改作句子

词语：改作

拼音：gǎi zuò

意思：1.重制;另制。 2.更改;变更。 3.改成。

• 老师经常在灯下给我们批改作业。
• 老师很辛苦，放学了还要批改作业，每天很晚回家，披星戴月的。
• 与此本质相同的另一个方法是，请别人改作文，就观点改或就文字改，按个人情况取舍。
• 所以我想发明一台自动改作业机，能让胡老师多休息一下，课间有时间还能陪我们一起玩呢。
• 但我改作业也有许多烦恼，我改错了，他们会说我；
• 上午吕老师让我们下午带红笔，会不会是改作文。
• 这样虽然速度慢，但经过相互间的商讨、争辩，取人之长，补已之短，使学生从中体会到修改作文的妙处和乐趣。
• 6、它有助于沟通师生之间的思想感情，学生在评改作文的过程中，体验、领会到老师评改作文时工作的艰辛，对老师更理解。
• 课前准备：1、 思考如何修改作文？
• 我说：“老师，我帮你改作业吧。
• 我说：“老师，我帮你改作业吧。
• 我说：“老师，我帮你改作业吧。
• 老师还为我们即兴表演了一段哑剧，这段哑剧的内容是表现老师批改作业的情景。
• 我想发明改作业器，它能自动批阅各种作业，而且把错误汇总，上报给任课老师，让老师有针对地指导学生。
• 因为我发现，老师在学校给我们认真的批改作业很累、很累，所以，我要发明一个机器人，帮助老师批改作业。
• 因为我发现，老师在学校给我们认真的批改作业很累、很累，所以，我要发明一个机器人，帮助老师批改作业。
• ”可见，放手让学生修改自己的作文，培养学生的自改作文的能力，是当前作文教学中一项刻不容缓的工作。
• 最近班上的同学都在说:李老师经常为了批改作业而留到很晚.
• 在静悄悄的夜里为我们批改作业？
• 有一天中午我没有午息，躺在被窝里偷偷地看着老师，这时，我才发现张老师整整一个中午都没休息，一直坐在床上批改作业。
• 我们这个学期学了一种新的语法知识：修改作文。
• 老师要改作业时，只要按一下青色按钮，电脑就会自动改作业。
• 要想达到以上目的，有一个至关重要，而又容易被学生忽视，或者说不愿意去践行的方法--修改作文。
• 晚上回到家后，除了要改作业之外，妈妈还要帮我们煮菜、洗衣、做家事。
• 在修改的过程中提高学生鉴赏作文、修改作文的能力及自身的写作水平，使学生乐写乐改，并以改促写，进入到写作的良性循环。
• 她天天用心爱的红钢笔改作业，红钢笔就像她得力的助手一样。
• 看着那如山般高的作业本，心想，不能让任立凯一个人批改作业。
• 天天备课、改作业，耐心地给同学讲课、认生字、写生字。
• 我看老师正在改作业那，我不想打扰她。
• 老师刚一说完，有的同学就赶紧举手表示想改作业，老师说你们又不是组长，你们举什么手。
• ”一听说帮弟弟改作业，我眼睛一亮，二话没说，就兴冲冲地去找弟弟了。
• 天天备课、改作业，耐心地给同学讲课、认生字、写生字。
• 老妈给我改作业真是不行呀，说是给我改作业，可我妈连题都不会，要是我爸，他二话不说马上就给我批完了！
• 看了那一堆作业，我自告奋勇地走上前去对老师说：“老师我来帮你改作业吧！
• ）老师看了一下钟，时针指在了2点，天哪，老师改作业改到了深夜！
• 关于批改作业的问题也可以做一个设备，这个设备是在老师改错题后，这个指示灯就会亮红灯，让老师改过来。
• ”可我每次写完作文后就万事大吉，一点儿也不喜欢修改作文。
• 老妈给我改作业真是不行呀，说是给我改作业，可我妈连题都不会，要是我爸，他二话不说马上就给我批完了！
• 是老师在万家灯火熄灭时留一盏灯光为我们这些学生批改作业。
• 上帝好像听到了我的祈祷一般，终于让我有机会去帮老师批改作业了。
• 上帝好像听到了我的祈祷一般，终于让我有机会去帮老师批改作业了。
• 我从多年语文教学的实践来思考，认为培养学生自改作文的能力，是充分发挥学生学习的主动性，快速提高学生写作能力的有效途径。
• 是老师在万家灯火熄灭时留一盏灯光为我们这些学生批改作业。
• 全班笑了一小会后，叶老大人又停下那正在改作业的笔，对马华鑫说：“我真不知道，这有什么好笑的。
• 全班笑了一小会后，叶老大人又停下那正在改作业的笔，对马华鑫说：“我真不知道，这有什么好笑的。
• 夏老师人高高的，戴了副眼镜，批改作业时，推推眼镜，像个博士呢！
• 小芳看见雨点，想起了还在学校批改作业的老师。
• 当我们已经安然入睡的时候，是谁还在为我们批改作业和备课？
• 谢谢你们教育我们，开导我们，为我们改作业。
• 我还要给老师变一支批改作业的笔。