一词来形容以假乱真，浑水摸鱼。
• 我读完这篇文章之后，便很想对南郭先生说：不要再滥竽充数了，这样只会自己害自己。
• 于是南郭先生找到了齐湣王和和楚怀王，把当年滥竽充数的事情一五一十地告诉了他俩，又当场给他俩吹起竽来。
• 我们一定要学习这个故事中的南郭先生，不能学以前的南郭先生——滥竽充数。
• 举一个例子，滥竽充数的成语故事大家都听过吧？
• 举一个例子，“滥竽充数”的成语故事大家都听过吧？
• “滥竽充数饭馆”几个醒目的大字在灿烂的阳光下闪耀出绚丽的色彩。
• 老师没让我们一个一个背，这样我就可以滥竽充数了。
• 第二天，南郭拿上了竽再到王府前，要求给王爷献曲，不料城中百姓和守门士兵都对他一顿臭骂：“你又想滥竽充数吗？
• ”“实不相瞒，我根本就不会吹竽，这几年来，我一直在滥竽充数！
• 原来，那个富翁早就知道南郭先生滥竽充数的事情。
• 原来，那个富翁早就知道南郭先生滥竽充数的事情。
• 他们不是又重捣了“滥竽充数”这个典故。
• 其实，滥竽充数的南郭先生只不过骗了一个齐宣王罢了，尚谈不到什么危害。
• ”于是，他痛下决心，再也不做那个滥竽充数的南郭先生了。