有理数的加减法
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最佳答案：教学目标1．了解代数和的概念,理解有理数加减法可以互相转化,会进行加减混合运算；2. 通过学习一切加减法运算,都可以统一成加法运算,继续渗透数学的转化思想；3．
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最佳答案：有理数+有理数=有理数有理数-有理数=有理数
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最佳答案：同号数相加,绝对值相加,符号取相同的符号；异号数相加,绝对值想见,符号取绝对值大的数的符号；减去一个数,等于加上这个数的相反数.
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最佳答案：一、 关于有理数的加法1、 法则：同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.2、 异号两数相加,绝对值相等时其和为零,绝对值不相等时,取绝对值较大的加数的符号
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最佳答案：-2+8=6
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最佳答案：－38）＋52＋118＋（－62）＝（－32）＋68＋（－29）＋（－68）＝（－21）＋251＋21＋（－151）＝12＋35＋（－23）＋0＝（-6）+8+
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最佳答案：有理数的加减法》概念剖析（1）有理数加法法则：即：①、同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.②、绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数符号,并用较
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最佳答案：（1） -1/2+(-1/3)（2）（－2.2）+3.8（3）1/3 +（－5+1/6 ） （4）（－5）+0（5）（+2）+（－2.2） （6）（－6）+8+
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最佳答案：一、 填空题1、＋8与－12的和取＿＿＿号,＋4与－3的和取＿＿＿号.2、小华记录了一天的温度是：早晨的气温是－5℃,中午又上升了10℃,半夜又下降了8℃,则半
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