教案教案中班(10个结果)
教案教案中班
  • 最佳答案:中班综合教案:我从哪里来活动目标:1、通过看看、讲讲,初步了解自己的成长过程;了解家长在养育自己的过程中所付出的艰辛劳动.2、在日常生活中能体谅、关心孕妇及自己
  • 最佳答案:幼儿园数学教案:比较多少教师:屈老师活动目标:1.引导幼儿用对应比较的方法,找出较多的物体,比较多少.2.培养幼儿的初步分析、比较能力.活动准备:ppt课件:比
  • 最佳答案:幼儿园科学活动教案:我从哪里来教师:屈老师活动名称:我从哪里来(科学)活动目标:1、让幼儿初步了解胎儿的主要生长过程,能较完整表述观察结果,大胆地说出自己是从哪
  • 最佳答案:幼儿园中班教案:冬天是什么教师:屈老师【设计意图】无声之间又一个冬天来了,把秋天的最后一丝余温包裹在了冬寒冷的怀抱.但是孩子们却没有忽略这些细小的变化,“我说话
  • 最佳答案:中班环保教案:怎样减少噪音中班环保教案:怎样减少噪音中班环保教案:怎样减少噪音中班环保教案:怎样减少噪音中班环保教案:怎样减少噪音中班环保教案:怎样减少噪音中班
  • 最佳答案:幼儿园数学教案:找不同教师:屈老师一、活动目标:1、能按物体的数量属性找出不同类的物体,并尝试说出它们的不同之处.2、了解同样的东西可能具有不同的特征,并尝试说
  • 最佳答案:活动目标:1、幼儿了解动物的过冬方式,重点了解冬眠和换毛这两种过冬方式,并知道这两种过冬方式的代表性动物.2、幼儿通过观看多媒体、自主探索的方式,初步了解动物们
  • 最佳答案:教学目标:1、学会d t n l四个声母,读准音,记清形,正确书写.2、学会d t n l与单韵母拼读音节及带调拼读音节.3、初步学会朗读音节句,懂得词语连读,
  • 最佳答案:幼儿园中班数学教案:比较10以内数的多少一、教学目的1、引导幼儿正确感知10以内数,比较10以内数量的多、少.2、启发幼儿能根据图形的标记变化进行数数.培养幼儿
  • 最佳答案:反思:本次活动根据幼儿的年龄特点而设计的中班语言活动,觉得有以下几个亮点:1设计思路层层递进,幼儿容易接受.2设计目标恰到好处,再加上鲜艳的教具(背景图),幼儿
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