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最佳答案：解题思路：可以根据二氧化碳的性质、装置的特点等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．图一说明二氧化碳可以用向上排气法收集，说明二氧化碳的密度比空气大．图二说明
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最佳答案：先将带火星的木条分别放入以上四种气体中,木条复燃的是氧气,木条无明显变化的是空气.熄灭的是二氧化碳,氮气,这样鉴别出了氧气和空气.再将另外两种气体分别通入澄清石
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最佳答案：解题思路：可以根据二氧化碳的性质、装置的特点等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．（1）二氧化碳可以用向上排气法收集，说明二氧化碳的密度比空气大．二氧化碳能
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最佳答案：解题思路：（1）根据能使石蕊试液颜色变化的是酸，酸能使石蕊试液变红．（2）比较两个实验发现，①是喷酸，②是喷水，从而得到醋酸能使石蕊试液变红，而水不可以．（3）
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最佳答案：解题思路：本题考查科学探究的知识．科学探究是我们一般采用对照性的探究实验，对照性的探究实验应注意变量的惟一性．本题要“验证植物的光合作用需要二氧化碳”，作为探究
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最佳答案：：（1）铜网上的物质是氯化钙（干燥剂）或白色的硫酸铜. （2）不能用铁网代替铜网?因为制取二氧化碳用的是稀盐酸,不可避免会有氯化氢气体混入二氧化碳中,同时还有水
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最佳答案：解题思路：（1）根据仪器的平面图识别常用仪器；结合仪器的特点识别仪器；（2）量筒是用来量取液体的体积；注意给试管内少量液体加热的方法以及常用的洗涤仪器；（3）记
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最佳答案：解题思路：据题目中提供的仪器、药品、实验的操作，结合二氧化碳的实验室制法可以推测出小凯抽到的是二氧化碳的制取、收集和验满；结合实验基本操作可以看到小凯的操作中出
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最佳答案：解题思路：（1）碳酸钙分解产生了氧化钙和二氧化碳，所以可以知道固体减少的质量即为生成的二氧化碳的质量；（2）根据反应生成的二氧化碳的质量结合反应的化学方程式可以
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最佳答案：解题思路：（1）根据所学过的常用化学仪器，对照本题所给仪器选项解答；（2）对5mL的液体加热，需要有量液装置和加热装置；（3）洗涤试管应该是可以刷洗的；（4）从