解读句子

词语：解读

拼音：jiě dú

意思：1.阅读解释：～信息编码。传统的训诂学以～古籍为主要目的。

• 幸福是由心造就的，因此，也只能由心来解读。
• 国家统计局城市司高级统计师刘建伟在解读中表示。
• 班主任要激发同学的读书热情，了解读书状况。
• 解读女人从包开始。
• 关注民声，解读民情。
• 报道最重要的，解读最简单的。
• 军营里解读大千世界，军旗下炼就钢筋铁骨
• 赏绿色风景，解读红色风情，大别山欢迎您。
• 爱情就像是终极密码，每个人都千方百计解读它。
• 读书是为了解读自己的困惑，利于求知，完善自己的。
• 我们的民族小学课文解读
• 文本解读要“回到常识”——孙绍振
• 解读松下与商鞅的关系
• 有时候人与人的陌生感，任何一种方式的接近都不会构成解读。
• 解读我的世界非常危险，你最好小心----卫庄
• 让错误成就美丽、“蹲下来”解读孩子。
• 爱情是一杯难以解读的书籍！
• 从不断追求中获得生活的真谛，在不尽探索里解读人生的价值。
• 我们可以彼此理解，然而能解读自己的人只有自己。
• 解读我的世界非常危险，你最好小心----《天行九歌》
• 张若虚《春江花月夜》解读
• 今天就让我们开始解读神奇背后的故事吧
• 若从品牌角度进行解读，中国制造和欧洲制造差距依然明显
• 老师语重心长地说：“不求甚解读书的人，犹如在沙滩上建高楼一样，不堪一击。”。
• 谁知道但我们在铭记与忘却中穿行，繁华的风景与似真似幻的光线汇成一种孤寂，旧日的欢乐光阴沉淀成一缕青烟，多少日子，我们流淌在贴满伤感文字的空间地带，一个人，敲打着键盘，寂寞地游荡。有时又仿佛一条孤单的鱼，偶尔晃动身躯，让动荡的水波化成文字，等待知音的解读。
• 但不清楚检察官将如何解读这些言语不一和巧言令色。
• 然而你有没有问过自己，解读难道仅此而已吗？
• “过度解读”这个词是前几天在听书的时候听到的，当时一下应该就记住了，因为觉得很有道理。
• 首先，每一个人对文章的解读是不一样的，在读哈姆雷特时一千个人眼中有一千个哈姆雷特，在…
• ”解读对象：大年初一晚上，和家人一边吃饭，一边看《春节联欢晚会》。
• 易中天也好，于丹也好，都可以说是对古代历史，以一种全新的眼光，换言之，就是现代人的眼光去解读，或帮助人们解读。
• 2015法国恐怖袭击事件频发原因【解读】2.
• 贾山的《至言》［知识解读】贾山的《至言》是今存汉代最早的一篇以秦亡为史鉴的文章。
• ”教师在文本解读的几个关键环节，都进行了提示、提问和点拨，给学生指明了思考方向，学生阅读效果良好。
• 2、基础理论解读08年 考试说明 可知，要使作文别具一格，就需要在发展等级下工夫。
• 解读：考生明明知道在诗人笔下，江南的味道是多情的，最后还要两个设问句来一句：“江南的味道是什么？
• 【解读】：考生开头就直抒胸臆：自己一直苦苦思索、追求着“精彩语文”。
• 想去回忆，却害怕解读那份无法解读的孤寂。
• 解读：考生开头就直抒胸臆：自己一直苦苦思索、追求着“精彩语文”。
• 我演讲的题目是《解读世界的眼睛》。
• 【解读】孟子的这句话和孔子的“己不正，焉能正人”同一个意思。
• 【解读】孔子主张发扬俭德，为政清廉。
• 于丹的《论语》解读，更是褒贬不一，争论很大，也许，于丹的解读像速溶咖啡，缺少了研磨、熬煮的过程，有的只是浓浓的香味。
• 解读：考生开头就直抒胸臆：自己一直苦苦思索、追求着“精彩语文”。
• 解读：考生明明知道在诗人笔下，江南的味道是多情的，最后还要两个设问句来一句：“江南的味道是什么？
• 解读：考生明明知道在诗人笔下，江南的味道是多情的，最后还要两个设问句来一句：“江南的味道是什么？
• 【解读】：考生开头就直抒胸臆：自己一直苦苦思索、追求着“精彩语文”。
• 适用话题勇气危机与机遇辩证看待危机多向解读二对于这次金融危机，我们可以这样思考：这次金融风暴是怎样产生的？
• 菜根谭里面的名句很多，值得我们认真解读和思考，会得到很多心得。
• 一、题目结构和任务解读本题为“比喻型+任务驱动型”材料作文。