主语造句

词语：主语

拼音：zhǔ yǔ/yù

意思：谓语的陈述对象。汉语中，主语一般在谓语之前，表示谓语说的是谁或者是什么。如在“南浦大桥很雄伟”中，“南浦大桥”即是主语。

• 祈使句中的主语常常被省去。
• 有细微的区别就是主语发生了变化。
• 老师是主语，表扬是谓语，我是宾语。
• 主语表示主谓谓语中的受事。
• 所以要从语境里理解真正的主语是什么，再来改句子。
• 是正确的。但少了主语。
• 主句和从句的主语不一致。从句的主语不能省略。
• 妈妈是主语，织是谓语，毛衣是宾语。
• 主语一般是名词或代词。
• 爸爸是主语，看是谓语，电视是宾语。
• 聪聪是主语，踢是谓语，足球是宾语。
• 从句的特点是有它自己的主语跟动词，但不是完整句。
• 第一二句主语都是人数，后面是一年，搭配不当。
• 楼上的第五句无主语，注意了。
• 主语从句就是修饰主语的，定语从句就是修饰定语的，百度上有很多关于从句的解释，相信应该不难理解。
• 老师是主语，教育是谓语，学生是宾语。
• 一般来说现在分词与主语之间是主动关系。
• 主动语态指主语是谓语动作的使动方。也就是说谓语的动作源自主语，而施加于宾语。相反，被动语态中，主语是谓语动作的受动方，如果有宾语的，宾语往往是谓语动作的使动方。
• 妈妈是主语，擦拭谓语，桌子是宾语。
• 呵呵，这里省略了一个主语。
• 首先，主语不同，前者是我的钱，后者是父母的钱，其次，客体不同，前者是父母的，后者的是我的，另外，前者的话是甘愿让父母花自己的钱，后者是自己去花父母的钱，有点败家的味道。
• 想用幸福造句，怎能缺少你来当主语。
• 主将从现只是用于条件状语从句，时间状语从句。例如宾语从句是不能主将从现的。祈使句是一个完整的句子，只是主语省略。
• 定语从句不能单独作主语，很多时候它只是作修饰的成分。
• 你的人生，隐含着这个主语——“他人”。而你自己却不存在。
• 可作主语、宾语的词都列入名词范畴。
• 应当始终注意保护仪器，不使其沾染灰尘和受潮。（主语转为谓语）
• 其次，举例分析了连动句中主语角色的复杂性，即可以为施事论元、受事论元或施受同体论元。
• 主、宾语位置上的定语在句中可以后移至主语后直接作谓语或移至句尾作分句中省略主语的谓语。
• 动词是主语的行动或与补足语相链接的成分。
• 学生主语省略使用率最高，宾语省略使用较少，动词省略和小句省略最少；
• 动词的形格数要与主语保持一致。
• 作主语）没有一本书是有趁的。
• 瞧瞧那些在空中飞舞的风筝。（指物，作主语）
• 让孩子们读那些使他们聪明向上的书。（指物，作主语）
• 他的新房子坐落在山脚下，很大。（指物，作主语）
• 这是一个需要仔细考虑的问题。（指物，作主语。）
• 但不幸的是，这个必须有主语想法隐藏了我们身上的真实。
• 这是壹件做给你的衣服。（作主语，不可以省略）
• 复数主语与复数动词连用。
• 单数主语与单数动词连用。
• 冰的密度比水小，因此能浮在水面上。（表语转换为主语）
• 动词名中的动词一定是及物动词，主语为此动词的感官对象。
• 动词的数和人称与主语一致。
• 主语，谓语，宾语，宾语补足语，定语，状语，表语，同位语。
• 在口语中，补语常常游离到句首主语或句中状语的位置。
• 连系动词之后须带主语补语。
• 但是它们用在句法结构中，除可位于主语之前的典型分布外，还有非典型分布，就是也可位于主谓之间。
• 把字句主语语义角色的复杂性反映了动词的语义角色与句式的论元不一致。
• 它引以为豪的是开发了个能区分语法主体的系统，比如主语，动词和创建这些联系的主体。