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最佳答案：即使有美味的菜,不吃,就不知道它的甘美；即使有最好的道理,不学,就不知道它的好处.因此学习之后就会知道不足,教人之后才知道自己有理解不了的地方.知道了不足之处,
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最佳答案：译文： 即使有美味佳肴，不去品尝，就不知道它的味道鲜美；即使有最好的方法，不去学习，就不知道它的益处。所以学习以后就会知道不足，教学以后就会知道困难。知道不足，
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最佳答案：快
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最佳答案：即使有美味的食物,（如果）不去吃,（就）不会知道它的味道鲜美;即使有极好的道理,如果不去学习,就不会知道它的好处.因此,通过学习之后才能知道自己不足的地方,通过
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最佳答案：虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也.故曰：“教学相长也”.《兑命》曰
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最佳答案：即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道它的味道鲜美；即使有最好的方法,不去学习,就不知道它的益处.所以学习以后就会知道不足,教学以后就会知道困难.知道不足,然后就能
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最佳答案：原文：虽有佳肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》
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最佳答案：原文： 《礼记·学记》：“虽有佳肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰
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最佳答案：弗 否定副词 用在动词前 同“不 ”旨——通假字 “脂" 指鲜美味道出自《礼记·学记》翻译——即使有美味佳肴在前,（如果）你不去吃它,也不知道它的滋味.在学习上
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最佳答案：虽然有好菜摆在那里,如果不吃,也就不能知道它的美味；虽然有至善的道理（最好的义理）,如果不去学习,也不能知道它的美好可贵.所以说：学习过后才知道自己的学识不够,