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最佳答案：设x人挖土 y人运土x+y=44 (1)6x=5y (2)=>x=5/6y 带入(1)y+5/6y=44y=24x=20
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最佳答案：先找到两个未知的量,再根据题意找到他们的和差等等一系列关系,总之,把未知化为已知!
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最佳答案：到A用时x 剩下的用时y60x+4y=18(60x-4x)/(60+4)+(18-4x-4*56x/64)/60=yx=11/42 y=417/840s=4*y
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最佳答案：1、设小强原有x元，原先用去y元。x-y=2yx/2=x-y-202。设此三角形最小角的度数为x。此三角形最大角的度数为yx+2x+y=180y=x+2x3、设
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最佳答案：1二元一次方程组解经典应用题1、班上有男女同学32人,女生人数的一半比男生总数少10人,若设男生人数为x人,女生人数为y人,则可列方程组为2、甲乙两数的和为10
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最佳答案：设去时上坡为：x千米,平路为：y千米,下坡为：142-x-yx/28+y/30+(142-x-y)/35=4.5(142-x-y)/28+y/30+x/35=4
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最佳答案：设1千克混合糖果中18元的X千克,23元的Y千克X+Y=118*X+23Y=20X=0.6 Y=0.418*0.6=10.8元23*4=9.2元每千克混合糖果中
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最佳答案：【一切学习问题找精锐一对一】
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最佳答案：某城市,张老师出租车8千米,花了12元；第二次乘车11千米花了15.6元；问：该城市出租车起步费（3千米）多少元? 3千米以后每千米多少元?设起步费为x元,3千
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最佳答案：因为题已知条件不一样,所以解决问题需要根据已知条件进行解答.所以造成了两个题看似相似,其实接法不一样.第一题根据的是面积差进行解答的.第二题是根据矩形面积长成宽