四年级下册第二单元
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最佳答案:题目呢?没题目我怎么做?我是六年级的.
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最佳答案:第二单元读读写写:维持 财富 精湛 器重 属于 百货情形 道德 号码 橡皮 尊严 逃难善良 朴实 款待 例外 喉结 赞赏捶背 僵硬 许配 拨电话 缓缓驶过闷闷不
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最佳答案:位置与方向1.确定物体位置的条件:方向和距离两个条件缺一不可.2.在平面图上标出物体位置的方法:先确定方向,再确定距离,最后画出物体具体位置,并标明名称,确定方
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最佳答案:是哪个版本的
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最佳答案:以感恩为题比较好写.写一件事,例如自己做错了什么,然后很内疚,想对那个人说对不起,或者看到了平日辛劳的父母的付出,对自己多好多好(但不要写生病了妈妈爸爸怎么照顾
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最佳答案:你们生活中一定有内疚、委屈、悔恨、思念和快乐吧!我也不例外。我很多的委屈、悔恨、快乐都来自我的妈妈。我的妈妈有严肃的一面,也有温柔的一面。就先说说严肃的一面吧。
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最佳答案:植树的时候,你美化了环境。你真棒!小树,我想对你说:夏天的时候,你给我们带来了树荫。你真乖!小树,我想对你说:沙尘暴来的时候,你给我们挡住了风沙。你真勇敢!小树
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最佳答案:照下来可以吗
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最佳答案:爸爸、妈妈我想对你们说每个人都有爸爸妈妈,都有享受父爱和母爱的机会.我也有一位和蔼可亲的爸爸,善解人意的妈妈.爸爸,在这四年的学习生涯中,您总是不辞辛劳地来检查
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最佳答案:记得采纳啊。
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