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最佳答案：“枯藤老树昏鸦,” 小令伊始,由近处着笔,“在一株枯藤缠绕的老树枝头,几只乌鸦守在巢边‘哇哇’怪叫”,就将一幅萧瑟肃杀的深秋景致展现在读者眼前,紧紧扣住了读者的
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最佳答案：一、交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景二、渲染气氛,烘托人物心情三、展示人物性格四、推动情节的发展五、借景抒情,情景交融以上各种作用常常同时出现,景物
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最佳答案：这些景物描写,写出了江南水乡夜景的清新,写出小朋友行船之快,也很好地烘托了“我”急于看到社戏的迫切心情.情景交融,抒发了作者热爱农村的感情.
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最佳答案：突出环境的恶劣和海鸥的生机,照应中心思想
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最佳答案：母亲要走大路,儿子要走小路,如果“我”依从儿子,那会怎么样?儿子如愿,自然兴高采烈,久而久之,就会变得骄纵.母亲呢,老年人有涵养,自然不至于老大的不高兴,但是,
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最佳答案：《狭路相逢勇者胜》 大地上覆满了白雪,干燥而坚硬,刺骨的寒风仿佛把人的脑子都冻结了,连思维也凝固了.路边几棵孤零零的槐树在严寒的侵袭下,时而可以听到树枝的折裂声
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最佳答案：15自然段：暮色开始四合.16自然段：暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗.景物描写作用：表明我在悬崖上被困时间长.衬托我恐惧、绝望的心情.
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最佳答案：我只会第二个,是老师总结的.1,文章的语言,是否有特点,如多引用文言文,诗句,或有古典气息,或诙谐讽刺2,文章的写作手法,包括表现手法,修辞手法
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最佳答案：衬托出贾府萧条,衰败的光景.